交互性設(shè)計(jì)在展示陳列中的應(yīng)用研究

1、    交互性設(shè)計(jì)在展示陳列中的應(yīng)用研究    王志陽摘 要：在展示活動(dòng)中，信息傳遞處于核心地位，只有將預(yù)定的展示信息傳遞給參觀者，展示目的才算得上是真正意義上的完成。而信息傳遞依靠的是信息媒介，早期信息傳播主要依靠符號媒介，包括人類社會早期的簡單文字和記號都屬于這一范疇，之后發(fā)展為手抄媒介，即早期手抄書本。依靠這種方式，信息乃至整個(gè)人類文明開始與周邊建立聯(lián)系，再后來的印刷媒介誕生，信息傳遞實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，最后進(jìn)入電子媒介時(shí)代，社會信息傳遞效率和規(guī)模進(jìn)一步發(fā)展。而到了當(dāng)今時(shí)代，單方面的信息傳遞已經(jīng)不能滿足大眾所需，信息交互傳遞的適時(shí)加入，也為新時(shí)期的信息

2、傳遞提供了嶄新的渠道。關(guān)鍵詞：展示設(shè)計(jì)；交互設(shè)計(jì)；人機(jī)交互；虛擬現(xiàn)實(shí)；空間體驗(yàn)1 交互理念的意義從早期依靠展品配合圖文展板的單一展示手段，再到后來電視、電腦等多媒體技術(shù)的引入，展示設(shè)計(jì)中進(jìn)行信息傳遞的手法不斷推陳出新。伴隨著新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的高速發(fā)展，信息互動(dòng)多媒體逐漸出現(xiàn)在展示領(lǐng)域，并在短時(shí)間內(nèi)得到了充分運(yùn)用。它為展示領(lǐng)域帶來的不僅是一種技術(shù)上的新體驗(yàn)，更體現(xiàn)出了參觀者對審美和創(chuàng)新的深層次要求，這也必將引導(dǎo)整個(gè)展示設(shè)計(jì)方向，探尋一種全新的設(shè)計(jì)方法，帶來技術(shù)與觀念的全面革新交互在展示活動(dòng)中的理念，并不只是一種人與設(shè)備的交互，它是一種全新的信息交流理念。2 交互實(shí)現(xiàn)的手段展示活動(dòng)中的交

3、互設(shè)計(jì)，本質(zhì)在于信息的相互交流。參觀者不再像過去一樣，通過觀看印刷在展板上的圖文信息，或是顯示器里播放的宣傳片，被動(dòng)地接收來自展覽組織者的信息，現(xiàn)在的參觀者希望在參觀活動(dòng)中更加自主，使自己能夠參與到信息傳遞過程中去，用更具活力的方式實(shí)現(xiàn)信息交流。而事實(shí)也證明，運(yùn)用多種交互手段的展示行為，對觀眾更具吸引力，觀眾在輕松有活力的狀態(tài)下，接收信息也更加有效。所以，對于展示設(shè)計(jì)者來說，當(dāng)下展示活動(dòng)最重要的變化，在于從“展示信息本位”變成了“參觀者本位”，而具體到實(shí)現(xiàn)策略上，則是從“單方面的信息陳列”變成“觀眾參與的信息互換”。2.1 人機(jī)交互狹義來講，交互設(shè)計(jì)在于新型交互設(shè)備在展示空間的運(yùn)用，即將交互設(shè)

4、備運(yùn)用到參觀的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括觸摸屏、當(dāng)下流行的vr虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、互動(dòng)游戲以及信息問答。參觀者往往對新奇的交互設(shè)備充滿好奇，很容易被這種展示方式所吸引，但這并不完全符合交互設(shè)計(jì)在展示活動(dòng)中的存在意義。從本質(zhì)上來看，展示活動(dòng)中的交互意義在于借助交互媒體形式所進(jìn)行的信息傳遞信息才是本源，設(shè)備只是媒介，沒有高質(zhì)量的信息資源參與交互活動(dòng)，即使設(shè)備再先進(jìn)，展示效果依然顯得單薄無力，只有內(nèi)容與形式相輔相成，才能真正實(shí)現(xiàn)信息交流，達(dá)到展示的目的。（1）觸摸交互。在新近落成的上海自然博物館中，很多觸摸屏被加入到展示陳列中，大部分觸摸屏，都是與附近的展項(xiàng)相互關(guān)聯(lián)。例如，站在恐龍模型前的觸摸屏前，通過手指滑動(dòng)屏幕，

5、就可以清楚地知道眼前恐龍的名稱和棲息地，乃至生活習(xí)性和骨骼透視，都經(jīng)過內(nèi)容編排整合，排列得一清二楚，參觀者可以根據(jù)個(gè)人愛好選擇要瀏覽的各個(gè)環(huán)節(jié)。同樣是在上海，玻璃博物館的展示環(huán)節(jié)中，關(guān)于玻璃制作工藝部分的展示，在這方面就明顯有些不足。玻璃博物館內(nèi)的二樓展廳設(shè)置了幾臺電視機(jī)，滾動(dòng)播放玻璃在工廠的生產(chǎn)加工視頻，內(nèi)容固然豐富完整，但忽略了重要一點(diǎn)不同知識構(gòu)成的觀眾接受能力不同。一個(gè)知識儲備相對較少的觀眾，在觀看這些視頻時(shí)，往往不能順暢理解，還要邊看邊分析，揣測玻璃生產(chǎn)過程中的步驟，一旦出現(xiàn)未能理解的部分，也只能硬著頭皮繼續(xù)觀看，以至于后面的內(nèi)容也看得一頭霧水，要想搞清楚前一幕的困惑就要再等視頻循環(huán)，

