下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 信息化在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用研究 【摘 要】農(nóng)業(yè)是國家發(fā)展和壯大的立國之本,是我們賴以生存的生存之本,農(nóng)業(yè)的發(fā)展速度直接決定了我國其他行業(yè)的發(fā)展。因此,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理已經(jīng)成為我國經(jīng)濟(jì)活動的重要組成部分。隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人們對于自身的生活質(zhì)量要求也越來越高,因此,隨著人們生活水平的提高,我們對于農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求也就隨著增加。近年來,我國發(fā)展迅速,信息化已經(jīng)成為我國邁入國際化的象征,將信息化技術(shù)運(yùn)用到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理當(dāng)中,也同樣會為我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來不可估量的作用。那么,如何能夠在符合我國基本的國情下,發(fā)展信息化的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),已經(jīng)成
2、為我們當(dāng)前生活的研究課題,本文主要探討了信息化技術(shù)在我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中的發(fā)展,提出了現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理當(dāng)中的問題,并根據(jù)這些問題提出了合理的解決方案。【關(guān)鍵詞】信息化;農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理;應(yīng)用研究隨著我國經(jīng)濟(jì)水平和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我國已經(jīng)邁入國際化進(jìn)程之中,科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,使我們的生活也變得簡單便捷,以計(jì)算機(jī)為代表的信息技術(shù)在我國得到了廣泛的應(yīng)用。在我國,農(nóng)業(yè)問題一直是一個影響我們生活的大問題,近年來,隨著人們的生活水平不斷提高,各行各業(yè)的人員對“三農(nóng)”問題越來越關(guān)注。那么將信息化技術(shù)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理相結(jié)合,必將會帶來前所未有的驚喜。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的信息化建設(shè),不僅能夠提高農(nóng)民的收入,提高生活水
3、平,減少城鄉(xiāng)的收入差距,也同時(shí)能夠帶動農(nóng)村的發(fā)展,加快城鎮(zhèn)化的建設(shè),促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。一、現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)信息化管理中所存在的問題1.農(nóng)民自身的信息化意識薄弱現(xiàn)階段,我國大部分農(nóng)村發(fā)展建設(shè)不完善,還處于落后的水平,生活相對于閉塞,對于外界信息傳播與發(fā)展了解的較少,并且接受能力相對薄弱,對新鮮事物的獲取意識不強(qiáng)。尤其是當(dāng)前我們國家的國民收入差距過大,務(wù)農(nóng)已經(jīng)成為大多數(shù)青年所避及的工作,大部分青年外出務(wù)工,留下的都是一些年邁老人和無知孩童,他們對于網(wǎng)絡(luò)的接受力明顯下降,更加善于使用傳統(tǒng)的作業(yè)方法,這就導(dǎo)致了我國農(nóng)業(yè)信息化管理的發(fā)展,也阻礙了我國農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用和傳播。2.農(nóng)村缺乏網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才,信息基
4、礎(chǔ)工作水平低經(jīng)過調(diào)查研究,我國大部分農(nóng)村沒有專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員,能夠掌握信息化技術(shù)和農(nóng)業(yè)技術(shù),大部分現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員能力水平過低,對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的接觸不夠,沒有接受過良好的培訓(xùn)和管理,對信息化知識所掌握的九牛一毛。還有部分工作人員對于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)雖然能夠很好的掌握,但是又對于農(nóng)業(yè)知識一竅不通,這就導(dǎo)致了信息化的發(fā)展無法完全依托農(nóng)業(yè)常識進(jìn)行,有可能造成加大成本,浪費(fèi)資源的問題。我國現(xiàn)階段從事農(nóng)業(yè)信息管理工作的大學(xué)生不到計(jì)算機(jī)專業(yè)的5%,而懂得農(nóng)業(yè)知識并且還是計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生更加少之又少。因此,我們的農(nóng)業(yè)信息采集與發(fā)布工作變得異常困難,只能通過現(xiàn)有的能力進(jìn)行簡單的開發(fā)與發(fā)展,信息化技術(shù)無法與農(nóng)業(yè)技術(shù)深
