冀教版二年級(jí)語文上冊(cè)試題

1、1 古詩(shī)二首日積月累一、讀拼音，寫詞語。 （把紅色的字換成拼音，下面加上田字格）香爐廬山銀河霜葉紫煙二、加一加，變一變。 +（ ）=（ ） （ ） +（ ）=（ ） （ ）火辶 +（ ）=（ ） （ ） +（ ）=（ ） （ ） +（ ）=（ ） （ ） +（ ）=（ ） （ ）氵雨 +（ ）=（ ） （ ） +（ ）=（ ） （ ）三、照樣子組詞，并造句。日（日出）我們?cè)缟掀鸬煤茉缛タ慈粘?。照（）_. 尺（）_. 生（）_. 四、把下列詞語組成句子，再加上標(biāo)點(diǎn)。1. 遠(yuǎn)看像是瀑布一條河山前懸掛在_ 2. 我車子不走停下是喜愛因?yàn)榘頃r(shí)的楓林_ 五、解釋下列句子中加點(diǎn)字的意思。1. 停車坐愛楓

2、林晚2. 霜葉紅于二月花。_ 3. 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.望廬山瀑布是 _朝詩(shī)人 _寫的。詩(shī)中描寫瀑布?jí)延^景象的名句是_,_。2.山行作者是 _朝詩(shī)人 _。詩(shī)中描寫楓林和楓葉的美麗的句子是_，_ 。 這 首 詩(shī) 表 達(dá) 了 作 者_(dá) 的思想感情。輕松過關(guān)七、1. 默寫望廬山瀑布，再寫出詩(shī)句意思。詩(shī)意 _ _ , _, _。_ 。_, _ ，_。_ 。2. 默寫回鄉(xiāng)偶書，想象詩(shī)中描寫的情景并畫一下。 _ _, _ 。_, _ 。開心奪冠八、 你能用自己的話把這兩首詩(shī)描寫的景色講給自己的同學(xué)或爸爸媽媽聽嗎？相信你一定能講的很好的。側(cè)欄：詞語解釋 ：三千尺：尺是古

3、代一種長(zhǎng)度單位。 一尺約等于 33.3 厘米。這里的三千尺是一種夸張的說法，形容非常高。疑：懷疑九天：天的最高處。寒山：深秋時(shí)的高山。斜：歪歪曲曲。生：出生。坐：因?yàn)?。愛：喜愛。于：比紅于：比還紅。多音字 ： k n 看守 lu落下 ch處置看落處請(qǐng)?jiān)诖水媹D k n 看見 l丟三落四 ch好處形近字 ：爐 l 爐子紫 z紫色護(hù) h 保護(hù)柴 ch i 木柴近義詞 ：落降斜彎反義詞 ：遠(yuǎn)近晚早前 后下上落升猜一猜：不洗真干凈，洗洗不干凈。不洗有人吃，洗了無人吃。 2 水鄉(xiāng)歌日積月累一、找一找，連一連。z n qi o pi n zhu ng h q d ng xi ng 渠湖橋片像蕩咱裝二、辨字組

4、詞 , 然后再造一個(gè)句子。湖 （）_ 河 （）_ 座 （）_ 坐 （）_ 像 （）_ 橡 （）_ 三、缺一不可（填上合適的量詞）。一（）船一（）白云一（）歌曲一（）河一（）橋一（）池塘四、寫出下列句子中加點(diǎn)字的反義詞。1. 水鄉(xiāng)什么多？（）2. 唱咱水鄉(xiāng)新生活。（）五、課文內(nèi)容我清楚。1. 水鄉(xiāng)什么多？多，多，多，多。2. 白帆片片像，_滿湖蕩 _滿河 。3. 大船小船裝滿，唱咱水鄉(xiāng)。六、你能不能仿照課文，也寫一首小詩(shī)呢？試試看，你一定行。中國(guó)什么多？_ 千，萬，輕松過關(guān)：七、閱讀課文片段，回答問題。水鄉(xiāng)什么多？水多。千條渠，萬條河，湖塘一個(gè)連一個(gè)，處處綠水揚(yáng)綠波！1. “千條渠，萬條河”只有

