幼兒教師個人總結(jié)_201

1、幼兒教師個人總結(jié)實用的幼兒教師個人總結(jié)范文合集7 篇幼兒教師個人總結(jié)篇1我們的工作如果脫離了家長那就根本無法順利的進(jìn)行，在我們的教育教學(xué)工作中家長起了至關(guān)重要的因素。每一次主題活動的展開、 每一次園內(nèi)活動的召開都離不開家長的幫助與支持。我們深知家長工作的重要性，也為此做了不少工作：1做好新生的家訪工作，了解幼兒的實際狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。2除了全園家長會外主動召開家長座談會，與家長就孩子的問題進(jìn)行深入的溝通。 我們的孩子大都都是獨生子女， 在家嬌縱慣了， 抗挫折能力很弱。 針對一些孩子的實際情況我們和家長共同討論， 在孩子的教育問題上達(dá)成了共識。

2、 這次的座談會非常的成功， 不但加強了家園共育， 而且也避免了家長對老師教育的不理解。3使用家園聯(lián)系冊、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況， 使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。4定時向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作。以上就是我在這學(xué)期所做的一些工作， 在這過程中我也碰到過很多的困難與挫折， 在每一次解決問題的過程中我發(fā)現(xiàn)自己也在不斷地成長。 正如一個朋友曾經(jīng)對我說過： 生活的海洋上常常泛起波浪，人生的道路上到處跌跌撞撞。面對挫折必須堅強，波浪里茁壯成長，風(fēng)雨中變得

3、強壯。感謝曾經(jīng)幫助過我的人，也感謝曾經(jīng)帶給我挫折的人。幼兒教師個人總結(jié)篇2隨著新年的鐘聲即將敲響，學(xué)期結(jié)束工作也即將結(jié)束。一個學(xué)期以來，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。 孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了， 同時我和孩子們也建立了深厚的感情?？吹胶⒆觽冮_心的笑容，我感到了莫大的快樂。 以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)：一、政治思想方面：熱愛中國共產(chǎn)黨， 忠誠于黨的教育事業(yè)， 全心全意為幼兒和家長服務(wù)。 本人能積極參加政治學(xué)習(xí)， 遵守勞動紀(jì)律， 團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體， 服從分配， 對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)， 在工作中努力求真、求實、求新。 以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)

4、安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。二、教學(xué)方面：從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好每月主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中， 讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)， 使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人， 在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。 這也是我一直以來堅持的努力方向。1、從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。 一個學(xué)期以來， 我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。 經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水， 培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 無論在進(jìn)行活動時或是

5、休息時， 都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為， 針對這些情況， 我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、 有針對的教育， 培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中， 時刻提醒幼兒注意安全， 經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患， 比如桌子上的一些釘子等， 做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。 每次出外

6、活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患， 如果有便及時清除， 然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本期我班未發(fā)生安全事故。三、家長工作方面一個學(xué)期以來， 我與家長們相處得很愉快， 工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。 平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、 在園的表現(xiàn)情況， 共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。 其次。按時更換家園聯(lián)系欄。 給家長們提供最新的幼教咨訊。 而且班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。四、參加活動和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面在工作之余， 我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識，我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段，

7、 吸收最新的教育理念和教育方法， 擴(kuò)大自己的視野， 不斷為自己充電。看到好的信息能及時摘錄下來。 同時向有經(jīng)驗的老師請教， 在做中學(xué)，在學(xué)中做，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗， 使自己各方面都邁向一個新的臺階。五、認(rèn)識工作中的不足，努力進(jìn)步我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研，及時反思，隨時總結(jié)， 不斷改進(jìn)工作中的不足。 本學(xué)期，我參加了心理學(xué)、 教育學(xué)、普通話等級考試。希望在來年的工作中， 爭取使我的工作更上一層樓。 幼兒教師個人總結(jié)篇3時間是一為永不知疲倦的老人，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的暑假就要過去了。 回顧這一個多月的時間，我和孩子都成長了很多。教育工作：本暑假主要以國學(xué)經(jīng)典和暑假快樂列車為主， 讓幼兒學(xué)習(xí)背誦古詩和吟

