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1、校園平安工作調(diào)研報(bào)告 通過(guò)向各二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、普通教師以及學(xué)校安保隊(duì)長(zhǎng)等多人發(fā)出平安調(diào)研意見(jiàn)表,實(shí)地走訪和查看校園平安隱患等方法,收集各類(lèi)校園平安方面的,在匯總的根底上歸納以形成完整的調(diào)研總結(jié)。 通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn),校園整體平安形勢(shì)較好,但是還存在很多方面的缺乏,現(xiàn)就存在的問(wèn)題及對(duì)策等方面進(jìn)行分析。 現(xiàn)象1、治安巡查缺乏 問(wèn)題:學(xué)?,F(xiàn)有保安是主要平安巡查力量,存在巡查時(shí)間和效果 問(wèn)題。 原因:學(xué)校保安是學(xué)校白天夜晚的主要治安巡邏力量,但是由于人員有限,不能夠有效起到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的作用。 改進(jìn)思路:增加保安人員和巡查力度;增加學(xué)生自治管理組織的平安信息員作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)上報(bào)問(wèn)題。 現(xiàn)象2、樓內(nèi)和其他
2、樓宇平安管理存在缺乏 問(wèn)題:存在外來(lái)人員在教室內(nèi)散發(fā)傳單、開(kāi)會(huì)等現(xiàn)象,在教學(xué)樓和其他樓宇內(nèi)違規(guī)跳舞及擾亂正常校園秩序的行為。 原因:樓宇管理松散,責(zé)任不明確;相關(guān)部門(mén)推諉,不敢作為。 改進(jìn)思路:明確教學(xué)樓及其他樓宇的平安管理責(zé)任,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。 現(xiàn)象3、外來(lái)人員來(lái)學(xué)校打球現(xiàn)象 問(wèn)題:外來(lái)人員來(lái)校打球占用教育設(shè)施,不服從學(xué)校管理,容易造成與學(xué)生之間矛盾。 原因:對(duì)學(xué)校體育設(shè)施面向社會(huì)開(kāi)放的新聞出現(xiàn)誤解;學(xué)校體育場(chǎng)所管理職責(zé)不清,人員不到位。 改進(jìn)思路:加強(qiáng)外來(lái)人員登記管理;做好體育鍛煉人員的效勞和政策解釋?zhuān)宦鋵?shí)體育場(chǎng)所管理人員的責(zé)任制;加強(qiáng)治安巡查力度。 現(xiàn)象4、宿舍內(nèi)有銷(xiāo)售、賭博等現(xiàn)象 問(wèn)
3、題:宿舍存在學(xué)生私自售賣(mài)商品現(xiàn)象;學(xué)生在宿舍打牌賭博。 原因:宿舍內(nèi)部管理力度不夠;學(xué)生課余生活乏味;學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和教育引導(dǎo)缺乏。 改進(jìn)思路:加強(qiáng)宿舍的管理力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;輔導(dǎo)員和二級(jí)學(xué)院要關(guān)注宿舍,多進(jìn)宿舍,指導(dǎo)學(xué)生的課后生活。 現(xiàn)象5、存在盜竊及物品喪失現(xiàn)象 問(wèn)題:在學(xué)生宿舍內(nèi)部和學(xué)校公開(kāi)場(chǎng)所經(jīng)常有學(xué)生喪失各類(lèi)物品,有些屬于被盜,有些屬于喪失。 原因:學(xué)生對(duì)財(cái)產(chǎn)的保管意識(shí)淡??;炫富思想影響著財(cái)產(chǎn)的平安。 改進(jìn)思路:加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)平安教育;教育學(xué)生要樹(shù)立正確的財(cái)富觀和價(jià)值觀。 現(xiàn)象6、 學(xué)生中存在養(yǎng)寵物現(xiàn)象 問(wèn)題:學(xué)生宿舍發(fā)現(xiàn)有養(yǎng)小狗、老鼠等校動(dòng)物現(xiàn)象,存在一定的平安隱患。 原因:學(xué)生集