5、一千條渠，一萬條河嗎？那“千”“萬”是什么意思呢？2. “湖塘一個(gè)連一個(gè)”你能再找一個(gè)字來替換加點(diǎn)字嗎？開心奪冠八、請(qǐng)你模仿課文寫一首贊美自己家鄉(xiāng)的小詩(shī)吧？相信你一定也能寫的很好的。側(cè)欄：詞語解釋：渠：人工開的水道。湖蕩： 岸邊或水中長(zhǎng)草的淺水湖泊。駁：由拖輪拉著或推著行駛的船。多音字 ： l綠色 b把門綠把 l綠林 b刀把兒形近字：座 zu 座位湖 h湖塘揚(yáng) y ng 飄揚(yáng)漂 pi o 漂浮坐 zu坐下胡 h胡子楊 y ng 楊樹飄 pi o 飄揚(yáng)近義詞 ：連接裝載反義詞 ：多少新舊大小出進(jìn)讀一讀 ：漁灣水鄉(xiāng)行節(jié)選五月，漁灣的碧水里，流淌著溫馨，流淌著古老的歌謠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的河面上，圓圓的菱盤

6、，成了青蛙的歌臺(tái)，小小的荷蓋，成了蜻蜓的舞臺(tái)，細(xì)細(xì)的柳枝，成了翠鳥的跳臺(tái)，清脆的鳥聲，不絕于耳；燕兒呢喃，飛來飛去，使?jié)O灣水鄉(xiāng)更顯寧?kù)o、祥和。兩岸的村落、容顏依歸，古樸、蒼老，像盛開在田野上的小花。身穿紅衣的村姑，蹲在河邊盥洗，水底立望浮起一朵朵紅蓮。她捧起河水，如抖落一片片花瓣。在水搖波晃之中，人們真切地感受到：流光溢彩的日子不再是夢(mèng)幻。3 美麗的呼倫湖日積月累一、我會(huì)給下面加點(diǎn)字注音。呼倫湖 （）內(nèi)蒙（）豐收（）放牧（）跳躍（）寧?kù)o（ ）二、加一加，變一變。 + （ ）=（ ）（） +（ ）=（ ）（）艸土+（ ）=（ ）（） +（ ）=（ ）（） +（ ）=（ ）（） +（ ）=（ ）（

7、）亻钅 +（ ）=（ ）（） +（ ）=（ ）（）三、找一找，連一連。遼闊的湖水白茫茫的湖水迷人的草原蔚藍(lán)色的世界蔚藍(lán)的色彩童話般的冰雪四、選擇正確的詞語填空。撒開趕著飄蕩增添1. 漁民們高興地（）了漁網(wǎng)。2. 牧民們（）牛羊來這兒放牧。3. 朵朵白云在水面上悠悠（）。4. 呼倫湖給遼闊的大草原（）了迷人的色彩。五、用下列句中的加點(diǎn)字造句。1. 美麗的呼倫湖像是一面很大的鏡子。_ 像_ 。2. 美麗的呼倫湖，多么迷人！_ 多么_! 輕松奪冠：六、根據(jù)課文內(nèi)容整空，然后回答問題。春天到了，呼倫湖畔 _,遍地是 _,牧民們 _ 來這兒放牧；夏天的湖面上，_,_,_,漁民們高興地 _; 秋天， _的

8、湖水和 _連成一體，朵朵白云在水面上_;冬天到處是_,_,_,像一個(gè)_ 。1. 根據(jù)課文內(nèi)容，把文中空缺處補(bǔ)充完整。2. 這段話總共 _句話， 是按_順序來描寫呼倫湖美麗景色的。開心奪冠：七、你能想象呼倫湖美麗的景色嗎？請(qǐng)把它迷人的景色講給自己的爸爸媽媽或好朋友聽吧？側(cè)欄：詞語解釋：遼闊： 寬闊的 , 廣闊的。碧波萬頃：形容水面或天空一片碧綠或碧藍(lán)，廣闊無際。鑲嵌：把一物體嵌入另一物體內(nèi)。多音字 ：m ng 蒙對(duì) n ng 安寧蒙 m ng 細(xì)雨蒙蒙寧 m ng 內(nèi)蒙 n ng寧可形近字 ：圓 yu n 方圓鏡 j ng 鏡子漁 y 漁民園 yu n 花園竟 j ng 竟然魚 y大魚近義詞：遼

