滬教版精編小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二次月考考試知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)

1、滬教版精編小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二次月考考試知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)班級(jí)： 姓名： 滿分：100+20分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 一件衣服原價(jià)98元，現(xiàn)在按半價(jià)出售?，F(xiàn)在買(mǎi)4件這樣的衣服一共要用（_）元； 原來(lái)買(mǎi)4件的錢(qián)現(xiàn)在能買(mǎi)（_）件。2. 上午去沛公園游玩的人數(shù)是83人，下午游玩的人數(shù)是上午的6倍。下午大約有_百人去游玩。3. 在一個(gè)除法算式里，被除數(shù)、除數(shù)、商三個(gè)數(shù)的和是212，已知商是2，那么被除數(shù)是（_）。4. 在橫線上填、或。100g_99 kg 205÷8_205÷6 24。30角（_）元 3kg（_）g73000m=（_） km 1

2、0km10 m（_）m5. 在（ ）填上合適的數(shù)。180秒=（_）分 2時(shí)15分=（_）分3噸20千克=（_）千克 2800米=（_）千米（_）米4千米3200米（_）米 180分120分=（_）小時(shí)6. 學(xué)校操場(chǎng)的跑到每圈長(zhǎng)400米，小明跑了2圈，跑了（_）米，小亮跑了5圈，跑了（_）千米。7. 一個(gè)除法算式的被除數(shù)與除數(shù)的和是91，商是6。被除數(shù)是_，除數(shù)是_。8. 在（ ）填上合適的數(shù)。3噸=（_）千克 5000米=（_）千米7千米=（_）米 4000千克=（_）噸2米=（_）分米 6分米=（_）厘米8000千克=（_）噸 90厘米=（_）分米二、選擇題。1. 用0、5、9這三個(gè)數(shù)字能組

3、成（ ）個(gè)不同的三位數(shù)。A.2 B.4 C.12 2. 一個(gè)工廠的生產(chǎn)流水線，10分鐘能生產(chǎn)一種玩具67個(gè)，以同樣的速度生產(chǎn)這種玩具1小時(shí)可以生產(chǎn)（ ）個(gè)。A.670B.402C.673. 2018年的上半年有（ ）天。A. 181 B. 182 C. 1834. 一位同學(xué)約重25千克，（ ）位同學(xué)約重1噸。A. 10B. 40C. 25D. 205. 學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)架上，每一格可放32至38本書(shū)，如果書(shū)架共有19格，一共可以放書(shū)（ ）本。A. 不足200 B. 200400 C. 400600 D. 6008006. 538÷8的商是（ ）位數(shù)。A. 兩B. 三C. 四三、判斷正誤

4、，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。1. 兩個(gè)數(shù)相乘的積一定大于其中任何一個(gè)因數(shù)。（_）2. 12時(shí)就是零時(shí)。 （_）3. 2噸的鐵比2500千克的海綿重。（_）4. 4.30元讀作四點(diǎn)三十元。（_）5. 正方形有4條對(duì)稱軸，平行四邊形沒(méi)有對(duì)稱軸。（_）四、計(jì)算題。1. 用豎式計(jì)算，帶號(hào)的要驗(yàn)算。 70×94 53×79 453+55668×47 59×63 806-279 2. 直接寫(xiě)得數(shù)。11×20= 70×20= 40×30= 30×21= 30×13=60×20= 40

5、15;12= 11×50= 25×10= 13×40=80×40= 43×0= 10×40= 30×19= 50×30=40×90= 27×30= 15×60= 40×20= 98×10=五、應(yīng)用題，請(qǐng)你解決問(wèn)題。1. 一只小象出生時(shí)體重 90 千克，此后，平均每個(gè)月體重增加 16 千克，5 個(gè)月后這只小象的體重是多少千克？2. 一條裙子多少元?一條裙子比一雙鞋貴多少元?160元價(jià)錢(qián)是鞋的3倍3. 星期天兄弟去釣魚(yú)，如果哥哥比弟弟多釣26條，哥哥釣的魚(yú)是弟弟的3 倍，求哥哥、弟弟各釣了多少條？4. 一本故事書(shū)共有413頁(yè),小軍平均每天看26頁(yè),看了14天,還剩多少頁(yè)沒(méi)看?5. 李叔叔每天送水多少千克？ 六、附加題。1. 每件上衣306元，每條褲子260元，每條裙子289元媽媽帶了900元（1）所帶的錢(qián)夠買(mǎi)3條裙子嗎？（寫(xiě)出估算方法）（2）如