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文檔簡介
1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載信息技術(shù)及其影響教學(xué)設(shè)計【教材分析】本節(jié)為廣東訓(xùn)練出版社出版的信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊第一章第2節(jié)的內(nèi)容;本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)需要1 課時;本節(jié)涉及到信息技術(shù)的應(yīng)用.進展及其影響, 為整冊書的導(dǎo)言或概括性內(nèi)容,為對義務(wù)訓(xùn)練階段相關(guān)內(nèi)容的連續(xù)和加深;通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí), 同學(xué)可以明白信息技術(shù)的基本概念,感受由于信息技術(shù)的進展應(yīng)用從而引發(fā)在自己身邊的變化和影響,同時通過尋本溯源明白信息技術(shù)的過去.現(xiàn)在和將來, 激發(fā)對信息社會生活的關(guān)注與憧憬;【學(xué)情分析】高一年級的同學(xué), 已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)淖詫W(xué)才能,這一階段的同學(xué)規(guī)律思維已經(jīng)比較成熟. 活躍,能夠和其他同學(xué)一起來進
2、行一些問題的探討.溝通;【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)問與技能:1.懂得信息技術(shù)的含義;2.明白信息技術(shù)的歷史和進展趨勢;3.能夠列舉信息技術(shù)的應(yīng)用實例;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載4.明白信息技術(shù)對社會進展.科技進步以及個人生活與學(xué)習(xí)的影響以及信息技術(shù)帶來的消極影響;過程與方法:通過同學(xué)自主閱讀. 摸索.爭論和溝通的方式讓同學(xué)明白信息技術(shù)以及它給我們生活帶來的影響;通過對“網(wǎng)絡(luò)成癮自我測驗調(diào)查問卷” 的完成來幫忙同學(xué)樹立正確的思想觀.價值觀和人生觀;情感態(tài)度與價值觀:明白信息技術(shù)帶來的不利于身心健康的影響,通過測試知道自己的網(wǎng)癮程度后,養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)的習(xí)慣;【教學(xué)重點
3、】1.明白信息技術(shù)的歷史和進展趨勢;2.能夠列舉信息技術(shù)的應(yīng)用實例及其帶來的影響;【教學(xué)難點】1.懂得信息技術(shù)的概念;2.信息技術(shù)應(yīng)用所帶來的種種問題;【教學(xué)方法】講授法.爭論法.自主學(xué)習(xí)法.協(xié)作學(xué)習(xí)法【教學(xué)預(yù)備】多媒體教室.教學(xué)課件“信息技術(shù)及其影響 ”【教學(xué)過程】老師活動同學(xué)活動設(shè)計意圖精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載情形創(chuàng)設(shè),引入新課播放其次.三張幻燈片 師:各種購物網(wǎng)站的涌現(xiàn),快遞公司的進展壯大,使網(wǎng)上購物成為熱潮;為什么讓我們足不出戶就可以買到自己需要的東西得以實現(xiàn)呢?為什么以前沒有實現(xiàn)網(wǎng)上購物?師:精確的說
4、為信息技術(shù)使網(wǎng)購得以實現(xiàn);今日就由我?guī)ьI(lǐng)大家一起來學(xué)習(xí)第一章其次節(jié):信息技術(shù)及其影響;信息技術(shù):凡為能擴展人的信息功能的技術(shù);(廣義)信息技術(shù)主要包括:運算機技術(shù)通信技術(shù)同學(xué)觀看圖片,仔細摸索生答:技術(shù)網(wǎng)絡(luò)信息信息技術(shù)等一邊聽老師講,一邊看幻燈片上面的圖片,再聯(lián)系自己的生活中用到的各種信息 技術(shù);由 對 圖 片的 思 考 引出課題;通 過 老 師的 講 解 和生的摸索 理 解 信 息技 術(shù) 的 含義,并且知道 信 息 技術(shù) 包 括 哪精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載微電子技術(shù)傳感技術(shù)師:隨著信息技術(shù)的不斷進展進步,信息
5、技術(shù)產(chǎn)業(yè)越來越受到世界關(guān)注;然而信息技術(shù)的過去.現(xiàn)在以及將來為怎樣的呢?信息技術(shù)的進展歷程:師:總結(jié)同學(xué)的回答,完成表格;發(fā)產(chǎn) 生 了編 展哪 些 信主要特點號 階息技術(shù)每 2-4 人一組, 閱讀書第 10 頁內(nèi)容后相互溝通,完成以下表格:發(fā)編 展產(chǎn)生了哪些信主要號 階息技術(shù)特點段12345些技術(shù);通 過 生 閱讀 和 交 流后 填 寫 表的內(nèi)容,明白 信 息 技術(shù)的歷史;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載段第用語言表一達.傳遞1次 語言變信息;儲存時間革短2第 文字用文字存精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載二儲.記載次信息變超越了時革間和空間的限制第使
