家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的一封信家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的一封信優(yōu)秀范文

1、家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的一封信家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的一封信優(yōu)秀范文【- 個(gè)人簡(jiǎn)歷范文】為了更好的教育孩子，需要家長(zhǎng)與學(xué)校共同努力，促進(jìn)孩子的 學(xué)習(xí)。今天就與大家分享家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的一封信優(yōu)秀范文， 僅供大家 參考!校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師你們好：首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)女兒一年來(lái)的培養(yǎng)教育及關(guān)愛(ài)。 孩子在過(guò)去的一學(xué)年中，有了進(jìn)步，取得了一定的成績(jī)，可喜可憂(yōu)， 喜的方面， 經(jīng)過(guò)大學(xué)的對(duì)立生活與學(xué)習(xí)變得成熟多了， 分析問(wèn)題有獨(dú) 立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足 ; 有的方面，專(zhuān)業(yè)不夠努力， 希望在下學(xué)期能有所進(jìn)展。1 、希望孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛(ài)友，虛 心求進(jìn)，能以?xún)?yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母。2

2、、希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn) 為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。3 、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，使孩子走向社 會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔， 沒(méi)有一躊而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門(mén)知識(shí)，不是只學(xué)懂， 學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做，力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。望子成龍，是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。在父母的心中，孩子的未來(lái)高 于一切，做家長(zhǎng)的不惜一切的為孩子的成長(zhǎng)做外圍鋪墊， 就好比一幢 大樓裝修成各種樣式，或豪華，或簡(jiǎn)陋，但是，在雄偉的大廈、再好 的幼苗，如果沒(méi)有辛勤的園丁以及適合幼苗成長(zhǎng)的培植方式， 也是枉 然。孩子的成長(zhǎng)，

3、需要社會(huì)、學(xué)校、家庭多種養(yǎng)分，而老師是孩子成 長(zhǎng)的工程師。感謝辛勤耕耘的教師們，你們善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)， 培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，因人施教，因材施教，為孩子成長(zhǎng)點(diǎn)燃了指明 燈。1 、教學(xué)方面：教與學(xué)要有針對(duì)性，希望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè) 有競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)實(shí)施各種教程的內(nèi)容， 強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期間能學(xué)到一兩 門(mén)好本領(lǐng)、真功夫 ;2 、后勤管理方面：加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作，子女遠(yuǎn)離家庭，后 勤管理工作能與時(shí)俱進(jìn)， 學(xué)校就是能使家長(zhǎng)放心的大家庭。 我們寄希 望于學(xué)校，因?yàn)橘F校的聲譽(yù)與時(shí)俱進(jìn)。希望女兒發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度， 積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)， 力爭(zhēng)具有高尚的道德情操， 良好的文化

4、素養(yǎng)。同時(shí)希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問(wèn)題，創(chuàng)造良好的環(huán)境，是學(xué) 生全心全意地學(xué)習(xí)。最后，衷心感謝各位輔導(dǎo)員老師對(duì)孩子各方面的關(guān)心與幫助， 嚴(yán)律該生。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上XXX尊敬的校長(zhǎng)：您好!昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬 之星，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確，正如您所說(shuō)的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長(zhǎng)，感謝一切給予自己幫 助的人，他才會(huì)更加熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè) 信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨， 但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫(xiě)信， 我要感謝學(xué)校、 感 謝老師，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育， 是你

5、們讓我的孩子成為一 個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們 !說(shuō)起來(lái)我的孩子在東勝區(qū)第五小學(xué)學(xué)習(xí)生活了 4 個(gè)年頭了，四 年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè)，孩子的 健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。 是東勝區(qū)第五小學(xué)點(diǎn)燃了孩子心中 那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹(shù) ; 是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí) 知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命 ; 我為我的孩子能夠在東勝區(qū)第五小學(xué)求 學(xué)而感到由衷的慶幸，我要感謝東勝區(qū)第五小學(xué)、感謝您，感謝您帶 出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝 !當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺(tái)上給同學(xué)上課 時(shí)，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽(tīng)兒子講課，舉 手回答小老

6、師的提問(wèn)。 當(dāng)我在教室門(mén)口的墻上看到老師寫(xiě)的文章 有 一種良藥叫感動(dòng)的時(shí)候， 我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽(tīng)到孩子告訴 我說(shuō)，今天老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時(shí)，我從心里感激 老師。因?yàn)槲抑?，這樣的平等的交流和對(duì)話(huà)，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有 多么大的意義。在我家的書(shū)柜里一直放著老師我看的 班主任之友， 和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍。 我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都 和我一樣，總之， 我是很喜歡開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的，每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公 出差在外地，我都要準(zhǔn)時(shí)參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和 孩子一起交流感受。 可以說(shuō)楊老師也是我的老師， 是她教我怎么樣與 學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個(gè)好