4、體生活中,沒(méi)有意識(shí)到在宿舍養(yǎng)寵物對(duì)宿舍其他同學(xué)的平安影響。 改進(jìn)思路:正確宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生將寵物妥善處理,防止對(duì)動(dòng)物的二次傷害。 現(xiàn)象7、學(xué)生曠課及夜不歸宿現(xiàn)象常見(jiàn) 問(wèn)題:學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)曠課,有些學(xué)生在夜晚11之后經(jīng)常出現(xiàn)外出校園,宿舍檢查時(shí)候有人冒名頂替。 。 原因:學(xué)生集體意識(shí)和平安意識(shí)淡??;學(xué)生自我為中心;相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)生的宿舍管理和上課管理需要加強(qiáng)。 改進(jìn)思路:加強(qiáng)課堂紀(jì)律和處分;相關(guān)部門(mén)對(duì)夜間學(xué)生不在宿舍情況不定時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并通報(bào)處理;對(duì)屢教不改的學(xué)生可以實(shí)行勸退或開(kāi)除。 現(xiàn)象8、學(xué)生心理健康問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn) 問(wèn)題:學(xué)生孤僻,焦慮、抑郁等現(xiàn)象成為影響學(xué)生正常成長(zhǎng)的重大障礙,造成很多社會(huì)及家
5、庭問(wèn)題,產(chǎn)生平安隱患 。 原因:現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏快,壓力大;學(xué)生自身家庭影響;學(xué)校期間缺乏關(guān)心和教育。 改進(jìn)思路:及時(shí)排查心理問(wèn)題的學(xué)生做出適當(dāng)介入,建立學(xué)校和家庭的聯(lián)絡(luò)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的心理矯正。 現(xiàn)象9、學(xué)生抽煙、游戲人數(shù)普遍 問(wèn)題:學(xué)生存在抽煙現(xiàn)象,玩游戲的人數(shù)更多,甚至在課堂及宿舍熬夜把玩,有學(xué)生為了買(mǎi)游戲裝備被網(wǎng)絡(luò)詐騙而偷竊同學(xué)的錢(qián)財(cái)。 原因:學(xué)生對(duì)自己人生目標(biāo)的定位出現(xiàn)迷茫;學(xué)生自身家庭影響;學(xué)校的教育和管理不夠。 改進(jìn)思路:引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀;幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)設(shè)計(jì);加強(qiáng)教育和管理,讓學(xué)生回歸學(xué)習(xí)本身。 現(xiàn)象10、學(xué)校大門(mén)平安管理和效勞需要提升 問(wèn)題:存在車(chē)輛和人員登
6、記不嚴(yán)格,崗位形象不佳,崗位工作人員效勞水平有待提高等問(wèn)題。 原因:外來(lái)車(chē)輛和人員素質(zhì)不高不配合;安保人員自身能力和效勞水平不高;崗位管理標(biāo)準(zhǔn)不健全;監(jiān)管不力等多種原因。 改進(jìn)思路:加強(qiáng)監(jiān)管和考核,強(qiáng)化效勞意識(shí),開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。 現(xiàn)象11、平安宣傳教育需要加強(qiáng) 問(wèn)題:根據(jù)季節(jié)開(kāi)展不同主題的平安教育不夠。比方春季防流感、傳染病,夏季防溺水,防汛等。 原因:平安宣傳形式有待于創(chuàng)新,需要尋找學(xué)生容易接受的新的契合點(diǎn),到達(dá)宣傳效果。 改進(jìn)思路:在不同季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展不同內(nèi)容不同形式的平安教育及宣講,強(qiáng)化學(xué)生的平安意識(shí),學(xué)會(huì)必要的平安防護(hù)方法。 現(xiàn)狀1、消防隊(duì)伍力量弱 問(wèn)題:學(xué)校消防管理人員嚴(yán)重缺乏