8、唱古詩。 幼兒對背誦古詩掌握的較好， 對于吟唱和舞掌握的較差一點。 快樂列車幼兒做錯的對方較多， 基本上都是幼兒在家做的，做的比較亂。 按照教學(xué)大綱進(jìn)行上課， 及時做好復(fù)習(xí)工作。復(fù)習(xí)了拼音、律動，學(xué)習(xí)了新的生字、歌表演、幼兒掌握的還可以?，F(xiàn)在幼兒大部分做到回家先寫作業(yè)， 早上先交作業(yè)，會主動復(fù)習(xí)。衛(wèi)生工作 :班級做到一天三打掃，三五碗、杯、勺消毒，二、四紫外線消毒。周一為幼兒剪指甲， 飯前便后帶領(lǐng)幼兒洗手洗臉。根據(jù)天氣情況為幼兒增減衣物， 午休起床后給帶藥的幼兒喂藥、 給生病的幼兒量體溫。天氣熱時， 我們及時為幼兒打開空調(diào)， 同時也及時開窗進(jìn)行通風(fēng)散氣， 以保障室內(nèi)空氣流通， 避免室內(nèi)外溫差大

9、，影響幼兒身體健康。幼兒自己的衛(wèi)生也很注意，不亂扔垃圾。安全工作 :給幼兒上安全教育課，給幼兒講解安全知識。不讓幼兒接觸危險物品，戶外活動時，讓幼兒有秩序的排隊， 告訴幼兒不可以亂跑亂跳，與其他小朋友追逐打鬧，以免發(fā)生碰、磕傷現(xiàn)象。在暑期中我班未發(fā)生安全事故。 幼兒的安全意識也有所提高， 以后會繼續(xù)努力。家園共育 :家長缺少時間和老師仔細(xì)溝通，在接送孩子時與老師溝通。每天及時發(fā)送校訊通讓家長知道一天幼兒的學(xué)習(xí)情況以及掌握情況。每周發(fā)放家長聯(lián)系手冊，讓家長及時反映情況，每月及時填寫幼兒在園表現(xiàn). 讓家長清楚了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn). 晨檢接待是及時詢問家長幼兒在家表現(xiàn). 學(xué)習(xí)以及學(xué)作業(yè)情況. 對于

10、未到園得幼兒及時打電話詢問情況 . 對生病的幼兒表示關(guān)心 . 詢問病因 . 需多久可以到園 . 根據(jù)家長反映的情況，及時的做調(diào)整。對與家長反映計算或拼音不會的幼兒多加輔導(dǎo)， 長一對于回家不寫作業(yè)的幼兒進(jìn)行教育和家起搞好教育工作。個人成長 :每天看到孩子健康快樂的來到幼兒園，就是我最大的快樂。我愛我們班的孩子，雖然他們很調(diào)皮。他們單純、善良、天真都感染著我， 讓我去做一個像他們那樣的人。一雙雙炯炯有神天真無邪充滿崇拜的眼神，一張張燦爛如花的笑臉望著我時，總有種說不出的感覺。 我喜歡他們那樣看著我，我喜歡我們班的每一個孩子，他們身上都有閃光的地方，值得我去探討。我相信在我自己的努力下， 做一個稱職

11、的幼兒園教師，為孩子們帶來歡笑和快樂，讓每一位家長都能放心！我愛這份工作、我喜歡孩子們，以后要做到更好！加油！幼兒教師個人總結(jié)篇 4望著漸漸長大的孩子們， 看到他們的進(jìn)步， 讓我感受到一種自豪感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去， 耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲， 范文之工作總結(jié) : 幼兒園教師個人總結(jié)。 我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、 家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié)：一、思想政治方面：教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。 我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認(rèn)真做記錄。做到不遲

12、到、不早退，樹立為人師表的形象。二、教育教學(xué)方面：從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中， 讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、 和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成： 對進(jìn)步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；在活動中，我有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育，做到”三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼

13、兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的 . 學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展，工作總結(jié)幼兒園教師個人總結(jié)。通過改變傳統(tǒng)的方法， 在每次活動中， 我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā)展。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：我深刻地認(rèn)識到，時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己， 解剖自己， 分析自己， 正視自己， 不斷為自己充

14、電， 提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。 園里組織的聽課、 外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然；我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。 在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指指導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄， 在每次區(qū)域活動的過程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子， 關(guān)

15、注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來，于是我就進(jìn)行觀察， 原來他們在爭論房子里住的是什么小動物?！笔遣粫罘孔訂??還是什么問題呢 ?”后來我發(fā)現(xiàn)， 是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了， 造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。 他們能搭建各種造型的房子， 但為了住進(jìn)小動物而爭執(zhí)不休。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。 我很慶幸當(dāng)時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。三、家長工作方面： 這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家

