211420年新學期六年級班主任工作計劃

1、211420年新學期六年級班主任工作方案 班主任是班主任對班級工作的一種設想與工作思路，班集體是學校教育，教學的根本單位，是學生學習、生活、開展的主要場所。下面是作為六年級班主任工作方案，僅供大家參考學習。 在本學期本人繼續(xù)擔任六年級的班主任工作，在學校整體思想的指導下，師生一定共同努力，使我班形成良好的班風，學風，同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。本學期班主任工作方案如下： 一、深入了解學生，搞活課堂教學。 本學期我將很好了解學生，我深入班級，認真觀察了解，同時通過任課教師及家長，了解學生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解、針對學生的個性特點，我在教學過程中作一些應

2、變措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學內(nèi)容里增加一些有趣的話題，盡力培養(yǎng)學生的學習興趣，讓他們集中精神聽課。 二、學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，抓好班級管理。 要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作。魏書生 老師曾說過，一件事有一百種做法。因此，我在工作之余，必須認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗，積極進行實踐，同時虛心請教有經(jīng)驗的老師，力求把每件事處理好。開學初，同時我還要與學生一起學習小學生守那么小學生日常行為標準，組建好班干部集體，確立好值周班長輪流順序，利用怎樣當好班干部主題班會，教給學生明確工作的方法，并制定出獎懲措施。 三、言傳

3、身教，培養(yǎng)學生主人翁意識。 現(xiàn)在的學生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發(fā)生，我必須強調(diào)學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣才能使學生人人關心班級，人人講衛(wèi)生。使同學看見地上有臟東西主動清掃干凈，再也不用老師去指派了，對這些同學我將及時的予以表揚，夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，我想這樣漸漸地全班同學都會養(yǎng)成良好的習慣，誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓學生真正養(yǎng)成好習慣，要用正確的方法去引導。我將組織好主題班會我能為班級做點什么。全班同學積極行動起來，使我班黑板有人擦，地面的衛(wèi)生有人做，使人一

4、走進我班會讓人感到心情舒暢。 四、重視對后進生的教育工作 針對每一個學生的根底和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的開展。使一局部學生不但善于管理，而且學習刻苦，還要利用課間休息時間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定“，劃分學習小組”等。幫助提高他們的學習成績。 五、注重對班主任工作的研究 經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學習和向書本學習。工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗，用科學、合理、有效的方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。 六、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務水平 國家己經(jīng)實行新一輪

5、的課程改革，啟用課程標準，教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學生的終身開展負責。重視學生的自我鍛煉和個性開展，使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學生都能得到應有的開展。只有過硬的業(yè)務能力，在學生面前才有威信，才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務水平，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。 本學期，我會在以后的工作中不斷改良，以提高自己的班級管理水平。使我班班主任工作有一個良好的開端和結(jié)果。 以學校工作方案為指導，認真貫徹落實小學生日常行為標準，以行為習慣養(yǎng)成教育和平安教育為重點，積極參加學校組織的各項活動，創(chuàng)

6、造溫馨之家。為更好的指導我今后的教育工作，將制定20xx20xx年上學期六年級班主任工作方案。 一、具體目標和措施 1、狠抓學生養(yǎng)成教育 利用班會認真學習小學生日常行為標準，并且要求學生在日常學習生活中能夠按照要求去做。面向全體學生，全面提高素質(zhì)，嚴格加強教學質(zhì)量的調(diào)控，做到優(yōu)化課堂教學，向40分鐘要質(zhì)量，有效地減輕學生過重的負擔。 培養(yǎng)學生課前預習、課后及時復習的習慣。培養(yǎng)學生自覺學習的習慣，使學生做到進校門即進教室、進教室即回座位、回座位就自己學習。班級設立圖書角，不斷充實對學生有益的書籍報刊，滿足學生的閱讀要求，并使學生養(yǎng)成愛閱讀的好習慣。 加強課間紀律，使學生按照學校要求做到“走路輕輕

7、、說話輕輕、靠右通行”。要求學生“說文明話，行文明事，做文明人”，待人接物有禮貌。認真組織學生上好眼操、間操。并積極參加學校組織的各種比賽，并以此為契機培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)互助精神。 標準學生衛(wèi)生習慣，教育學生保護學校公共設施并為學校的環(huán)境建設做出自己的努力，教育學生“以校為家”，共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生。對教師衛(wèi)生及分擔區(qū)衛(wèi)生清掃徹底干凈，爭奪每月的流動紅旗。 2、加強平安教育。 加強平安教育，增強平安意識，提高自我防范能力。利用班會，組織學生學習中小學自我防范平安常識。做好學生的常規(guī)管理，增強學生平安意識，提高自我防范能力。認真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預防為主的衛(wèi)生保健，增強食品衛(wèi)生平安意識。

8、教育學生不玩火，不能隨便到有水的地方游泳，不做危險動作，上學和放學路上要注意交通平安。 3、搞好班集體建設 培養(yǎng)班委干部，班委干部是班主任的左右手。要認真選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍。幫助班委干部樹立威信，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。 培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。與班干部一起制定班規(guī)，使班級管理有量化依據(jù)。確立一定的獎懲條例，并有比擬合理的評

9、價體制，有專門的同學進行考核和鑒定。 4、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作 對學有余力的學生加強培養(yǎng)，開掘其潛力，給他們創(chuàng)造擴展延伸知識的時機。對后進生多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)時機，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氣氛。 5、定期開展家長會 向家長匯報學生的全面情況，了解學生在家表現(xiàn)，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。 二、每月工作安排 九月份 1、布置班級文化 2、制定班規(guī) 3、競選班干部 4、進行小學生一日常規(guī)教育、平安教育 5、班內(nèi)開展“數(shù)學細心小能手”活動 6、促進好習慣的養(yǎng)成(衛(wèi)生、紀律) 十月份 1、繼續(xù)監(jiān)督、催促學生的學習和衛(wèi)生紀律及各項常規(guī)檢查 2、開展“一幫一”互助活動，創(chuàng)設良好的學習氣氛 3、結(jié)合“十一”假期，對學生加強平安教育 十一月份 1、做好平安教育工作 2、繼續(xù)監(jiān)督、催促學生的學習紀律 3、組織學生積極參與學校開展的各項活動 4、備戰(zhàn)