9、闊廣闊增添增加美麗漂亮悠悠慢慢寧?kù)o安靜反義詞： 增添減少美麗丑陋寧?kù)o吵鬧小幽默方便有個(gè)男孩在一家面包店買了兩塊錢的面包。他覺得這塊兒面包比往常小得多，便對(duì)面包師說： “你不認(rèn)為這塊兒面包比往常小一些嗎？”“哦，沒關(guān)系?！泵姘鼛熁卮鹫f：“小一些，你拿起來就輕便些?！薄拔叶??！蹦泻⒄f著，就把一塊錢放在柜臺(tái)上。正當(dāng)他要走出店門時(shí)，面包師叫住他：“喂，你還沒有付足面包錢！”“哦，沒關(guān)系?！毙『⒂卸Y貌地說：“少一些，你數(shù)起來就容易些?！?. 黃山奇石日積月累一、讀拼音，連漢字。區(qū)省部秀趣峰腿指巨巖zh y n j q sh ng b f ng tu二、給下列句中加點(diǎn)字選擇正確讀音。d u d1. 我們

10、國(guó)家的首都是北京。（）2我們班同學(xué)都很喜歡我們的語文老師。（）t n d n 3. 黃山的奇石還有很多，像“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”等等。（）4. 子彈打中了他的右腿。（）三、照樣子，組詞并寫句子。秀（秀麗）黃山的景色秀麗神奇。趣（）尤（）巖（）四、連一連。秀麗的山峰陡峭的巖石翻滾的景色奇形怪狀的云海輕松過關(guān)五、閱讀短文，回答問題。我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)非常美麗。春天，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，一群鴨子在村邊的小河里游來游去。夏天，家鄉(xiāng)的菜園里有又紅又大的西紅柿、紫色的茄子、嫩綠的黃瓜。秋天，家鄉(xiāng)的果園一片豐收的景象。果樹上結(jié)滿了紅通通的蘋果，黃橙橙的梨。冬天，家鄉(xiāng)一片銀白，成了銀裝素裹的世

11、界。1. 這段話共 _句。2. 這段話的中心句_。3. 短文是按 _ 來寫的？4. 請(qǐng)用“”畫出文中表示顏色的詞。開心奪冠六、你是不是也見過一些非常秀麗或非常有趣的景色呢？請(qǐng)先和自己的朋友說一下，然后把它寫出來吧？側(cè)欄：詞語解釋：秀麗：形容 清秀美麗。陡峭：山勢(shì)高而陡峻。多音字：d u 全都 t n 彈琴都彈 d 首都 d n 子彈形近字：尤 y u 尤其陡 d u 陡峭腿 t i 小腿龍 l ng 恐龍徒 t 徒弟腳 ji o 雙腳近義詞：秀麗美麗陡峭險(xiǎn)峻著名有名反義詞：陡峭平坦著名平凡有趣無趣讀一讀：中國(guó)有名的山五岳：五岳說的是中國(guó)五座有名的山，即東岳泰山（山東泰安）、南岳衡山（湖南省衡陽

12、市南岳區(qū)）、西岳華山（陜西省華陰市）、北岳恒山 （山西省渾源縣城南10 公里）、 中岳嵩山（河南省登封市西北面） 。歷代帝王認(rèn)為五岳是群神居住的地方，因此自漢代起就在各山舉行封神、祭祀盛典。三山： 三山指的是安徽黃山、江西廬山和浙江雁蕩山。五大佛教名山：中國(guó)有 5 座山被稱為佛教名山。它們是山西的五臺(tái)山、四川的峨眉山、浙江的普陀山、貴州的梵凈山和安徽的九華山。山上修有寺廟，供奉菩薩，傳播佛教文化。四大道教名山：武當(dāng)山（湖北）、齊云山（安徽）、青城山（四川）、龍虎山（江西），合稱中國(guó)道教四大名山。五指山： 五指山是海南第一高山，是海南島的象征，也是我國(guó)名山之一。該山位于海南島中部，峰巒起伏成鋸齒

13、狀，形似五指，故得名五指山。第一單元綜合測(cè)評(píng)一、讀拼音，寫詞語。（10 分）（ 把下面字變成拼音，然后下面加上田字格 ）廬山銀河遼闊增添牧民跳躍豐美身體冰雪寧?kù)o二、給下列多音字注音，并組詞。(12 分) _（） _（） _（）都彈寧 _ （） _（） _（） _（） _（） _（）看落處_ （） _（） _（）三、組字小魔術(shù)。（ 10 分）例：神 - 申+見=視（電視機(jī)）爐- 火+扌=（）（）湖- 胡+可=( )( ) 銀- 钅+彳=（）（）徑- 彳+纟=（）（）跳-兆+包=（）（）四、火眼金睛，挑出括號(hào)中不合適的字并把它劃去。（6 分）1. “仙人指路”是黃山巖石中的一種（其奇）石。2. 從

