參加義工心得體會

1、參加義工心得體會隨著紅圍巾小義工的活動正在火熱進行，我也加入到這個行列里來了。上個周末，我正在睡大覺，1 陣刺耳的“嘶嘶”聲把我從美夢中拉了出來，我便趕快穿好衣服下了床，向陽臺走了過去，想看個究竟。我趴在陽臺上往下1 看，啊 ! 原來是幾位除草工人在修剪草叢，我看著看著，靈機1 動，這不是 1 個絕妙的機會嗎 ! 我可以幫助他們干 1 些力所能及的活兒，也做 1 次義工。我迅速下了樓，立即協助除草工人干起了活， 1 位在干活的老爺爺說：“小孩子懂甚么，別來搗亂 ! ”我聽了，很不服氣，小孩子怎樣了，小孩子就不能做這些事了 ?我便拼命地干了起來。老爺爺看我來真的了， 便仔細地向我講起了怎樣做省力

2、， 原來用手拿小掃把最好要拿在掃把的 3 分之 1 的位置上，用的氣力是最少，而功效最大。我把 1 堆樹枝掃在了 1 起，便 1 手拿著掃把， 1 手拿著幾根樹枝往手推車上丟。可丟啊丟啊，用了好幾分鐘才丟了 1 半。老爺爺看不過了，讓我丟了掃把，拿雙手抱，我便聽從了他的話，效力高了許多，幾下就丟完了。除此以外，除草工人還告知我了許多我聞所未聞的新方法，使我大開眼界。不知不覺中， 1 個小時過去了，我已汗流浹背。通過這次難忘的體驗，我了解到之前我們認為非常簡單的事，真正去做時，才能發(fā)現，原來是非常辛苦的。 通過這次義工活動，我還學到了許多書本上學不到的知識。同時，小區(qū)里的道路經過了我們的打掃，變

3、得干凈了許多，每次途經那里，都感覺到非常的快樂。年廿 8 這 1 天，恰好是學校組織的小義工義賣活動。 我也以小義工的身份， 親身下廚煮了 3 個菜 1 頓餃子，準備送到 1 位孤寡老人家里，和爸爸媽媽 1 起跟老人家吃 1 頓團年飯。老人家叫陳婆婆，今年已 94 歲了，住在離我家不遠的 1 座舊式兩層建筑的房子里。 我們謹慎翼翼地走上又黑又窄的木樓梯， 顯現在我們眼前的是 1 間破舊、狹窄的舊房子。屋內雖然很簡陋，但還算整齊，幾件古老而殘舊的家具聽說是陳婆婆的嫁妝， 而陳婆婆 1 臉的慈祥、和藹。我們 1 到她家，她馬上熱忱地招呼我們。當她知道我們要和她 1 起吃團年飯時， 陳婆婆那蕉萃、

4、蒼老的臉上露出了幸福的笑容。我們圍坐在 1 起，剛把飯菜打開，我就連忙把每樣菜夾到陳婆婆的碗里，讓她品味品味我的手藝。 陳婆婆不斷地夸我炒的菜不但味道好，而且營養(yǎng)價值高，很合適她老人家吃。吃飯時，我們還了解了陳婆婆的過去。原來她有 11 個兄姐，她是最小的，出嫁后 1 年丈夫便去世了，她就靠幫他人縫衣為生，過著清貧的日子，不過陳婆婆身體還好，耳清目明，頭腦也清晰。她說年輕時是個很活躍的人，去過的地方很多，甚么 4 大名山，連香港都去過，不過現在人老了，行動慢，身旁也沒人。她笑著說：“假設有人能陪我，我還想出去走走?！蔽荫R上說：“陳婆婆， 我 1 放假就陪你到處游玩 1 下。”在場的人都笑了起來