16、長們的一致認(rèn)可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的”愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎，在那可以和家長交流幼兒教育，介紹新書。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動玩具總動員時，安排家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了，讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。四、存在不足：1、在下學(xué)期的工作中力爭做到”今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過：”誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人， 他才可以教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進(jìn)步。幼兒教師個人總結(jié)篇5在思想上，重新

17、認(rèn)識了幼兒教育。在踏入安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所?？僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時，我對它有了進(jìn)一步的了解。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長的奠基階段， 幼兒園的工作是：實施保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。 這是國家對幼兒園教育工作的要求， 也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。 通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要， 真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發(fā)展！在工作中，我熱愛了這一行工作中，每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛

18、孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味！陳琪軒麒是我們班上一位小朋友， 一次他感冒， 堅持要到戶外活動。到了戶外，他就開始流鼻涕，我?guī)退眉?，他說冷，我給他暖手。在戶外活動結(jié)束后， 大家一起回到了活動室，我想坐下。眼睛正在四處找椅子， 這時，陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊，我看著他笑了。他那雙大眼睛，沖我眨了眨也笑了 孩子在午睡時，我們會為他們準(zhǔn)備水果（午點） ，一次我削蘋果，快削完的時候， 蘇天鴻醒了，看到我拿著一把大刀“揮舞”著，嚇了一跳，連忙說：“老師，你小心點，這么大的刀，可別削到手！” 一件件與孩子們發(fā)生的小事，卻讓我深深的感受到了“人情味”，一種深情。

19、讓我在關(guān)心別人的同時也被關(guān)心著。 這是何等的幸福呀！我們還有什么理由不去努力工作呢？在實踐工作中，讓我成長工作沒有多久， 就迎來了第一次“考驗”。雖然只是園里的老師參加，可對于一個“新手”而言，還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來，沒有完成教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)沒有成功。起初我很沮喪，可又轉(zhuǎn)念一想， 為什么這些孩子會想象不出來呢？我分析原因：可能是繩子長，落下來的時候線疊落在一起，不太容易看出想什么；也可能是我的引導(dǎo)語不明確； 也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒有做充分 經(jīng)過我的反省，發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞

20、。在第二次上課時， 我注意了課前的鋪墊工作， 結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因， 吸取了教訓(xùn)。 在第二次， 三次的活動中，一點一點的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣， 在實踐工作中，使我成長起來！現(xiàn)在的成績經(jīng)過了一年的磨練，我在組織教育活動的時候，有一定的進(jìn)步，經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上， 也學(xué)到了許多經(jīng)驗，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實提高了許多， 在這里要感謝我的指導(dǎo)教師（顧老師），從她的身上，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西熱情，勤奮，努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會， 也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助，使

21、我很快的“成長”起來。在這里向您們道一聲：謝謝！您們辛苦了！ 幼兒教師個人總結(jié)篇 6匆匆地，時間老人在我們身邊一晃而過；忙忙地，我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當(dāng)我懷著一顆強烈的責(zé)任心畢業(yè)來到工作崗位上后，我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。 這十一年的潛心幼教， 十一年的愛心奉獻(xiàn)，使我贏得了孩子們的笑臉，家長們的信任和感謝，讓我覺得工作著是幸福的、快樂的?；厥资荒甑挠捉坦ぷ?，心中不免有一些感慨，特作以下具體總結(jié)：一、關(guān)心時事，不斷學(xué)習(xí)提高在當(dāng)今這個教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代，教師的理論水平當(dāng)然會越來越很重要。 因此，幼兒園開展的每一次政治學(xué)習(xí)、

22、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都積極地參加， 并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記、體會心得。自新綱要頒布以來，我采取自學(xué)與同事交流探討學(xué)習(xí)心得自行實踐的方法，切實領(lǐng)悟新綱要精神，從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流， 并以此來指導(dǎo)自己的工作實踐， 從注重傳授知識、 經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感， 及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主， 從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”， 始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學(xué)工作。在平時的教學(xué)中， 我總是做個有心人， 仔細(xì)觀察、 認(rèn)真思考，廣泛搜集資料，博覽群書， 加強理論知識的學(xué)習(xí)與積累。我還自訂了幼教理論基礎(chǔ)與研究 、上海托幼、學(xué)前教育等對工作有幫助的幼教雜志，并寫下了