7、,目前由保衛(wèi)處一名老師統(tǒng)籌管理,保安公司派出一名保安日常巡查,對(duì)存在的消防平安隱患不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。 原因:學(xué)校安保工作人員安排受制于人事制度,單純依靠外聘的保安公司對(duì)消防平安負(fù)責(zé)存在很多不確定性。 改進(jìn)思路:落實(shí)消防崗位責(zé)任制,按照黨政同責(zé)一崗雙責(zé),誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)的原那么,落實(shí)全員消防平安責(zé)任制,增設(shè)消防科,增加消防專(zhuān)門(mén)人員,增加保安公司消防工作崗位和人員,實(shí)現(xiàn)全員參與的消防管理模式。 現(xiàn)狀2、消防設(shè)施被挪用 問(wèn)題:學(xué)校消防設(shè)施被損壞和挪用現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響消防設(shè)施的使用期限。 原因:局部違規(guī)人員消防意識(shí)淡??;日常消防巡查力度不夠;利益使然;對(duì)違規(guī)使用消防設(shè)施的處分力度不夠。 改進(jìn)思路:加強(qiáng)制
8、度建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),對(duì)違規(guī)人員實(shí)施嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲考核機(jī)制,加強(qiáng)日常消防巡查,及時(shí)制止消防違規(guī)行為。 現(xiàn)狀3、宿舍內(nèi)部消防隱患多 問(wèn)題:宿舍內(nèi)部私拉亂接、使用大功率電器、抽煙現(xiàn)象普遍,容易造成宿舍消防火災(zāi)。 原因:學(xué)生消防意識(shí)淡??;宿舍管理部門(mén)巡查缺乏,處分不夠;各二級(jí)學(xué)院疏于對(duì)宿舍的日常檢查;平安宣傳需要加強(qiáng)。 改進(jìn)思路:加強(qiáng)宿舍消防平安檢查;加強(qiáng)消防宣傳;二級(jí)學(xué)院需要加強(qiáng)宿舍的管理和巡查;建立宿舍大功率電器使用報(bào)警機(jī)制,通過(guò)技防及時(shí)斷電。 現(xiàn)狀4、消防宣傳需加強(qiáng) 問(wèn)題:消防平安教育存在形式單一,宣傳次數(shù)不多,學(xué)生參與度弱等問(wèn)題,如何增強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)成為平安教育重點(diǎn)。 原因:學(xué)生消防意識(shí)淡薄,學(xué)
9、校消防管理人員缺乏,消防宣傳創(chuàng)新不夠,學(xué)生參與度不深等多種原因。 改進(jìn)思路:通過(guò)多種形式開(kāi)展消防宣傳,在網(wǎng)站、播送、櫥窗宣傳消防知識(shí),開(kāi)展學(xué)生消防宣傳活動(dòng),成立消防志愿組織,聘請(qǐng)消防員來(lái)校開(kāi)展宣傳和演練,增強(qiáng)消防師生消防平安意識(shí)和逃生技能。 現(xiàn)狀5、教職工消防技能缺乏 問(wèn)題: 師生員工消防撲救技能缺乏,特別是食堂、物業(yè)、宿管人員不懂得如何使用消防器材。 原因:學(xué)校食堂、物業(yè)、保安及宿舍管理人員消防平安技能培訓(xùn)缺乏,相關(guān)部門(mén)消防意識(shí)淡薄,培訓(xùn)力度不夠。 改進(jìn)思路:保衛(wèi)處要催促相關(guān)部門(mén),組織人員開(kāi)展消防撲救和逃生演練活動(dòng),全面提升相關(guān)人員的消防技能。 現(xiàn)狀6、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室消防隱患 問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室存在各類(lèi)器材布置隨意,無(wú)視消防平安管理,電線布設(shè)不標(biāo)準(zhǔn),易產(chǎn)生火
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