人教版小學(xué)一年級體育《老鷹捉小雞游戲》教案_第1頁
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文檔簡介

1、老鷹捉小雞游戲教案教師:班級:人數(shù): 人課次:時間:教學(xué)內(nèi)容“老鷹捉小雞”游戲教材分析體育游戲是以身體活動為基本特征的小學(xué)生喜愛的體育活動,它的內(nèi)容豐富多彩,形式 生動活潑,融趣味性、娛樂性、健身性和教育性于一體,符合兒童身心特點。體育游戲?qū)τ?激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動、掌握動作技能、發(fā)展體能、增進(jìn)身心健康和促進(jìn)社會適應(yīng)能力,以及開 發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)都有積極、重要的作用。根據(jù)小學(xué)低年級學(xué)生的身心特點 和認(rèn)知能力,使學(xué)生在體育游戲活動中完成各種形式的走、跑、跳、投、拋、接等動作的要 求,本課的教學(xué)內(nèi)容安排了“老鷹捉小雞”游戲。通過游戲發(fā)展學(xué)生靈敏、速度、反應(yīng)、協(xié) 調(diào)等身體素質(zhì)和能力,培養(yǎng)學(xué)

2、生集體團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和機(jī)智、頑強(qiáng)的精神。教學(xué)重點提高學(xué)生注意力、反應(yīng)速度和團(tuán)隊責(zé)任意識。教學(xué)難點集體動作協(xié)調(diào)一致。教學(xué)目標(biāo)(一)認(rèn)知目標(biāo): 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的 習(xí)慣。(二)技能目標(biāo): 掌握“老鷹捉小雞”的游戲方法,發(fā)展學(xué)生速度、靈敏等身體素質(zhì)。(三)情感目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識、競爭意識和拼搏精神。場地器材場地:田徑場安全措施1.課前檢查場地與器材。2做好充分的準(zhǔn)備活動。3.進(jìn)行安全思想教育。教學(xué)課的內(nèi)容組織、教法學(xué)法和要求時次強(qiáng)順序教師活動學(xué)生活動間數(shù)度一、課堂常規(guī)1.指定集合地點(如圖 1)。1.在指定地點快速集合。21小分1.整隊集合。2

3、.觀察集合情況,聽體委匯2.體委整隊向教師匯報人鐘2.清點人數(shù)。報出勤人數(shù)。數(shù)。3.檢查服裝。3.向?qū)W生問好。3.向教師問好。4.宣布課內(nèi)容。4.宣布本課的教學(xué)內(nèi)容與要4.認(rèn)真聽取課堂內(nèi)容與要求。求。5.安排見習(xí)生。開始5.安排見習(xí)生。5.見習(xí)生根據(jù)教師安排進(jìn)行部分學(xué)習(xí)。隊形組織示意圖:Itttttttttttt IfttltHttttf inffQ圖1要求:快、靜、齊。一、熱身跑讓學(xué)生分成兩路縱隊,體育 委員領(lǐng)跑(如圖2)。隊形組織示意圖:2分1小tVtfff鐘準(zhǔn)備Ji IrTTX-*f部分圖2要求:隊形整齊,口號響亮。1.學(xué)生成體操隊形散開。1.教師口令指揮學(xué)生成體操3基本部分二、徒手操擴(kuò)

4、胸運(yùn)動振臂運(yùn)動肩繞環(huán)腹背運(yùn)動體轉(zhuǎn)運(yùn)動前后弓步壓腿繞膝運(yùn)動手腕、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動“老鷹捉小雞”游 戲游戲方法:學(xué)生分 成若干隊,分別排 成一路縱隊,各隊 出一人當(dāng)“老鷹”, 各隊排頭當(dāng)“母 雞”,排尾為“尾 雞”,其他為“小 雞”。游戲開始前,“老鷹”站在“母 雞”前約2米處,“老鷹”雙臂張 開,“小雞”雙手搭 在前一同伴的肩 上或摟抱腰部。游 戲開始,“老鷹”追隊形散開(如圖3)。2.教師領(lǐng)做,用口令指揮。1. 教師根據(jù)學(xué)生人數(shù)將學(xué)生 分成若干隊。2. 教師給學(xué)生講解游戲的方 法和規(guī)則。游戲規(guī)則:(1)“老鷹”和“母雞”不能 互相推、拉、扭、抱,不能拖 住對方。(2)“老鷹”不能從“母雞” 兩臂下面

5、鉆過,只能從兩側(cè) 繞過。(3)“尾雞”被“老鷹”拍著, 或雞群在躲閃時脫散,都算“尾雞”被捉,應(yīng)及時排到排 頭做“母雞”,游戲繼續(xù)進(jìn)行。隊形組織示意圖:圖32.學(xué)生跟隨教師進(jìn)行練習(xí)。要求:動作舒展大方,充分伸 展身體各個關(guān)節(jié)。1.學(xué)生按照教師的要求快速 組織隊形。2.學(xué)生認(rèn)真聽教師講解游戲 的方法和規(guī)則。3. 一組學(xué)生和教師進(jìn)行游戲 示范,其他學(xué)生認(rèn)真觀察。4. 學(xué)生按教師的分組和游戲30分鐘10捉“尾雞”,“母雞”3.選一組和教師一起進(jìn)行示規(guī)則進(jìn)行游戲。展開雙臂阻截保范,教師分別作為“老鷹”和5.游戲結(jié)束,認(rèn)真聽教師對護(hù),“雞隊”隨“母“母雞”進(jìn)行示范。游戲活動的總結(jié)。雞”迂回躲閃?!拔搽u”被“老鷹”拍著或“雞隊”脫散4.學(xué)生分組練習(xí),根據(jù)學(xué)生要求:遵守游戲規(guī)則,積極參游戲情況進(jìn)行指導(dǎo)和糾錯加游戲,注意安全。都算失敗,失敗后5.游戲結(jié)束,教師對游戲進(jìn)“尾雞”到排頭當(dāng)行點評、總結(jié)?!澳鸽u”,游戲繼續(xù)進(jìn)行。在規(guī)定的時間內(nèi),失敗次數(shù)少的隊為勝。一、整隊集合1.教師整隊(組織見圖 1)。1.學(xué)生集合。31小二、放松練習(xí)2.教師播放音樂,帶領(lǐng)學(xué)生2.身心放松,跟教師一起做分1慢走抖腿。做放松練習(xí)。放松活動。鐘結(jié)束2.原地坐下拍、揉3.課堂總結(jié)。3.靜聽教師總結(jié)。部分腿,

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