教師崗位技能大練兵個(gè)人計(jì)劃

1、教師崗位技能大練兵個(gè)人計(jì)劃朱熹有一首詩(shī)一一“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘 徊。問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。”這首詩(shī)道出了一 個(gè)樸素的道理，那就是只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己, 才能讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要。本學(xué)期我為 自己做了一份個(gè)人計(jì)劃。一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)有人說(shuō)教師的工作是一份良心活，對(duì)此，我深表贊同。 因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，而是有血有肉、 有思想，并且還沒(méi)有定性的孩子。老師一定要有師德，在 教育教學(xué)工作中，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩 子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)古人曾說(shuō)：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！焙?jiǎn)而概之，教 師

2、的工作就是教書(shū)育人，所以，我要在教育教學(xué)上，不斷 提高個(gè)人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn), 同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為了進(jìn)一步做好自己的工 作，我給自己提出了如下的要求。1多讀書(shū)，提升自己的生命質(zhì)量，做一個(gè)高雅的人。作為一名教師，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī) 范具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說(shuō)教，而 是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的，一個(gè)有廣博知識(shí)的 教師才會(huì)有道德感召力，僅僅依靠說(shuō)教的道德教育必然是 蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化底蘊(yùn) 的。唯有如此，教師才能完成其教書(shū)育人的神圣使命。2虛心請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。作為一名有十一年教齡教師，我還要積極

3、向周圍的同 事學(xué)習(xí)，多聽(tīng)、多看優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí)。對(duì) 當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件及時(shí)進(jìn)行教學(xué)感悟反思。3.加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的提高。能夠自如的駕馭教材，了解教材特點(diǎn)，掌握教學(xué)重點(diǎn) 和難點(diǎn)，并能恰當(dāng)?shù)刂贫ń虒W(xué)計(jì)劃；能充分發(fā)揮學(xué)生的主 體作用，有效地把我課堂教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)研究能力方面 更要力求逐漸做到：掌握一定的教學(xué)理論，認(rèn)識(shí)教育規(guī)律, 然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷。讓理論與實(shí)踐相結(jié)合，勇于 探索教材改革、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實(shí) 意義的問(wèn)題，勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才 能不斷創(chuàng)新，推動(dòng)教學(xué)向縱深方向發(fā)展。面對(duì)自己未來(lái)的工作，我充滿了信心，也有許多美好 的設(shè)想。我將帶著自

4、己的激情和規(guī)劃不辱這富有挑戰(zhàn)性的 工作，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，促使自己盡快地成長(zhǎng)。從事幼兒教師行業(yè)以來(lái)，我的知識(shí)面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生 了變化，我從一名在校學(xué)生逐變成一名幼教工作人員，雖 然我已從一名沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定 經(jīng)驗(yàn)的教師，但更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的，幸虧園領(lǐng)導(dǎo) 及老師們還有可愛(ài)的家長(zhǎng)在工作上給予了我極大的幫助， 使我很快成長(zhǎng)起來(lái)。作為教師，尤其是幼兒教師我深深的 感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化 素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼 兒的需求，成為一名合格的好老師。一 新學(xué)期，新氣象和班級(jí)的孩子在一起兩年了，從陌生到熟悉，從剛開(kāi) 始弄錯(cuò)他

5、們名字，到現(xiàn)在聽(tīng)到他們的聲音就知道是誰(shuí)在說(shuō) 話。從剛開(kāi)始不知道和家長(zhǎng)說(shuō)些什么，到現(xiàn)在能輕松地交 談，在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且我和班中家 長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽，家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。在 新學(xué)期要繼續(xù)有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂(lè)于 接受教學(xué)新理念的沖擊。繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)，在遇到一些事情的時(shí)候，能圓滿解決。 二個(gè)人發(fā)展總目標(biāo)：1）盡快提高自己對(duì)大班班幼兒的管理和教學(xué)能力。尤 其是面臨孩子上學(xué)前班，把知識(shí)做到很好的銜接。2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)， 能更熟悉幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的 溝通多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、 內(nèi)化，爭(zhēng)取進(jìn)一步提高自己對(duì)班級(jí)幼兒的管理和教學(xué)能力。 自從建立qq空間以來(lái)，我們與家長(zhǎng)的關(guān)系更進(jìn)了一步, 本學(xué)期將繼續(xù)努力。加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家 長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長(zhǎng) 反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求，努力使自己 做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好老師。主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過(guò)多 種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等，吸取 教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空