14、不同角度來看，巖石的形（狀壯）各不相同。3. 黃山風(fēng)景區(qū)景色秀麗神奇，（尤龍）其是那些怪石，有趣極了。五、連一連。（8 分）潔白的大?；鸺t的稻谷碧綠的草原金黃的色彩蔚藍(lán)的云朵金色的楓葉遼闊的小草迷人的沙灘六、選字填空。（8 分）做 坐座作1. 我們要養(yǎng)成按時(shí)完成（）業(yè)得好習(xí)慣。2. 媽媽告訴我：“自己的事情要自己（）。”3. 王華（）在我的左邊。4. 我的（）位在教室的第三排臨窗的位置。七、詞語歸類。(6 分) 白色小河雞紅色長(zhǎng)江羊藍(lán)色呼倫湖狗碧綠黃河馬1. _ 2. _3. _ 八、把下列詞語組成句子寫下來。(6 分) 1. 呼倫湖大草原增添了遼闊的給色彩迷人的_ 2. 黃山許多奇形怪狀的有

15、巖石。_ 九、閱讀短文，回答問題。（8 分）白天，它是一面明亮的鏡子，照著隨風(fēng)飄蕩的垂柳和陽光下盛開的鮮花，照著小飛機(jī)一樣的藍(lán)蜻蜓，還有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚，它變成一個(gè)浴盆， 小星星們到這里來洗澡， “嘩啦，嘩啦！”看，他們洗得多么干凈，笑的多么痛快1. 找一找，填一填。（ 4 分）（）的鮮花（）的垂柳（）的藍(lán)蜻蜓（）的花蝴蝶2. 白天的湖水像 _,夜晚的湖水又變成 _ 。（2分）3. 你見過湖水嗎？它的顏色是怎樣的？在你的眼中它還像什么呢？（3分）十、我也能當(dāng)小作家。（25分）你是不是也有自己非常喜歡的地方呢？請(qǐng)把這個(gè)地方的美麗景色寫一下吧？相信你一定能寫的很棒的。側(cè)欄：小學(xué)生好習(xí)慣兒歌小

16、學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去；見同學(xué)，問聲好，講究禮貌要做到；見老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績(jī)好；勤于思，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明；做筆記，細(xì)整理，積少成多能進(jìn)步；寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；課堂外，多自習(xí)，博覽群書采信息；天文曉，地理知，人見人愛有志氣；不吐痰，不亂丟，個(gè)人衛(wèi)生要自理；有垃圾，主動(dòng)撿，環(huán)境人人要愛護(hù)；好習(xí)慣，我第一，健康向上有活力。語文百花園小謎語老師不說話，肚里學(xué)問大，有啥不明白，虛心請(qǐng)教它。謎底：字典成語接龍 ( 動(dòng)腦筋，接成語 ) 頂天立地地動(dòng)山搖搖身一變變化多端端本正源源頭活水水到渠成成人之美5 采蘑菇的小

17、姑娘日積月累一、給下面加點(diǎn)字注音。（）（ ）（）蘑菇山岡腳丫（ ）（ ）（ ）勞動(dòng)分享幸福二、給下面句中加點(diǎn)字選擇正確讀音。b i b i 1. 小時(shí)候，媽媽經(jīng)常背（）著我去趕集。2. 我對(duì)爸爸的背（）影印象深刻。sh sh 3. 晚上，天上的星星數(shù)（）也數(shù)不清。4. 他的數(shù)（）學(xué)非常好。f n f n 5. 小姑娘和小伙伴一起分（）享勞動(dòng)的幸福。6. 今天的天氣分（）外晴朗。三、比一比，再組詞。古（）娘（） 刀（）腳（）姑（）狼（） 力（）腿（）四、我會(huì)照樣子寫句子。例：她采的蘑菇最大，大得像那小傘裝滿筐。1. 湖水真清， _ 。2._，_ 像_ 輕松過關(guān)五、課文內(nèi)容我清楚。她采的蘑菇最多，

18、；她采的蘑菇最大，_; 誰不知山里的蘑菇香，_ 盼到_ 快快背到集市上。換上一把小鐮刀，再換上幾塊棒棒糖，把勞動(dòng)的幸福來分享。1. 把課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。2. 文中說小姑娘采的蘑菇又_又_。3. 小姑娘采了那么多蘑菇，為什么不肯嘗一嘗呢？請(qǐng)用自己的話說一下吧？_ 開心奪冠六、 學(xué)完本文后你你想對(duì)采蘑菇的小姑娘說些什么嗎？請(qǐng)把你要說的話寫一下吧？側(cè)欄詞語解釋：多音字：b i 背著 sh 數(shù)星星f n分享背數(shù)分b i 后背 sh 數(shù)學(xué)f n分外形近字：腳 ji o 腳丫嘗 ch ng 品嘗清 q ng清水腿tu 小腿學(xué) xu學(xué)習(xí)青 q ng 青色近義詞幸福快樂分享共享反義詞大小多少分享獨(dú)占詩(shī)歌欣賞我

