環(huán)南一小-2017年最美少年評選活動方案

1、環(huán)南一小-2017年“最美少年” 評選活動方案環(huán)南一小2017年“最美少年”評選活動方案為培育和踐行社會主義核心價值觀，充分挖掘和展示新時代少年的 良好品德和美好形象，向全校傳播最美少年的正能量，我校決定在全校 開展“最美少年”推薦評選活動，制定如下方案：一、指導(dǎo)思想：通過推薦評選活動，在全校發(fā)現(xiàn)一批未成年人思想道德建設(shè)先進典 型，為廣大少年兒童樹立可親可敬可學(xué)的榜樣，引導(dǎo)廣大少年兒童形成 正確的道德觀和價值觀，進一步在全校弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美 德，為未成年人營造積極健康向上的成長氛圍。二、評選對象：一到六年級學(xué)生，每班1人。三、評選標(biāo)準：推薦的“最美少年”要自覺踐行社會主義核心價值觀

2、，遵守小學(xué)生 守則，積極進取，富有活力，心理健康，青春陽光，全面事跡或某一方 面事跡突出，得到大家公認，能起到表率作用，值得同學(xué)們認真學(xué)習(xí)。具體標(biāo)準：1、愛學(xué)習(xí)。要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)，有獨立思考的習(xí)慣； 上課用心聽講，課后認真完成作業(yè)；全面發(fā)展，不偏科，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀； 刻苦鉆研，愛好廣泛，喜愛小發(fā)明，小創(chuàng)造，成績優(yōu)異；能幫助其他同 學(xué)共同學(xué)習(xí)進步。2、愛勞動。樹立勞動光榮的觀念，有熱愛勞動、崇尚勞動的好品質(zhì) 掌握一些力所能及的簡單勞動技能，在家里，積極參加家務(wù)勞動；在學(xué)校，積極參加打掃衛(wèi)生和勞動體驗等活動；在社會，積極參加社區(qū)公益 活動。養(yǎng)成珍惜他人勞動成果的好習(xí)慣。3、愛運動。有健

3、康的體魄，熱愛并積極參加體育運動，有健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，能較好地掌握1-2項運動技能。有陽光的氣質(zhì)，心理健康, 言談舉止得體，有團隊協(xié)作精神以及樂觀向上的精神狀態(tài)4、有愛心。主動幫助老幼病弱和其他困難人員；積極參加學(xué)雷鋒志 愿服務(wù)、為社會獻愛心等公益活動；在他人合法權(quán)益受到侵害時，用自 己的智慧和能力進行保護和救助；熱愛生活，熱愛生命，關(guān)愛他人，積 極樂觀，在社會上產(chǎn)生重大影響。5、知明禮。舉止文明，禮貌待人，重信守諾，言行一致；尊敬師長, 團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，愛護環(huán)境；注重養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，在公共場 所不插隊、不大聲喧嘩、不說臟話、不亂丟垃圾、不亂刻亂畫、不闖紅 燈，文明過馬路，文明旅游參

4、觀；帶動影響家庭成員和他人共同遵守社 會公德。四、時間安排：1、宣傳發(fā)動階段（2017年5月8日一5月11日）各班要向?qū)W生、家長說明評選方案，大力宣傳開展評選“最美少年” 活動的目的和意義。各班在家長群廣泛宣傳發(fā)動，利用短信、微信，告 知口家長。（2）在校園網(wǎng)公布活動要求和推薦表，少先隊員下載或復(fù)印表格后 自主申報。2、提名推薦展示階段（2017年5月15日一一5月17日）各班按照評選條件從本班內(nèi)選出班級“最美少年”，參加評選的學(xué)生 要有照片和事跡材料，內(nèi)容要真實，有感染力。各班開展班隊會，采取學(xué)生自薦、任課教師推薦、學(xué)生家長提供相 應(yīng)事例和視頻、相片等資料形式。各班也可采用學(xué)生演講，自我展示

5、、現(xiàn)場評選、集體投票等形式評 出優(yōu)秀的學(xué)生。(1) “我的進步我來講”一一“我的成長故事”交流展示活動：圍繞“最 美少年”某一方面或某一小項的具體要求，講述自己積極參加各級各類 活動，努力成長進步的精彩故事。利用隊會以及課余時間等，交流展示自己成長進步的真實感受和顯著收獲，并接受同學(xué)的民主評議和推選。 活動不設(shè)門檻，鼓勵人人參與，為每個同學(xué)提供平等的展示和競爭機會。(2) “我的同伴我來夸”一一身邊“最美少年”事跡互評活動：在開展“我的進步我來講”一一“我的成長故事”交流展示活動之后，組織開 展多種形式的“我的同伴我來夸”一一身邊“最美少年”事跡互評活動， 鼓勵老師、家長和社會廣泛參與，以各種