5、。這次的小義工活動，令我感受很深。陳婆婆是個孤寡老人，丈夫去世后便自食其力，很少便衣他人。陳婆婆還是個很節(jié)儉的人，我們吃飯時，她再 3 吩咐不要浪費食品，要將帶來的東西都吃完。我1 定要學習陳婆婆這類節(jié)約節(jié)儉、自食其力的精神。其實在生活中有許許多多的人需要我們幫助， 如果我們每一個人都能伸出雙手， 那世界就會變得更加美好。 我真希望下次學校的義工活動也有我的份， 讓我能接觸社會上更多的人和事， 能夠幫助更多需要幫助的人， 在這個進程中，我也會很快樂，很高興的。我有幸參加幼兒園的家長義工活動，初得知這個消息的時候，我又激動又緊張， 第 1 個報名，由于我的寶貝萱萱性情比較害臊，1 直以來對幼兒園

6、的生活并沒有想象中適應的好，所以我 1 直期盼有這樣的 1 個機會能陪著我的寶貝 1 起體驗 1 下幼兒園的生活，終究等到這 1 天，我躍躍欲試，充滿期待！作為第 1 個報名的家長， 沒有其他家長傳授經驗， 第 1 次以老師的身份入園， 我?guī)еo張激動的心情， 首先和其他老師 1 樣迎接每一個入園的小朋友，幫助他們脫外套，換鞋，老師們的微笑熱忱傳遞給小朋友開心的情緒。 看我?guī)椭渌∨笥眩?我的寶貝萱萱居然吃醋了，不允許我和其他小朋友肢體接觸，嘴里叨念著這是我的媽媽，不是他人的媽媽，原來在孩子眼睛里老師像媽媽，我很欣慰。我心里又高興又著急， 高興的是我的寶貝對媽媽有這樣強烈的占有欲，由于之前寶

7、貝 1 直跟爺爺奶奶生活， 我總覺得我這個媽媽在她心里不是那末那末的重要， 沒想到還是很重要的位置， 著急的是她這樣影響到我的工作呀， 由于我好像已進入了角色， 從小當老師就是我的 1 個夢想，今天終究實現了，我很珍惜這次機會，我要做1 個好媽媽也要做 1 個好老師，還好過了1 會寶貝萱萱適應了。很快到了小朋友吃早餐的時間，今天幼兒園的早餐有蛋卷、面包、牛奶、雞蛋，營養(yǎng)均衡，搭配得當。有的小朋友自己剝雞蛋皮，有的 小朋友要兩片蛋卷，老師們忙前忙后，吩咐小朋友認真吃飯，剛剛適應了媽媽變老師的我的寶貝萱萱居然是在大門口吃的早餐， 不管怎樣能吃完我就很開心， 吃飯期間還給我吃了 1 口面包，我才知道

8、我的寶貝是這么愛我，怕我餓著，很感動，義工活動才剛剛開始就增加了我們母女的感情。早餐結束以后， 老師給小朋友們介紹我， 我告知小朋友們我是趙羿萱的媽媽也是大家的于老師， 小朋友們都很喜歡我， 有個小朋友還捧住我的臉親我 1 下，我好開心，我也很喜歡小朋友們，大家都熱忱的呼喚我于老師。 面對大家的熱忱我更加酷愛我的崗位了， 老師給大家上了 1 節(jié)課以后大家戶外活動， 雖然天氣有點冷， 小朋友們根本就不畏懼寒冷， 只要能讓他們出去大家都開心的奔跑。 出去活動之前老師們就給小朋友把回來要喝的開水晾上，怕小朋友們燙的喝不了，這小小的細節(jié)感動到我了，我歷來想不起來提早給寶貝晾水，每次寶貝要喝水的時候，我

9、都是著急的拿杯子倒來倒去。這次義工經歷， 我想我是最大的受益者了， 心里偷偷的替小朋友們謝謝老師， 戶外活動時大多數小朋友都是很聽話配合老師， 也有不配合的小朋友， 比如我的大寶貝萱萱， 但是對每一個小朋友老師都不會掉以輕心，從排頭到排尾，到不站隊的小朋友，老師都牢牢的看住，做老師真的很不容易。 在戶外不用擴音器要說話聲音很大才行，我才當了 1 個小時左右的老師， 喉嚨已沙啞， 真逼真切的體會到老師的不容易。戶外活動結束后，回到教室喝水，每一個小朋友 1 茶缸水，不要小視這 1 茶缸水，要每一個小朋友順利喝完可不容易， 但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病的基礎， 對我們小豆豆班的小朋友

