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1、 版權(quán)所有 1993-2009 金蝶軟件(中國)有限公司P2 版權(quán)所有 1993-2009 金蝶軟件(中國)有限公司PPTPPT演講技巧篇演講技巧篇演講中所注意的一些問題PPT演講技巧PPT演講現(xiàn)場演練舉實(shí)例說明P3 版權(quán)所有 1993-2009 金蝶軟件(中國)有限公司演講技巧演講技巧P4 版權(quán)所有 1993-2009 金蝶軟件(中國)有限公司演講技巧演講技巧一、充分的準(zhǔn)備二、語音語調(diào)三、過程控制四、時(shí)間控制五、肢體語言六、實(shí)踐練習(xí)P5 版權(quán)所有 1993-2009 金蝶軟件(中國)有限公司確立主題確立主題收集材料收集材料一、前期準(zhǔn)備一、前期準(zhǔn)備P6 版權(quán)所有 1993-2009 金蝶軟件(

2、中國)有限公司檢查演講稿檢查演講稿P7 版權(quán)所有 1993-2009 金蝶軟件(中國)有限公司成功開場白技巧成功開場白技巧要有一定充分的準(zhǔn)備,這樣才能建立一定的自信要有一定充分的準(zhǔn)備,這樣才能建立一定的自信開場感謝到來的評(píng)委主席開場感謝到來的評(píng)委主席進(jìn)行自我介紹進(jìn)行自我介紹簡單對所講內(nèi)容的主題進(jìn)行一下介紹簡單對所講內(nèi)容的主題進(jìn)行一下介紹帶動(dòng)觀眾積極性,讓觀眾參與你的演講中去帶動(dòng)觀眾積極性,讓觀眾參與你的演講中去P8 版權(quán)所有 1993-2009 金蝶軟件(中國)有限公司二、語音語調(diào)二、語音語調(diào)P9 版權(quán)所有 1993-2009 金蝶軟件(中國)有限公司語語 調(diào)調(diào)1、清晰的發(fā)音2、語調(diào)要有變化、

3、清楚3、避免模棱兩可的語氣音音 量量1、音量應(yīng)視聽眾人數(shù)、教室大小、演講時(shí)間和內(nèi)容來控制2、可在演講開始的時(shí)候問聽眾是否聽得見3、擴(kuò)音器材的使用停停 頓頓適當(dāng)間隔可促進(jìn)聽者的理解:10秒 讓大家好好想想6秒 給聽者稍微想一下3秒 文章的段落2秒 語句間的段落語語 速速1、為了使對方理解,以240字/分鐘的語速講解。2、重點(diǎn)的部分或需要?jiǎng)e人做筆記的地方可放慢,簡單的部分可稍快。 聲音控制聲音控制技巧技巧語音語調(diào)語音語調(diào)P10 版權(quán)所有 1993-2009 金蝶軟件(中國)有限公司三、過程控制三、過程控制1最大的忌諱是演講的時(shí)候,對著最大的忌諱是演講的時(shí)候,對著PPTPPT照本宣科地念上面的文字照

4、本宣科地念上面的文字! !2注意使用注意使用“暫停暫?!笔寡葜v平滑過渡使演講平滑過渡3PPTPPT只說清晰、簡明的事物只說清晰、簡明的事物4善用比喻和象征;善于調(diào)動(dòng)聽者參與互動(dòng);但謹(jǐn)慎地使用幽默善用比喻和象征;善于調(diào)動(dòng)聽者參與互動(dòng);但謹(jǐn)慎地使用幽默P11 版權(quán)所有 1993-2009 金蝶軟件(中國)有限公司放松緊張的情緒P12 版權(quán)所有 1993-2009 金蝶軟件(中國)有限公司四、時(shí)間管理時(shí)間控制在演示ppt的時(shí)候要做好時(shí)間控制,事前要有準(zhǔn)備和演練,借助工具進(jìn)行控制時(shí)間工具工具:排練計(jì)時(shí)P13 版權(quán)所有 1993-2009 金蝶軟件(中國)有限公司五、肢體語言五、肢體語言演示臺(tái)前的禮儀演

5、示臺(tái)前的禮儀P14 版權(quán)所有 1993-2009 金蝶軟件(中國)有限公司演示臺(tái)前的禮儀演示臺(tái)前的禮儀P15 版權(quán)所有 1993-2009 金蝶軟件(中國)有限公司注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)演講中使用詞語要正式,精煉。避免使用夸張?jiān)~語或者口頭禪演講中使用詞語要正式,精煉。避免使用夸張?jiān)~語或者口頭禪說話不要繞彎子,要直接切中要害說話不要繞彎子,要直接切中要害不應(yīng)使用太專業(yè)的術(shù)語或者別人無法理解的抽象信息不應(yīng)使用太專業(yè)的術(shù)語或者別人無法理解的抽象信息最好給出一些數(shù)據(jù)佐證來輔助你說明事件的真實(shí)性最好給出一些數(shù)據(jù)佐證來輔助你說明事件的真實(shí)性能用圖,不用表,能用表,不用字能用圖,不用表,能用表,不用字P16 版權(quán)所有 1993-2009 金蝶軟件(中國)有限公司舉例說明 自我介紹(見下頁)自我介紹(見下頁) 參賽者對所在的部門參賽者對所在的部門了解(部門的常規(guī)工作,以及了解(部門的常規(guī)工作,以及部門的管理考核制度)部門的管理考核制度) 一年來,在部門學(xué)到了什么,收獲了什么一年來,在部門學(xué)到了什么,收獲了什么 提出對部門不足的改進(jìn)建議提出對部門不足的改進(jìn)建議 做出設(shè)想,假如做出設(shè)想,假如作為本部門

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