23、二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲國家級三等獎。二、全心投入，熱愛尊重幼兒在常規(guī)教學(xué)方面， 我秉著“一日活動都是課程”的理念， 對每日、每周、每月的生活活動、 教學(xué)活動、 游戲活動、 體育活動、晨間活動等都制訂了相應(yīng)的計劃和實施方案。 在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀， 在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個教育活動目標(biāo)， 使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標(biāo)非常明確， 做到開展活動能與長短期目標(biāo)相結(jié)合，游刃有余，提高了教學(xué)的質(zhì)量。（成績優(yōu)秀班級、班主任等）在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨，幼兒服務(wù)， 從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧好他們的生活。盡心盡力為培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)

24、慣， 特別是去上廁所時跟隨其后， 提醒入廁的注意點，天氣熱，提醒孩子多喝水，及時補充水分。天氣冷，提醒孩子多穿衣服， 以防感冒。 利用戶外活動的時間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉， 增強了幼兒的體質(zhì)， 因此我所帶的班級總是患病人數(shù)少， 出勤率高。 與此同時我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護(hù)方面的知識和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法； 出汗過多的時候要注意休息等， 從而提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力，使幼兒在園能健康安全的生活。在特色教學(xué)方面， 根據(jù)幼兒園的需要， 我及時承擔(dān)了本園英語、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。 為了提高自己對全英式教育教學(xué)技巧的有效把握， 我總是利用在家的休息時

25、間苦練英語日常口語， 并請有經(jīng)驗的同事、同行觀摩教學(xué)，交流心得，完善教學(xué)套路。為了讓孩子們能在英語教學(xué)中娛樂身心、 陶冶情操， 我在特長教學(xué)活動的整個學(xué)期里， 我也會和老師互相交流心得、 反饋一些教學(xué)信息；和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的實驗班教學(xué)匯報活動中， 邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動， 讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng)，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會。三、同伴互助，教研工作有聲有色作為一名教育工作者兼教研組長， 想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新綱要、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時

26、，大家都能根據(jù)自己的特點，互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力， 使得我們的教研活動頻繁而精彩。 我們的師徒結(jié)對是在教研活動中評選產(chǎn)生的； 我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的； 還有我們年級的體育項目、 家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、 區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。 特別是我組家教園地設(shè)計版面清楚明快、 內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。四、熱情接待，及時家園溝通家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分，如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考、探討的問題。面對形形色色的家長，我總是給予真誠的微笑、真摯的言語， 我堅信沒有一個不能溝通

27、的家長， 沒有一個不支持老師工作的父母，因為我們都有一個共同點，那就是愛孩子。多年來， 我一直堅持從以下五個方面做好家長工作：一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)。家園專欄從內(nèi)容上講究實際化，與本班教學(xué)活動，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系，增強指導(dǎo)性。 二是建立家園聯(lián)系手冊，因人而異，個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性，交流了感情，而且能增強了指導(dǎo)性，解答了家長的疑慮，提高了家長的正確認(rèn)識與教育能力， 真正做到家園共育。 三是每學(xué)期至少召開一次家長會，統(tǒng)一認(rèn)識。四是開展家長開放日活動，使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況， 感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。 五是不定期出“小通知”， 對家長宣傳一些教育觀念、

28、教育方法、教育技能，以此提高家長認(rèn)識與能力，從而有效地配合教育。五、努力鉆研，真心擁有快樂在平時的工作中， 我總是努力鉆研業(yè)務(wù)， 及時訂閱各種幼教雜志，在加強學(xué)習(xí)的同時，多次到武漢，孝感等地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗， 并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗帶回來， 融入到自己的工作當(dāng)中去。 每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出；在注重特長的同時，我在數(shù)學(xué)，繪畫，手工等方面也有著廣泛的愛好，并取得一定的成績。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心他人，多次被單位評為先進(jìn)個人， 20xx 年曾被評為市優(yōu)秀教師。十一年的幼教工作， 我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分， 我和孩子之間沒有距離， 我和孩子

29、們成為了最好的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮， 同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲！ 過去已然過去， 新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。 我也深知“書癡者文必工， 藝癡者技必良。 ”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進(jìn)、勤奮讀書、 充實自己， 要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河，常流常新！幼兒教師個人總結(jié)篇7一學(xué)期來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)， 嚴(yán)格要求學(xué)生， 尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟， 為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人

30、的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論， 及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書， 我們必須具有先進(jìn)的教育觀念， 才能適應(yīng)教育的發(fā)展。 所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)， 還注意從書本中汲取營養(yǎng)， 認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)， 重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣， 學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決