10、喝水量是 1 定要得到保證的， 但是水不像果汁那末好喝， 有的小朋友耍賴說不好喝不肯喝， 包括我的萱萱也是居然說水不甜不喝， 作為 1 個媽媽看到孩子不肯喝就不逼迫孩子喝了， 想說少喝 1 點也沒事吧，但是通常就是由于那 1 杯水，孩子上火，感冒，發(fā)熱，但是老師們仍然堅持孩子必須喝完，逐一催促，輔助幫忙，這個真的很難。真的很佩服老師們對孩子的耐心，午餐和早餐之間還有零食，今天吃的是橘子和蠶豆，小朋友吃的蠶豆都是我剝的，蠶豆上面有 1 層皮，像我這么懶的人歷來都是不給孩子吃的，怕孩子卡住，自己吃都是連皮吃的，蠶豆的營養(yǎng)豐富，小朋友很愛吃，香香脆脆的，由于擔心小朋友由于吃到蠶豆皮卡住，我謹慎翼翼的

11、剝， 看到孩子們臉上的滿足感我剝蠶豆的辛苦1 掃而光，取而代之的是滿滿的幸福感，我只是做 1 天的老師，真實的老師年復1 年的面對 1 批又 1 批的孩子，她們的仔細程度要比我強百倍，我這微不足道的付出真的不值得1提。1 上午的時間過的好快啊，作為老師手、腳、腦、嘴根本沒有休息的時間，到了吃午餐時間，給每一個小朋友們圍上圍布，我們的小朋友叫牌牌哦，午飯有葷有素，還有湯，幼兒園有專門的廚師，飯菜香噴噴的擺在每個小朋友眼前，有吃飯快又多的小朋友要第2份，也有吃飯慢又隨便的小朋友老師要1 口 1 口的喂，有喜歡喝湯的小朋友，也有掉飯粒的小朋友。我們豆豆班小朋友還是有點太小了，老師喂完這個喂那個，還要

12、催促比較活潑淘氣的小朋友， 中途還有上廁所的小朋友， 熱烈非常，我手忙腳亂，急的團團轉，老師們動作爽利，緊張有序，看來業(yè)余的老師和專業(yè)的老師差距實在是太大了， 我們的孩子交給這樣的老師我放心！吃完飯老師帶大家在室內唱跳 10 分鐘，就是幫助孩子們消化，由于行將就是午睡時間了。孩子們的午睡時間要比我們成人長很多， 午睡時小朋友們都脫的剩下秋衣秋褲這樣睡的會更舒服， 午睡也是 1 個挑戰(zhàn)，很少的小朋友會乖乖的睡覺， 1 會要尿尿， 1 會要喝水，老師要像媽媽 1 樣拍著小朋友睡覺，有的還要摟著，還要講故事，乃至有的干脆就不睡要老師 1 直陪著，幼兒園小班的老師真的是太辛苦了， 只有趁孩子們都睡著的

13、那 1 會工夫吃午餐， 時間都在 1 點以后了，這么高強度的費腦費心費體力的工作我早就餓的不行了，老師們卻沒有1 句抱怨。常常我們聽到把老師比喻成燭炬，燃燒自己照亮學生， 這些比喻如果不親身體驗做老師的辛苦可能真的不會懂的透徹，在我心里對老師這份職業(yè)又增加了新的崇敬。在幼兒園里安靜的時間總是太短暫，兩點半該叫小朋友起床了，老師要給小朋友1 個 1 個的穿衣服，帶他們上廁所，還要給小女孩梳辮子，整理床鋪，整理終了后和上午1 樣要給小朋友喝水吃下午點，去戶外活動，室內上課，說到上課，我總覺得小孩子不想逼迫她學習認字， 我也試過交寶貝認字， 可是基本都以失敗告終。但是自從上了幼兒園，寶貝學會了好多生