6、方式評議和推薦身邊的“最美 少年”。通過共同參與展評活動，推出更多的好少年典型，努力構(gòu)建學(xué)校、 家庭、社會共同參與的多元評價體系。(3) 申報參評：各班推薦的最美少年要按要求填寫推薦表，經(jīng)班主任審 核簽字后交學(xué)校德育處。參加評選的候選人材料應(yīng)包括：推薦表；候選人展評活動情況材料(其他能證明候選人在爭當(dāng)“最美少年”活動中取得明顯進步和突出成 績的文字、圖片等材料)。3、評選表彰階段學(xué)校各班推薦的參評的學(xué)生進行審查， 根據(jù)實際情況評選出校級“最 美少年”。按照公平、公正、公開的原則，通過推薦、展示、評議等環(huán)節(jié)，評選 表彰“最美少年”。學(xué)校將集中進行評選并進行表彰。為推動全校學(xué)生深入開展?fàn)幃?dāng)最美少年

7、活動，學(xué)校將“最美少年”的優(yōu)秀事跡將在校園內(nèi)進行展示。請各班主任認真部署，加強宣傳，要把真正有代表性的學(xué)生推選出 來，于2014年5月18日前將名單上交少先隊。環(huán)南一小德育處二O七年五月八日1-3年級“最美少年”評選標(biāo)準-y :、了；、” 孝老愛親1理解并接受父母及親友的批評，不無禮頂撞。2每天主動與父母談一次自己在學(xué)校內(nèi)的學(xué)習(xí)情況或所見所聞。3外出時主動告知父母，未經(jīng)父母允許不得在外留宿或遲歸。4知道父母的兄弟姐妹名字及自己對他們的稱呼。5知道父母的生日、愛好、工作崗位，了解主要親戚的工作崗位。尊敬師長1路遇師長時要主動問好。2在婦女節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日里，為師長奉獻愛心。3不吵鬧打斷師

8、長們正在進行的談話。4積極幫助師長們干一些自己能干的事情。5上課認真聽講，積極參加班集體組織的各項活動。熱愛勞動1會講至少5則關(guān)于熱愛勞動的小故事。2自己的房間自己定期進行清理、倒垃圾。3自己收拾書包、文具。4積極兀成由班集體分配的勞動任務(wù)。5至少掌握三項勞動技能（如擦桌子、擺凳子、洗襪子等）勤,儉節(jié)約1能至少背誦五句關(guān)于勤儉節(jié)約方面的名言警句。2堅持穿校服，不買名牌高檔服裝，不和他人攀比。3節(jié)約用水，接完水及時關(guān)嚴水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭或其他地方漏水要 及時報告學(xué)校。4不亂向父母索要零花錢，不強迫父母為自己購物。5節(jié)約糧食，吃飯時不亂挑食。團:結(jié)友愛1團結(jié)同學(xué)，經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)和生活困難的同學(xué)。2游

9、戲、學(xué)習(xí)中講規(guī)則、守秩序。3與同學(xué)相處，學(xué)會傾聽，敢于指出對方的不對。4不和同學(xué)發(fā)生矛盾，不打架不罵人。5不給同學(xué)取綽號，或叫同學(xué)綽號，不講使別人感到傷心羞愧的話。二4-6年級“最美少年”評選標(biāo)準-y :、了；、” 孝老愛親1主動替父母分擔(dān)家務(wù)，每天做一件力所能及的家務(wù)事（如掃地、刷 碗等）。2在父母生病時，能主動照顧（如倒一杯熱水、說一句冋候語等）3利用閑暇時間經(jīng)常到親友家探望長輩。4和兄弟姐妹玩耍時要主動謙讓、寬容。5能使用禮貌用語和家人長輩進行溝通、問候。尊敬師長1路遇師長時要主動問好，并主動避讓，讓師長先行。2對老師和長輩的批評要積極接受，對老師和長輩有意見以禮貌方: 反映，不頂撞師長。式34和師長說話要面帶微笑，不搶著說話。對師長交辦的事情要盡心去辦，辦不成或有困難要及時告訴師長。5按時獨立完成作業(yè)，字跡工整，正確率咼。熱愛勞動1熟練講出10則關(guān)于熱愛勞動的小故事。2自己的房間自己要天天整理、打掃、擺放物品、傾倒垃圾。3積極承擔(dān)班集體的勞動任務(wù)、認真承擔(dān)本人負責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域并負責(zé) 保潔。4積極參加由學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的公益性勞動。5至少掌握五項勞動技能（如拖地、擦玻璃、洗衣服等）勤儉節(jié)約1熟練背誦至少十句關(guān)于勤儉節(jié)約方面的名言警句。2堅持穿校服，不買名牌高檔服裝，不和他人攀比。3把父母親友給的零用錢存儲起來，用于購買學(xué)習(xí)和體育用品，： 昂貴的物品。彳、買