第二節(jié)傳熱的基本方式

1、第二節(jié) 傳熱的基本方式 夏邑縣第一中專 梁建西復習上節(jié)內容并提問： 1 傳熱在化工生產(chǎn)中的應用有哪些？ 2 什么是穩(wěn)態(tài)傳熱和非穩(wěn)態(tài)傳熱？ 3 工業(yè)的換熱方法有哪幾種？新課講解： 1 理解并掌握熱傳導傳熱的機理及運用場合。 2 熟練掌握熱對流和對流傳熱的傳熱機理及運用場合。（重點） 3 了解熱輻射的傳熱機理及運用場合。一 熱傳導 1 定義：是由于物質的分子，原子，或電子的熱運動或振動，使熱量從物體的高溫部分向低溫部分傳遞的過程。 2發(fā)生熱傳導的條件： 任何緊密接觸的物體，不論其內部有無質點的相對運動，只要存在溫度差，就必然發(fā)生熱傳導。 3三個相態(tài)的物體均可發(fā)生熱傳導，但是發(fā)生的機理不同。 在氣體

2、中，熱傳導是由不規(guī)則的分子熱運動引起的，在大部分液體和不良導體的固體中，熱傳導是由分子或晶格的振動傳遞動量來實現(xiàn)的，在金屬固體中，熱傳導只要依靠自由電子的無規(guī)則運動來實現(xiàn)。 因此，良好的導電體也是良好的導熱體，但是熱傳導不能在真空中進行，因為真空空間里沒有介質而無法傳遞。分子運動圖片自由電子的無規(guī)則運動熱對流定義是指流體中質點發(fā)生相對運動而引起的熱量傳遞。熱對流僅發(fā)生流體中.熱對流的分類：由于引起流體質點相對運動的不同，對流又可分為強制對流和自然對流。強制對流是指由于外力（風機，泵，攪拌器等作用）引起的質點運動。由于流體內部各部分溫度的不同而產(chǎn)生密度的差異，使是流體質點發(fā)生相對運動，成為自然對

3、流。 注意： 1 在流體發(fā)生強制對流時往往伴隨著自然對流，但一般強制對流的強度比自然對流的強度大得多。 2 流體發(fā)生對流傳熱時，導熱是不可避免的，因為質點運動了，流體的微觀粒子肯定運動了。熱對流和熱傳導是同時進行的，這種傳熱方式成為對流傳熱。這是本章的研究的重點。自然對流 烘箱 強制對流干燥箱液體強制對流 氣體強制對流（鼓風干燥器）熱輻射因熱的原因物體發(fā)出輻射能的過程，它是一種通過電磁波傳遞能量的方式具體原理是物體將熱能轉變成輻射能，以電磁波的形式在空中進行傳送，當遇到另一個能吸收輻射能的物體時，即被其部分或全部吸收吸收并轉變?yōu)闊崮?可見，輻射傳熱不僅是能量的傳遞，同時還伴隨著有能量形式的轉換

4、。是不同物體間相互輻射和吸收能量的總結果。 特點： 熱輻射不需要任何媒介，換言之，可以在真空中傳播， 注意：只有物體溫度較高時，輻射傳熱才能成為主要的傳熱方式。（太陽是個巨高溫的火球，而電燈泡發(fā)光發(fā)熱就不能成為熱輻射，因為溫度不夠高）太陽和冬天用的電熱扇將熱能轉變成輻射能，高溫熱源以電磁波的形式在空中進行傳送，當遇到另一個能吸收輻射能的物體時（比如人，植物等），即被其部分或全部吸收吸收并轉變?yōu)闊崮埽ㄋ远烊藢χ姛嵘?，就感覺到暖和）太陽能熱水器是利用太陽光將水溫加熱的裝置。陽光穿過吸熱管的第一層玻璃照到第二層玻璃的黑色吸熱層上，將太陽光能的熱量吸收，由于兩層玻璃之間是真空隔熱的，熱量不能向外傳，只能傳給玻璃管里面的水，使玻璃管內的水加熱，加熱的水變輕沿著玻璃管受熱面往上進入保溫儲水桶，桶內溫度相對較低的水沿著玻璃管背光面進入玻璃管補充，如此不斷循環(huán)，使保溫儲水桶內的水不斷加熱，從而達到熱水的目的。太陽能熱水器把太陽光能轉化為熱能，將水從低溫度加熱到高溫度，以滿足人們在生活、生產(chǎn)中的熱水使用。列管式換熱器屬于間壁式換熱，原理是需要進行熱量交換的兩流體被固體壁面隔開，互不接觸。由熱流體（放出熱量）以對流傳熱的方式將熱量傳給固體壁面，壁面以熱傳導的方式將熱量傳導壁面另一側，然后再以對流傳熱的方式將熱量傳給冷流