14、字，還有古詩，3字經背的比我會的都多， 今天和寶貝 1 起上課才知道老師的課生動形象，有聲有色，捉住小朋友們感興趣，能聽懂，能理解的辭匯，而不是像我講的枯燥無味， 老師們有專業(yè)的教育方法， 對我來講又是 1 大收獲。和小朋友在 1 起快樂的時間轉眼即逝， 吃完晚餐以后給小朋友們洗手洗臉，擦香香，送小朋友們快樂的離園，小朋友們有禮貌的跟我說于老師再見！ 這 1 天對我來講收獲頗豐， 我能感覺到我容易害臊的萱萱寶貝這 1 天由于媽媽是老師而增加的自信和從容， 同時我真逼真切的感遭到作為 1 名幼兒園老師不但有 1 顆愛心，更要有 1 顆仔細，1 份耐心，讓每個孩子都能得到母親般的關懷照顧，讓每個孩

15、子都能更聰明健康的成長。若干年以后，每每回想起童年都是充滿了開心快樂，作為 1 名家長，我要代表所有的家長感謝老師的辛苦付出， 正由于有這樣的老師，家長才可以更安心，更踏實的工作，給孩子創(chuàng)造更好的生活。感謝幼兒園的領導安排這樣成心義的活動， 讓家長更深入的了解孩子在幼兒園的生活，希望以后這樣的活動可以常常舉行。最后道 1 聲，老師辛苦了！能參加學校的家長義工活動，我覺得挺光榮和榮幸的。 由于這個活動搭起了學校與家庭之間的橋梁，我早就希望能通過與學校之間的互動，了解學校的最新動態(tài)， 也很愿意幫助孩子們營建1 個安全溫馨的學習氛圍。我是在學校發(fā)出倡議后主動報名的，后來經過學校的開會培訓后，于 4

16、月 11 日正式上崗。那天正好是3 年級第 1 批家長義工第1 天上崗值勤。我知道家長義工意味著責任和義務，因而提早 4510 分鐘就到校了。 之前由于常常參加家長講堂活動， 女兒的同學們都認識我了，我也能叫出大部份孩子的名字了。所以 1 進女兒教室，孩子們就熱忱的圍住我，有禮貌問好的，有好奇問東問西的。我摸摸孩子們的頭，微笑著邊回答問題，邊讓小鳥 1 樣嘰嘰喳喳的他們安靜下來，讓他們拿出書開始早讀。 然后我到年紀組長楊老師那里領了紅袖章簽了名后，聽她交代了 1 些注意事項，就興奮的上崗了。我們在下課的時候到處巡查， 發(fā)現有孩子在課間游戲中產生爭吵，有打架苗頭的，就趕快上前勸說制止。有孩子奔跑

17、太快差點撞人或要跌倒的， 也趕快扶住他們。 還有的調皮孩子忍不住要爬上很高的地方去玩，我們也溫和地把他們勸下來。 有學生的手指不謹慎被桌椅夾得流血了， 我立刻和學生干部 1 起把她送到醫(yī)務室擦藥。 我還協助班主任護送路隊。 幫女生們扎散了的發(fā)辮， 給 1 年級的小孩子墊毛巾在出汗的背后等等。義工活動是 1 項非常成心義的工作，雖然我犧牲和奉獻了 1 點點個人的時間和精力，但我也收獲了很多：第 1、通過義工活動，我收獲了寶貴的友誼。我們的義工來自不同的年齡段， 從事著不同的工作， 為了可愛的孩子，大家不謀而合地走到了 1 起，工作之余，我和大家 1 起值勤護校、網絡上和大家 1 起交換育兒經驗、

