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1、By:楊燕平,彭鵬,周忠軍,吳錦峰,金吉林,:楊燕平,彭鵬,周忠軍,吳錦峰,金吉林, 段美雪,梁運(yùn)珠,呂姣姣,潘宏祖段美雪,梁運(yùn)珠,呂姣姣,潘宏祖學(xué)生成績管理系統(tǒng)是整個學(xué)校工作系統(tǒng)學(xué)生成績管理系統(tǒng)是整個學(xué)校工作系統(tǒng)的重要組成部分,其內(nèi)容對于學(xué)校管理的重要組成部分,其內(nèi)容對于學(xué)校管理者和學(xué)生至關(guān)重要,所以學(xué)生成績管理者和學(xué)生至關(guān)重要,所以學(xué)生成績管理系統(tǒng)應(yīng)該為用戶提供所需要的信息以及系統(tǒng)應(yīng)該為用戶提供所需要的信息以及方便的管理平臺。方便的管理平臺。提供人性化的服務(wù),這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大提供人性化的服務(wù),這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大的提高學(xué)生成績查的提高學(xué)生成績查詢的效率詢的效率.運(yùn)行環(huán)境運(yùn)行環(huán)境1.硬件設(shè)備硬件

2、設(shè)備服務(wù)器:服務(wù)器:CPU主頻主頻2.5GHz以上,內(nèi)存以上,內(nèi)存1GB以上,以上,320GB以上硬盤,以上硬盤,100Mbps/1000Mbps自適應(yīng)自適應(yīng)NIC網(wǎng)卡。網(wǎng)卡。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備:交換機(jī)、雙絞線。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備:交換機(jī)、雙絞線。工作計算機(jī):工作計算機(jī):CPU主頻主頻2GHz以上,內(nèi)存以上,內(nèi)存512MB以上,以上,60GB以上硬盤,以上硬盤,100Mbps及以上及以上NIC網(wǎng)卡。網(wǎng)卡。2.系統(tǒng)軟件系統(tǒng)軟件服務(wù)器系統(tǒng)軟件:服務(wù)器系統(tǒng)軟件:Windows Server 2003工作計算機(jī)系統(tǒng)軟件:工作計算機(jī)系統(tǒng)軟件:Windows XP / 7模塊一模塊一:學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)僅面向教

3、務(wù)處管理人員僅面向教務(wù)處管理人員新生信息輸入新生信息輸入教務(wù)信息輸入教務(wù)信息輸入個人信息查詢修改個人信息查詢修改模塊模塊2 2;成績管理成績管理1、既面向教務(wù)處,又面向教師和學(xué)生既面向教務(wù)處,又面向教師和學(xué)生2、教師可以向教務(wù)處申請增刪修改成績信息,、教師可以向教務(wù)處申請增刪修改成績信息, 并隨時了解要補(bǔ)考的學(xué)生名單,并隨時了解要補(bǔ)考的學(xué)生名單, 還可以輸入還可以輸入 并分析考試成績。并分析考試成績。3、教務(wù)處管理員可以對教師提出的課程設(shè)置申、教務(wù)處管理員可以對教師提出的課程設(shè)置申 請進(jìn)行審批。請進(jìn)行審批。4、學(xué)生可以查詢可以選課,學(xué)生可以查詢可以選課,查詢查詢學(xué)分學(xué)分,成績查詢。成績查詢。1

4、. 1.注冊用戶注冊用戶2 2成績錄入成績錄入3 3查詢成績查詢成績4 4修改成績修改成績4. 4.修改信息修改信息5. 5.學(xué)生選課學(xué)生選課2. 第一第一層層DFD圖圖3.第二層第二層DFD圖圖1. 頂層頂層DFD圖圖數(shù)據(jù)流名稱數(shù)據(jù)流名稱數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)類型組成組成說明說明學(xué)生基本身份驗(yàn)證信息字符型學(xué)生學(xué)號+密碼唯一標(biāo)識每個學(xué)生,且不能重復(fù)教師基本身份驗(yàn)證信息字符型教師編號+密碼唯一標(biāo)識每個老師,且不能重復(fù)管理員身份驗(yàn)證信息字符型管理員賬號+密碼一一對應(yīng)關(guān)系,沒有重復(fù)學(xué)生信息表姓名+性別+系部班級+學(xué)號登記學(xué)生信息學(xué)生選課表姓名+學(xué)號+系部班級+課程名稱+課程編號學(xué)生選課信息存儲學(xué)生成績表姓名+

5、學(xué)號+系部班級+課程名稱+成績情況學(xué)生成績存儲階段階段任務(wù)任務(wù)階段指標(biāo)階段指標(biāo) 軟件工程環(huán)境軟件工程環(huán)境及開發(fā)工及開發(fā)工具具 熟悉熟悉 熟悉熟悉軟件工程的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,熟悉軟件工程開發(fā)軟件工程的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,熟悉軟件工程開發(fā)過程中可能使用的工具過程中可能使用的工具 小小論文論文 命題命題及可行性分析及可行性分析 以以開發(fā)小組為單位選擇課題,經(jīng)教師審查調(diào)整開發(fā)小組為單位選擇課題,經(jīng)教師審查調(diào)整后確定后確定 可行性分析可行性分析報告報告 需求分析需求分析 深入深入調(diào)查研究,對系統(tǒng)的功能及性能需求進(jìn)行分調(diào)查研究,對系統(tǒng)的功能及性能需求進(jìn)行分析、建模析、建模 需求需求說明書說明書 軟件軟件設(shè)計設(shè)計 進(jìn)行進(jìn)行總

6、體設(shè)計及詳細(xì)設(shè)計,完成模塊結(jié)構(gòu)圖、總體設(shè)計及詳細(xì)設(shè)計,完成模塊結(jié)構(gòu)圖、用戶界面等用戶界面等 設(shè)計設(shè)計說明書說明書 評審評審PPTPPT 軟件軟件編碼與測試編碼與測試 針對針對某一關(guān)鍵模塊進(jìn)行編碼,針對某一段程序某一關(guān)鍵模塊進(jìn)行編碼,針對某一段程序進(jìn)行黑盒與白盒測試進(jìn)行黑盒與白盒測試 源程序源程序 測試報告測試報告 項目項目驗(yàn)收驗(yàn)收 考查考查系統(tǒng)的運(yùn)行、用戶體驗(yàn)及是否達(dá)到需求說系統(tǒng)的運(yùn)行、用戶體驗(yàn)及是否達(dá)到需求說明書的要求明書的要求 結(jié)結(jié)題題PPTPPT7.軟件測試測試用戶名密碼預(yù)期測試結(jié)果1yang1111彈出登錄成功界面與預(yù)期一致2yang1110彈出登錄失敗界面與預(yù)期一致3jdins1233彈出登錄失敗界面與預(yù)期一致4djian1111彈出登錄失敗界面與預(yù)期一致調(diào)試界面1. 1.界面沒有和源程序很好的結(jié)合!界面沒有和源程序很好的結(jié)合!2. 2.界面不美觀界面不美觀3. 3.人員分工不協(xié)調(diào)效率低

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