小學教師年終個人的述職報告

1、.精品文檔 .小學教師年終個人的述職報告篇一：小學教師年終個人的述職報告本學年，我擔任小學六年級的英語教學，并且在上半年擔任五年級 63 班班主任并兼任該班的語文教學，下半年擔任少先隊大隊輔導員并兼任三年級 70 班的語文教學。我在工作中從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年教學工作做出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教育教學工作更上一層樓。本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領會十七大報告和三個代

2、表的重要思想，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，關心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，堅持一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針政策，面向全體學生， 教書育人， 為人師表， 確立“以學生為主題” ，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教育思想，重視學生的個2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)1 / 7.精品文檔 .性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 本人

3、工作責任心強， 服從學校領導的分工，積極做好本職工作，結合本校的實際條件和學生的情況，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，評講作業(yè)，廣泛獲取各種知識， 形成比較完整的知識結構， 嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學工作。通過本人的辛勤勞動，我所任教班級學生學習習慣良好，對語文學習熱情很高，上課認真聽講，成績較好。我配合班主任老師，對學生進行小學生守則和小學生日常行為規(guī)范教育，重點抓好安全教育。對此，學校領導、同事、學生及其家長均給予了極高評價。在上學期的班主任工作中，我通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行

4、愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風；我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。經(jīng)過一個學期的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。作為英語教研組組長，我制定了詳細而又科學有效的工作計劃，并及時上交教務處存檔；響應教務處的號召，積極參加英語教學培訓，認真學習新課改，并在 9 月份上了一堂公開課，與各位英語老師共同探討新課程，交流心得。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)2 / 7.精品文檔 .初次擔任大隊輔導員，在工作之初存在許多疑惑與困難，但是我努力克服困難，力求

5、把工作做到最好。做到了工作有計劃、總結，并下發(fā)到了各中隊輔導員的手中。成功的舉辦了慶國慶歌詠比賽等活動，得到各位老師的肯定，并且各個活動都做到了有制度、有安排、有記錄、有總結且資料保全完好。學生入隊率、 紅領巾和隊干標志佩戴率都達90%以上，堅持了每兩周一次的大隊部干部會議。通過一年的努力我取得如下成績：1成功轉化差生程敬益，龍維旋，效果顯著。2處理教材，備教法、學法上都有了很大的進步，能從激趣、自主、導練入手，力求向上40 分鐘要質量出發(fā)。所任教的六年級英語20xx 年上期的期末考試中取得全鄉(xiāng)第二名的好成績。320xx 年 5 月參加武陵區(qū)教育局組織的郊區(qū)小學英語教學比武，獲得一等獎。年 5

6、 月參加丹洲鄉(xiāng)組織的青年教師教學比武，獲得一等獎。年 11 月參加常德市儀電站組織的數(shù)學教學比武，獲得二等獎。 當然，在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)3 / 7.精品文檔 .“捧著一顆心來，不帶半根草去” ，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師， 我知道我的工作才剛剛開始， 我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成

7、績。篇二：小學教師年終個人的述職報告首先，從思想政治方面，一個學期以來，我能堅持讀書看報，關心國家大事，按時參加政治學習，不斷提高自己的思想覺悟，特別是把鄧小平理論和三個代表的重要思想落實在自己的行動上和工作中，認真進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我特別注重加強自己的師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，工作中處處以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，愛校如家，用自己的一顆愛心去感染每一位學生，以自己的精湛的教學藝術去吸引每一位學生。其次，從個人教學方面，一個學期以來，我能夠認真完成學校規(guī)定的備課、授課、輔導、批改作業(yè)、學生成績評價等教學任務和教學工作量，我不斷的在教學中進行探索和實踐，不斷的提高自己的組織教

8、學能力， 豐富自己的教學經(jīng)驗，盡可能的根據(jù)學生特點因材施教，注重對學生基礎知識、基本能力和學習興趣、學習方法的培養(yǎng)，注重學生綜合素質的提高。在教學中，我不斷的進行教學反思，盡可能的讓教學反2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)4 / 7.精品文檔 .思貫穿于我的教學過程之中，每次上完課后，我都盡量寫出教學反思點，然后在交流的基礎上整理出自己的反思文章。比如：我在教學三年級下冊 31 頁第 7 題時，發(fā)現(xiàn)學生只單純的掌握一種判斷積的方法還不行， 于是，我經(jīng)過引導，對學生適時進行了解決問題策略的培養(yǎng)，并整理出反思文章不要小看一道判斷題 。再比如：我在培養(yǎng)學生認真書寫的習慣

9、時，發(fā)現(xiàn)一些程度好的學生被寵壞了，他們不愿意為了書寫工整而費勁，于是，我改變了批評教育的方式， 最終讓這部分學生接受批評，在這個過程中，我同時進行了教學反思，并整理出反思文章當懲戒遭遇阻力時 。在教科研方面，我積極探索我校國家級實驗課題教學反思和教師專業(yè)成長課題實驗，通過認真學習，在王校長的指導下，我寫出了該課題的實施方案。教學反思是一個不斷學習課改理念、實踐課改理念的過程，教學反思是一個不斷發(fā)現(xiàn)教學中的問題、 不斷尋求教學問題的策略、 不斷改進教學、不斷提高教學質量的過程?；诖?，我在方案中，將教學反思定為四步：(1) 讀書和學習 ;(2) 教學中的思考 ;(3) 同伴交流 ;(4) 寫教學

10、反思文章。只有將教學反思成為一個動態(tài)的、2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)5 / 7.精品文檔 .滾動發(fā)展的過程，寫教學反思文章才不會成為教學反思的終止。為了探索教學反思對課堂教學的影響，我設計了聚源路小學基于反思基礎上的教學研討課活動實施方案，在方案中，我提出了三個設想，以此來推動教學反思對教師專業(yè)成長的促進作用。(1) 課題來自于問題，問題來自于反思?；顒忧?，研討小組每位教師對已有教學經(jīng)驗進行反思，整理出自己課堂教學中存在的問題，在組內交流中整理出本組研究的共性問題，圍繞組內共性問題確定本次研討活動的主題，并確定所上研討課的課題。(2) 一人講課，共同上課。每

11、個人都要圍繞本組研究主題設計教案，每個人都要進行課前、課中和課后反思。(3) 解決老問題，產(chǎn)生新問題。各教研組以本次研討課活動為起點，在本次研討中取得研究成果的基礎上，尋求新的研究問題，通過不斷的教學反思和不斷的開展教學研討活動，開創(chuàng)我校校本科研的新局面。在數(shù)學教研方面，作為區(qū)小學數(shù)學學科的兼職教研員，我和潘老師一起，積極開展了研讀課標、讀懂教材系列教研活動和東區(qū)數(shù)學教師基本功評比活動。為了貫徹鄭州市教育局和東區(qū)教研室關于研讀課標的總體要求，我們從東區(qū)學校實際出發(fā)，制定切實可行的研讀課標、讀懂教材系列教研活2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)6 / 7.精品文檔 .動方案，通過人人參與、校際聯(lián)動等方