5、入的融合。二、改善農(nóng)業(yè)信息化管理的措施1.加強(qiáng)農(nóng)民的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高大家用網(wǎng)意識現(xiàn)階段,我們?nèi)绻氚l(fā)揮好信息化在農(nóng)業(yè)管理當(dāng)中的作用,就要從根本出發(fā),找到問題的根源,加強(qiáng)管理和建設(shè)。首先,我們要重視農(nóng)民對于信息化管理的認(rèn)識,提高農(nóng)民的信息化水平,加強(qiáng)對農(nóng)民的培訓(xùn),全面提高農(nóng)民的素質(zhì),通過培訓(xùn)使農(nóng)民認(rèn)識到科技是現(xiàn)代的第一生產(chǎn)力的作用,運(yùn)用科學(xué)技術(shù)通過信息化管理不僅能夠保證提高國家的發(fā)展水平也同時(shí)能夠帶動自身利益的發(fā)展。其次,壯大信息服務(wù)隊(duì)伍,現(xiàn)階段,我國大部分農(nóng)村信息化技術(shù)人員少之又少,因此,在發(fā)展過程中,我們必須要加大農(nóng)村信息化團(tuán)隊(duì)的建設(shè),通過推廣,充分發(fā)揮各地的相關(guān)部門,積極引導(dǎo)和選拔有識
6、之士下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),通過不斷地帶動高學(xué)歷的優(yōu)秀人才務(wù)農(nóng)以提升農(nóng)村信息化技術(shù)的發(fā)展。最后,要善于培養(yǎng)出既懂網(wǎng)絡(luò)又懂農(nóng)業(yè)的專業(yè)人員,在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行新形式的研發(fā)。提高農(nóng)業(yè)信息化的質(zhì)量和水平。2.進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化管理的網(wǎng)站建設(shè),優(yōu)化服務(wù)水平在農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展過程中,我們必須要進(jìn)行資源整合,完善農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站的交流與發(fā)布機(jī)制,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高農(nóng)業(yè)資源的使用效率。因此,作為網(wǎng)絡(luò)信息的工作人員,就必須要不斷的進(jìn)行資源收集,加工和分類處理,根據(jù)不同的農(nóng)業(yè)使用人群,進(jìn)行不同針對性的分類,確保資源的完整性和準(zhǔn)確性。還要學(xué)會如何運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù),與社會媒體進(jìn)行合作,完善資源獲取的渠道,保證資源的完整性和
7、準(zhǔn)確性,從而降低網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營的成本,提升自身的服務(wù)水平。三、結(jié)語綜上所述,農(nóng)業(yè)信息化管理技術(shù),并不是簡單的能夠一蹴而就的,我們必須完善和分析好當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中所遇到的問題,并通過信息技術(shù)的不斷融入,然后找到符合我國國情的最有效率的發(fā)展方法,通過信息技術(shù)潛移默化的融入到農(nóng)業(yè)管理當(dāng)中,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)與信息技術(shù)相結(jié)合,不斷促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高,以確保改善人們的生活水平,提高他們的生產(chǎn)收入,減少貧富差距,從根本出發(fā),促進(jìn)社會主義的穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。參考文獻(xiàn):1戴小文,漆雁斌,陳文寬等.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化背景下大數(shù)據(jù)分析在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用研究j.四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),2015,(2):70-77.2呂云濤.德州市“兩區(qū)同建”推
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐飲行業(yè)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案
- 高邊坡支護(hù)施工圖紙審核方案
- 農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化管理提升方案
- 吊籃在橋梁施工中的應(yīng)用方案
- 《員工調(diào)整協(xié)議》
- 電商企業(yè)內(nèi)部機(jī)構(gòu)職責(zé)與人員分配方案
- 滑坡治理土釘墻施工方案
- 醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量信息公開管理制度
- 醫(yī)院暖氣管道拆除安全施工方案
- 公益活動印刷服務(wù)支持方案
- 第二版《高中物理題型筆記》上冊
- 上海市大學(xué)生安全教育(2022級)學(xué)習(xí)通課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 蘇軾生平及創(chuàng)作整理
- 柴油發(fā)電機(jī)組應(yīng)急預(yù)案
- 語文《猜猜他是誰》教案
- 繪本:讓誰先吃好呢
- 寬容待人正確交往中小學(xué)生教育主題班會
- 移動通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)管理規(guī)程
- 龍頭股戰(zhàn)法優(yōu)質(zhì)獲獎?wù)n件
- 小班幼兒語言活動教案100篇
- 中國青瓷藝術(shù)鑒賞智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年麗水學(xué)院
評論
0/150
提交評論