18、探討值勤體會，共同為學校的發(fā)展出謀劃策。 我感謝義工活動讓我認識了更多的朋友， 開闊了眼界、促進了友誼。第 2、通過義工活動，我收獲了快樂的心情。助人為快樂之本。 能關心、保護和自己孩子同在 1 所學校學習和成長的所有孩子，我很有成績感。孩子的健康、平安是我們每一個家長共同的心愿。 每次幫助了孩子和協助了老師們， 我會覺得心情特別愉快。送人玫瑰，手有余香；送人燈盞，心有余光。由于義工活動，我付出了愛，但也從中收獲了愛，我給他人帶來快樂的同時，自己也得到了快樂。第 3、通過義工活動，我收獲了太多的感動。為了孩子們健康快樂地成長， 我們義工親眼看到了小學老師們的辛苦。他們早出晚歸， 對孩子們耐心教

19、育， 悉心教導。每天如此，從未中斷！他們默默無聞地辛苦耕耘在 3 尺講臺，有時乃至顧不上自家的孩子，處理不了自己的家務。我越發(fā)覺得，我們做家長的，要多理解和支持老師們的工作。 也正是由于實驗小學教師們這類關愛學生的認真負責態(tài)度鼓勵著我， 也感染和帶動著每位家長義工， 使我們護生護校活動成了實驗小學 1 道亮麗的風景線?；仡檯⒓蛹议L義工活動的每幕， 我覺得我只是咸寧市實驗小學家長義工中的普通 1 員，我們沒有使人刮目相看的特殊才能， 只是用 1 顆愛心，愿意溫暖 1 個又 1 個需要幫助的人； 沒有震天動地的壯舉，只是用點點滴滴的實際行動，回報社會，支持教育，服務他人；沒有取得豐富的物資回報，但

20、每次都卻過得充實而快樂。大學畢業(yè)之初，緣于對夢想的尋求，緣于對人生價值的感悟，我成了 1 名科普志愿者。 剛剛走出校門的大學生有著獨有的生氣、 熱忱和活力，同時他們還具有 1 些新鮮的理念能為基層工作增加活力。對減緩就業(yè)壓力、構建和諧社會都有巨大的作用。大學畢業(yè)生踏實肯干、熱忱公正，有進取心和創(chuàng)新意識，在思惟、理解、實踐能力上，都具有明顯的優(yōu)勢。從長遠的角度看，大學生到農村工作，對改良基層干部隊伍結構、 加強基層黨支部戰(zhàn)役力、增進新農村建設都將發(fā)揮重要作用。為了盡快適應由城市到農村、由學生到科普志愿者的轉變。我首先明確了自己的定位， 虛心向周圍的同事和大眾學習， 盡快了解鎮(zhèn)、村的基本情況，熟習

21、村內的人際關系， 掌握村級事物的辦理程序。經過 1 段時間的適應，我比較成功地適應了農村的工作和生活環(huán)境，自己的人際交往能力有了極大的提高，為農民服務的意識進 1 步增強。（ 1）離校不斷學，用先進的思想武裝頭腦，提高理論水平。從服務農村、 服務基層、服務農民為動身點，努力提高理論水平和工作能力。黨峪鎮(zhèn)是個林果大鎮(zhèn)，從果樹的剪枝、梳果到特種養(yǎng)殖的特點、平常疫病的防治都要做到心知肚明，遇到農民常見的小問題都要求做到及時解決， 雖然自己具有多年的理論基礎，但是面對農村這片廣闊的天地，還是顯得微不足道，因此只能立足現實，虛心學習。（2）積極參與，提高參政議事能力。兩年來，我積極參加村黨支部展開的各項活動，出席黨員大會、村民代表大會，參與兩委聯席會。在會議上，我堅持向村干部學習，向老黨員學習，向致富能手學習，認真聽取他們的意見和想法，并結合自己的 1 些想法和他們交換， 同時注意做好會議記錄， 及時加以總結，在不斷學習和交換中提高了自己參政議事能力。兩年的時間已快要過去， 我深入地意想到， 在這里我們要學的還有很多。不管 1 年以后的結果會怎樣， 這兩年的農村的經歷都會令我畢生受益。隨著與農村、與農民交往的不斷加深，隨著社會主義新農村的快速發(fā)展，我深深感到責任的重大。扎根基層，服務社會的意識在不斷的增強。參加科普志愿者活動以來，我覺得能夠幫助有需要的人是1件很開心的事。 我對志愿者工作的