7、媽媽。每到周末，聽(tīng)著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí)， 我覺(jué)得我也在當(dāng)老師的學(xué)生， 感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué)， 我真的好想 也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)： “我希望我的學(xué)生 不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣， 而是要通過(guò)喜歡我的課， 最終喜歡 上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科， 從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次， 學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看 世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題， 在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。 ” 是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀(guān)激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。 我為的孩子 能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。心中的感動(dòng)還有很多，想說(shuō)的話(huà)也還有很多，如果能有機(jī)會(huì)和 您當(dāng)面交流就好了，您一定會(huì)帶給我更多更好的教育

8、理念，當(dāng)然，也 一定會(huì)帶給我更多的感動(dòng)。 記得您說(shuō)過(guò)，家庭教育是學(xué)校教育的延伸， 在新的一年里，做為家長(zhǎng)， 我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教 育，為孩子的成長(zhǎng)、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。 最后，請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的謝意 !謝謝學(xué)校 !謝謝您和您的老師 !XXXXXXX.X.X尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：你們好! 首先請(qǐng)?jiān)试S我在此向你們表達(dá)我內(nèi)心真摯的謝意 我的孩子在這半學(xué)期的時(shí)間里各方面都取得了較大的進(jìn)步。 在此再向 你們說(shuō)一聲：為了我們的孩子，你們辛苦了 !首先，正如家長(zhǎng)會(huì)宣傳廣播宣傳的那樣，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作， 腳踏實(shí)際，各部門(mén)各司其職，盡心盡力搞好工作。聽(tīng)孩子講，所有領(lǐng) 導(dǎo)

9、都深入一線(xiàn)代課，全天候巡視校園，有學(xué)生在就有老師領(lǐng)導(dǎo)在。各 部門(mén)工作力度大，不斷創(chuàng)新。學(xué)校管理上能想我們家長(zhǎng)之所想，及我 們家長(zhǎng)之所急，設(shè)身處地為學(xué)生服務(wù)，讓我們感到欣喜。團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的 領(lǐng)導(dǎo)班子，嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作作風(fēng)，為槐中這艘航船掌好了舵。第二，學(xué)校老師工作勤勤懇懇，忘我工作，用一顆顆火熱的新 愛(ài)護(hù)著我們的孩子。孩子知道主動(dòng)學(xué)習(xí)。孩子說(shuō)，他們現(xiàn)在的老師上 課充滿(mǎn)激情，態(tài)度和藹，平時(shí)要求嚴(yán)厲，對(duì)成績(jī)好的學(xué)生經(jīng)常激勵(lì)， 對(duì)差的學(xué)生幫他們尋找原因，指導(dǎo)學(xué)法，樹(shù)立信心。從而使所有學(xué)生 都能在學(xué)校這個(gè)大家庭中學(xué)有所得。 在這特別一提的是我孩子的班主 任楊儒易老師， 通過(guò)孩子的描述以及家長(zhǎng)會(huì)的了解， 我由衷

10、敬佩感謝 他，當(dāng)我們大冬天還在睡夢(mèng)中時(shí)， 他已經(jīng)陪我們的孩子工作一個(gè)多小 時(shí)了，當(dāng)夜晚我們已入夢(mèng)時(shí)， 他可能還在為某個(gè)調(diào)皮學(xué)生做著耐心的 教育。學(xué)校所有的班主任老師，你們事無(wú)巨細(xì)，在校充當(dāng)著我們孩子 “父母”的角色，辛苦你們了 !第三，堅(jiān)持全新的教育教學(xué)理念，全面培養(yǎng)孩子的綜合能力。 現(xiàn)在的社會(huì)是激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代， 社會(huì)對(duì)人才注重的是綜合素質(zhì)， 學(xué)校 能從孩子們的實(shí)際及未來(lái)社會(huì)對(duì)孩子的要求出發(fā)， 注重學(xué)生的思想教 育、能力培養(yǎng)、鍛煉。經(jīng)常性的開(kāi)展大型活動(dòng)，如“紅歌賽”、“體 操比賽”、“珍惜青春，放飛夢(mèng)想”演講賽、“英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽”。當(dāng) 我家長(zhǎng)會(huì)那天從展出的 “光榮榜” 上看到自己孩子兩次參加活動(dòng)獲獎(jiǎng) 時(shí)，當(dāng)時(shí)內(nèi)心激動(dòng)不已。確實(shí)，這些活動(dòng)拓寬了學(xué)生的視野，鍛煉了 能力，增強(qiáng)了孩子的自信心， 為各種能力的孩子提供了展現(xiàn)自我的舞 臺(tái)