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文檔簡介

1、202x學年考核老師個人工作總結多篇 學期末到了,老師需要對疫情期間的教學工作進行總結。教書20多年了,這也是我第一次采用空中課堂在線方式傳授學生知識,直播,聽起來是很時髦的事情,老師變身主播,可就沒有那么浪漫了。這里給大家分享一些關于202x老師疫情教學工作總結,供大家參考。 202x年春節(jié),一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病,把孩子們歡快外出的腳步擋在了家門之外。延遲開學,讓線上教育成了最大限度減少疫情對正常教育教學秩序影響所采取的措施,也是利用教育信息化改變教學方式、轉變學習方式的一種積極嘗試。 結合幼兒的年齡特點,我們制定了有效的教學活動、親子游戲、室內運動等,讓幼兒與家長互動

2、起來。還充分利用qq群、微信群、家園聯(lián)系小程序等這些軟件,進行交流指導與幼兒們充分的互動共同成長。不知不覺線上教學已經三個星期了,對近期我的線上教學做出了一些反思。 當?shù)弥_展線上教學的時候心里很茫然,不知從何入手。我用什么形式才能讓幼兒清晰的了解活動的內容?語氣是針對家長還是面向幼兒?當幼兒答復時我怎樣才能第一時間告訴他們,你們的答復我已收到?等一系列的問題。與老師們探討過后,明白了幼兒在家學習需要家長的大力配合,當幼兒或家長存在一些疑問時,可以在群里提問,教師給予幫助,讓幼兒認識到線上活動和幼兒園活動態(tài)度一個樣,快樂學習,健康成長。 在母子情深這節(jié)活動中,我采用了循序漸進的方式方法。首先

3、,跟家長說明了本次活動的主要目的,在進行活動時需要用到什么材料。其次,結合ppt、圖片、視頻等,詳細的闡述本次活動的流程,讓家長充分的了解并配合進行活動。最后,在活動的過程中,結合幼兒的表現(xiàn)進行針對性的指導。比方,幼兒在朗誦時只追求熟練度而無視了韻律;在活動過程中坐姿習慣不正確,當幼兒出現(xiàn)這些問題時,我會與家長溝通,指導幼兒進行改正。 在活動過程中存在的問題,個別幼兒口齒不清晰,不能按照古詩的韻律和節(jié)奏有感情的進行朗誦,對含義的理解也有待提高。還需要不斷的練習。 在今后的教學中,自身還要不斷的學習,充分的準備,借鑒他人優(yōu)秀的.方法,這樣在開展活動時就可以給予家長和幼兒更多的指導和幫助,也要更加

4、及時的跟進與幼兒的互動點評。 讓我們同心防疫,讓幼兒宅家也精彩。 受疫情影響,我市教科局統(tǒng)一組織了網絡直播課程,學校統(tǒng)一安排了教師在線的輔導、穩(wěn)固直播。我們初二歷史教師積極學習,迅速進入工作狀態(tài),開始了直播教學工作。現(xiàn)將前一段時間網絡授課工作總結如下,以期更好更高效地完成教書育人工作。 接通知后,我們歷史教師積極學習市區(qū)釘釘直播視頻培訓課程。下載直播軟件,試著演示;遇到問題,相互交流;咨詢學校計算機教師;學習年級組搜集的直播補充知識-我們盡力把所有流程疏通好掌握好,爭取具體授課時萬無一失。經過一段時間的努力,我們所有教師根本上已經掌握網絡授課的一系列知識和操作技巧。 (1)安排學生提前預習教材

5、,課內做好筆記。 (2)根據(jù)市區(qū)課表,于課前5分鐘左右轉發(fā)市區(qū)直播課鏈接,并催促學生上課,對于遲到、早退學生及時信息提醒。當然,我們教師也全程參與市區(qū)直播學習。 (3)市區(qū)直播后,我們自己的主要工作是“跟進穩(wěn)固根底知識,通過練習加強能力培養(yǎng)”。這些練習都需要我們提前精心準備好、規(guī)劃好。 (4)課后布置適量作業(yè)并及時批改、評價。從而對學生學習情況做到心里有數(shù)。 對于學生上課中的遲到、早退,作業(yè)中的不交應付問題,我們教師進行討論交流,積極尋求解決方法。重點提醒,課中點名, 會議、家校及時溝通等都是我們經常使用的方法。通過這些集思廣益的措施,學生中的不良情況得到了好轉。 盡管我們教師絞盡腦汁想了許多

6、方法,采取了許多措施,但是我們的網絡教學工作還是存在一些問題。如123、124班能及時報到的學生一般有38人左右,仍有4、5名學生不能及時報到甚至缺勤。布置的作業(yè)雖然少,但一個班每次總有4、5名學生就是不交。這些后進學生自覺性太差,無家長監(jiān)管就不按時上線學習,或者中途離開,甚至個別學生不服家長管教,還有的學生家庭情況比較特殊等等。但我們會克服困難,竭盡所能做好在線教學工作。 為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“平安墻”,嚴防疫情向校園蔓延,新城實驗小學積極行動,利用微信、釘釘視頻會議,全面安排部署,健全保障,搞好線上培訓,完善后勤效勞,把好師生入學關,確保延期開學后全校師生平安返校。 防控疫情,需