6、而不能自主選擇要觀看的步驟，這無疑浪費(fèi)了觀眾寶貴的參觀時(shí)間。（2）虛擬現(xiàn)實(shí)。虛擬現(xiàn)實(shí)藝術(shù)（virtual reality art，簡稱“vr”）并不單單是一門新技術(shù)，它帶來的還有沉浸式展示體驗(yàn)，當(dāng)這一技術(shù)出現(xiàn)在模擬和娛樂領(lǐng)域時(shí)，便掀起了軒然大波。試想在今后的展覽中，參觀者帶上vr設(shè)備，走進(jìn)博物館，看到身邊來自中國歷朝歷代、形形色色的人環(huán)繞周圍，接引觀眾并向他們介紹各個(gè)時(shí)代的歷史趣聞，沉浸于中國五千年歷史的真實(shí)感，而參觀者又可以作為現(xiàn)代中國的一員，與古人“穿越”一堂，暢談世事滄桑。這種沉浸式展示手段將極大地調(diào)動(dòng)觀眾的參觀積極性，并使參觀者留下深刻的記憶。相對于傳統(tǒng)展示手段，新技術(shù)時(shí)代的交互展示手

7、段，更加注重信息傳達(dá)的認(rèn)知度和解讀過程。只有讓參觀者深刻理解展示內(nèi)容，真正參與和利用了交互環(huán)節(jié)，才是真正達(dá)成了展示的基本目的，否則交互設(shè)備就會淪為展示空間的擺設(shè)，利用十分有限。2.2 人與空間的交互從廣義來講，展示空間的交互其實(shí)不可避免地要談及空間自身，因?yàn)閺膮⒂^者步入展示空間的那一刻開始，人與空間便產(chǎn)生了一種天然的交互聯(lián)系，空間內(nèi)所蘊(yùn)含的各種信息都會通過感官傳達(dá)給參觀者，實(shí)現(xiàn)信息交互傳遞。當(dāng)人們身處燈光明亮、色彩鮮活的空間時(shí)，自然會感受到一種輕松愉悅的氣氛；反之，當(dāng)參觀者處于燈光暗淡、以黑色為主色調(diào)的空間時(shí)，也自然會變得嚴(yán)肅莊重。空間根據(jù)功能不同，往往被賦予了不同的形式外觀，形色各異的空間又

8、反過來影響人的觀感，實(shí)現(xiàn)信息的多元化傳遞?？臻g與人的交互又體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）空間尺度。展示空間的尺度變化能給參觀者產(chǎn)生很直觀的印象，寬敞和擁擠的空間尺度分別給人以豁達(dá)感和緊迫感，這些都是很容易被人所感知的。而展示場所中，不停變換的空間尺度也往往會給觀眾帶來不同的節(jié)奏感中國自古代就知道如何描寫這種節(jié)奏變化：“初極狹，才通人，復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗?！卑殡S著空間平立面尺度的變化，參觀者心理活動(dòng)也會產(chǎn)生各種變化，適當(dāng)配合展示主題，對空間尺度進(jìn)行合理劃分，如大廳、通道、主展區(qū)、輔助展區(qū)等，根據(jù)不同功能作出合理劃分，使其更好地呼應(yīng)展示內(nèi)容，使空間和參觀者的情緒產(chǎn)生互動(dòng)。（2）情境氛圍。除了空間尺度

9、上的變化，空間氛圍也會與參觀者產(chǎn)生情感信息的交換。展示空間的情景氛圍主要通過色彩、燈光、材質(zhì)等方面來體現(xiàn)。展示空間內(nèi)的色彩冷暖可以很輕易地被參觀者所感知，正如暖色更加適合表達(dá)激昂向上的內(nèi)容、冷色更適合表達(dá)嚴(yán)肅莊重的話題，不同的色彩在展示空間內(nèi)也代表了不同的內(nèi)涵，給參觀者的感官體驗(yàn)也必然不同。而展品的燈光布置也傳達(dá)了豐富的信息，照明的亮度能很清楚地讓參觀者辨別出主次照明的分布，由此判斷出展示內(nèi)容的主次分布。由此可見，空間與人之間的交互關(guān)系更多地在于信息傳達(dá)的多元化，空間根據(jù)自身特點(diǎn)，運(yùn)用不同的設(shè)計(jì)方法，以實(shí)現(xiàn)與參觀者的“交流與對話”，最終達(dá)成展示目的。3 結(jié)語無論是人機(jī)交互還是人與空間的交互，展示設(shè)計(jì)中的“交互”，都代表了主客觀的平等統(tǒng)一，一方面不再是以展品為核心，另一方面也不會脫離客觀空間只談參觀感受。只有把觀眾作為考慮的基點(diǎn)，融入整個(gè)展示空間，才能調(diào)動(dòng)客觀的功能性和主觀的積極性，使展示效果發(fā)揮到極致。參考文獻(xiàn)：1 段少策.博覽建筑“服務(wù)空間”的開放設(shè)計(jì)研究d.北京建筑大學(xué)，2014