6、文字信三 印刷術(shù)息可大量3次 和造紙的生產(chǎn).變 術(shù)儲備和傳革播第使信息傳播的 更生展望信息技術(shù)的將來;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載四 電報.電遠.更快,4 次 話 . 廣信息傳遞變 播.電視的效率進革任務(wù):列舉你所明白的信息精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一步提高使信息的第電 子 計處理速度五算 機 和和傳遞速5 次現(xiàn) 代 通度得到了技術(shù)的應(yīng)用實例,并探討其知道信息技術(shù)的發(fā)展趨勢有作用;可以依據(jù)老師提示的方面發(fā)散思維進行舉例;哪些;生 自 主 思考 各 個 方面 應(yīng) 用 的精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載變信技術(shù)革驚人的提高信 息 技 術(shù)實例,進行
7、精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載交流后了解更多信息技術(shù)的信息技術(shù)的進展趨勢:1精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載多元化2 網(wǎng)絡(luò)化3 多應(yīng)用實例,精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載媒體化4虛擬化 5智能化信息技術(shù)的應(yīng)用提示:可以為以下幾個方面的應(yīng)用,家庭生活.日常學(xué)習(xí).通信服務(wù).金融和商業(yè).醫(yī)療保健.工業(yè)生產(chǎn).科學(xué)技術(shù)等;信息技術(shù)的影響信息技術(shù)對人類社會的影響,其主流為積極的,但一些負面影響也為客觀存在的;(1) ) 積極影響對社會進展的影響; 對科技進步的影響;生跟師一起體會.總結(jié)學(xué)習(xí)信息技術(shù)給
8、人類帶來的積 極影響和消極影響;拿出一張紙和一支筆,完成這個自我測驗,并且把測試的分數(shù)算出來,然后依據(jù)師給出的參考分數(shù),對比自己的分數(shù)看自己為否具有網(wǎng) 癮,應(yīng)怎樣應(yīng)對;生一起讀一讀這 4 條需要留意的方面,努力培育自身的深 入 理 解信 息 技 術(shù)的概念;認 識 到 信息 技 術(shù) 為一 把 雙 刃劍,給人類帶 來 積 極影 響 的 同時 仍 有 消極的影響;通過對“網(wǎng)絡(luò) 成 癮 自我 測 驗 調(diào)查問卷”的精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載對人們生活與學(xué)習(xí)的影響(2) ) 消極影響信息泛濫; 信息污染; 信息犯罪;對人們身
9、心健康可能帶來的不良影響;( 3)“網(wǎng)絡(luò)成癮的自我測驗調(diào)查問卷”迎接信息社會的挑戰(zhàn)培育良好的信息意識積極主動地學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代信息技術(shù),提高信息處理才能;遵守信息法規(guī),培育好的信息情感和信息道德;養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)的習(xí)慣;信息素養(yǎng),提高信息社會的生存才能;跟老師一起小結(jié)本節(jié)內(nèi)容;完 成 來 幫助 學(xué) 生 樹立 正 確 的思想觀.價值 觀 和 人生觀;提 醒 生 積極 主 動 的做 好 面 對信 息 社 會的 思 想 預(yù)備.學(xué)問預(yù)備 和 能 力預(yù)備;對 這 節(jié) 課的 內(nèi) 容 有整 體 的 認精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載小結(jié):識;信息技術(shù)及其進展;信息技術(shù)的應(yīng)用與影響;迎接信息社會的挑戰(zhàn);【板書設(shè)計】1.2信息技術(shù)及其影響一.信息技術(shù)及其進展;二.信息技術(shù)的應(yīng)用與影響;三.迎接信息社會的挑戰(zhàn);【教學(xué)反思】本節(jié)課為一節(jié)理論課, 我挑選在教室上, 排除了運算機對同學(xué)的干擾,有助于同學(xué)全心全意的進行摸索; 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí), 同學(xué)對信息技術(shù)的概念以及進展歷程有了明白, 并且能自己列舉出信息技術(shù)的許多精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載應(yīng)用實例, 仍知道了信息技術(shù)的積極影響和消極影響, 指導(dǎo)同學(xué)
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