7、人人擔責,抓牢學習,點滴落實,值此疫情防控的特殊時段,新城實驗小學的全體教師將從自身做起,從點滴細節(jié)做起,認真做好疫情期間各頂工作,以良好的精神狀態(tài),迎接新學年的到來! 根據(jù)國家教育局發(fā)的關于切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作緊急通知,切實落實停課不停學,堅決執(zhí)行新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作精神,還不耽誤學生們的學習。我們鄢城潭垴村小學全體教師從接到通知起,就立即行動起來,投入到開展線上教學的準備工作之中。 教師們一邊通知每位家長為學生準備網絡學習需要準備的硬件設施,一邊投入到平臺選用的準備工作之中。為了保證每位學生能夠參與到線上學習之中,不落下一名學生,每位教師想盡一切方法聯(lián)系沒有給老師回

8、復信息的家長。秦艷美為了通知李云霆的家長,打了十多個 ,才聯(lián)系上他的爸爸。到2月9日前,全校老師百分百收到家長們得到通知的回復。為了讓家長徹底明白需要給學生準備些什么,學校給每位家長發(fā)送致學生家長的一封信提醒每位家長本卷須知,得到很多家長的感謝。 為了能夠順利開展線上教學,對于從沒有接觸過此種方式的教師們而言,是一種全新的挑戰(zhàn)。面對困難,全體教師沒有一人有怨言。白衣天使們面對新型冠狀肺炎危及自己的生命平安時刻人人迎險而上,戰(zhàn)斗在一線給我們全體教師樹立了迎難而上的典范,也鼓勵我們全體教師加班加點的熱情與信心。全體教師全身心投入到學習使用各新型平臺之中,從中摸索適合學生的教學方法,或自己制作知識膠

9、囊,或尋找好的資源。姜燕老師在外地網上辦公,用自己的流量教老師們怎樣使用希沃白板制作膠囊;李江林、李海軍、鄭勇俊等老師,十一二點了還在教師群里討論交流使用希沃云課堂、使用“小盒老師”的方法在2月9日晚,全校每位教師都準備好了二套二天所需的一切教學準備工作。 通過四天的線上教學,我們潭垴小學學生參學率100%。教師們每天忙碌在教學一線。給學生講課,幫助學生理解;聽學生讀書,指出錯誤的讀音;批改學生作業(yè),指出學生錯誤的地方;提醒學生認真學習,鼓勵學困生,堅持完成各項作業(yè);教師們看著 一一統(tǒng)計學生完成作業(yè)情況、學習反響情況老師們沒有上班、下班之分。在休息時間,只要學生有問題,家長們有要求,教師們馬上

10、進行回復。 為了提升課堂效率,提高教學效果,教師們還在邊教邊反思,尋找新的方法。熊紅麗、鄭勇曾、趙銀燕、李艷榮等教師,希望使用釘釘進行課堂直播的方式進行教學。他們晚上加班加點討論,進行視頻會議,模擬教學直播方式 而我們的陳校長,也在為全體教師、全體家長們的流量問題而加班加點詢問、統(tǒng)計,在操控大局的情況下,解決大家的實際困難。 為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎疫情,我們雖然上不了一線,不能像“英雄白衣戰(zhàn)士”們一樣沖鋒陷陣與病毒做斗爭。但是,我們全體教師也在行動,共同為戰(zhàn)勝疫情這場戰(zhàn)斗出一份力,盡一份責。 停課不停學,我們在行動;抗病毒戰(zhàn)疫情,園丁們責無旁貸!武漢加油!祖國加油!由于疫情的影響,我們都

11、不得不待在家里進行自學,那么教育部為應對這個問題,較為迅速地提出了解決的方案,一定程度下滿足了人們的需求,我覺得這是非常值得提倡的。畢竟面對問題我們也只能多盡人事,把傷害降低。今天為大家?guī)砹擞嘘P學生網課學習心得體會范例,希望可以幫助到大家。 今年的春節(jié),我們過的并不安逸。由于疫情的爆發(fā),202x年1月23日,英雄的城市武漢,為了祖國的安危,擔當起了一個城市的責任“封城”。伴隨著202x年春節(jié),一場沒有硝煙的特殊戰(zhàn)役就此拉開了序幕,舉國上下全部投入到了這場戰(zhàn)役,這也讓我們學生們體會到了一個令人難忘的寒假。 由于病毒具有很強的傳染性,容易造成大面積的傳染,所以人們不能外出。這次疫情防控阻擊戰(zhàn),以

12、鐘南山院士為首的千千萬萬白衣戰(zhàn)士不顧自己安危,夜以繼日,舍生忘死的投入到這次戰(zhàn)役之中去。他們從別離毒株、研發(fā)疫苗,還有更多的白衣天使在救助感染新型冠狀病毒患者所作出的奉獻。作為學生的我更是通過新聞看著眼里,急在心里。但卻是心有余而力缺乏,無能為力的我想:“我唯一能夠做到的就是待在家里,不給國家添亂。 由于疫情的嚴重造成工廠停工,學校停課。我們學校為了不讓學生們因為疫情不能到校上課而把學業(yè)耽誤,便開通了“空中課堂”。我們可以在家里通過網絡直播學習,我們敬愛的老師便成了社會上流行的網紅主播。網絡上課比較新奇,但總有一些不太方便。盡管這樣依舊不能擊敗同學們的好學之心。在家學習期間,我應該在健康的前提下認真聽

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