19、從山中來，帶得蘭花草。我在小園中，希望花開好。一日望三回，望到花時(shí)過。急壞種花人，苞也無一個(gè)。望見秋天到，移花供在家。明年春風(fēng)回，祝汝滿盆花。6 雨后日積月累一、讀拼音，寫詞語。 （把下面的字換成拼音，下面加上田字格）嫩綠樹梢海洋赤腳踩水驕傲興奮痛快二、加一加，變一變。 +（ ）=（ ）（ ） +（ ）=（ ）（ ） +（ ）=（ ）（ ）君采白 +（ ）=（ ）（ ） + （ ）=（ ）（ ） +（ ）=（ ）（ ）三、連一連。嫩綠的泥褲子短粗的一跤赤腳的樹梢通紅歡喜的小辮兒水淋淋的孩子痛快的臉?biāo)?、照樣子，組詞并寫句子。1. 赤（）2. 奮（）3. 驕（）輕松過關(guān)五、根據(jù)課文內(nèi)容填空，然后回

20、答問題。小哥哥使勁地 _著水，把水花兒 _得高高。他喊：“妹，小心，滑！”說著自己就 _了一跤！他_ _ 的泥褲子，嘴里說：“糟糕糟糕！”而他_ 的臉上，卻_出_和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮兒，_地跟在泥褲子后面。她_著唇兒，_著裙兒，輕輕地小心地跑，心里卻希望自己也摔這么痛快的一跤。1. 請(qǐng)?jiān)跈M線上填上合適的內(nèi)容。2. 短文中第 _段表示出哥哥對(duì)妹妹的疼愛。3. 請(qǐng)用“”劃出描寫妹妹樣子的句子。開心奪冠：六、你有沒有和自己的兄弟姐妹一起玩耍的經(jīng)歷呢？請(qǐng)你把它寫一下吧？側(cè)欄：詞語解釋：赤腳：光著腳。迸射： 散發(fā)出或噴射出。多音字：l 歡樂 x ng 高興樂興yu音樂 x ng 興起形近字：

21、梢 樹梢洋海洋迸迸射悄 悄悄樣樣子并并且近義詞赤腳光腳迸射散射興奮激動(dòng)反義詞快樂傷心高低短長(zhǎng)粗細(xì)后面前面讀一讀大地的孩子廣廣的藍(lán)天映著綠水美麗的大地的孩子寵愛你的是誰紅紅的玫瑰總會(huì)枯萎可愛的春天的孩子長(zhǎng)大將會(huì)象誰白云用四季來轉(zhuǎn)換東南與西北人們用溫情與冷漠相逐又相隨出征的你總選擇生命的無悔離去的時(shí)候別忘了說聲珍重再會(huì)黃黃的塵沙來自輪回流浪的大地的孩子忘記你的是誰茫茫的眼珠望穿秋水寂寞的父母的孩子等待你的是誰不論用四季來轉(zhuǎn)換東南與西北不論用溫情與冷漠相逐又相隨7 我想我能行日積月累一、給下面加點(diǎn)字注音。陪著拍球瞄準(zhǔn)籃筐投籃長(zhǎng)凳注意搶走身影忽然二、組字小魔術(shù)。拍- 白+倉(cāng)=（搶 ）( 搶走) 倍-

22、亻+ 阝=（）（）難-又+冫=（ ）（）沒- 氵+扌=( )( ) 住- 亻+氵=（ ）（）三、我會(huì)組詞造句子。1. 籃（）_ 2. 眾（）_ 3. 幫（）_ 四、用句中加點(diǎn)字造句。1. 貝貝一會(huì)兒拍球，一會(huì)兒瞄準(zhǔn)籃球練習(xí)投籃。_ 2. 爸爸一邊看書，一邊注意著兒子的舉動(dòng)。_五、把下面詞語排列順序，組成一句通順的話。1. 貝貝喊聲身影的 和與大孩子們?nèi)谝黄鹆嗽赺 2. 忽然他一跳用力伸出接住雙手了 籃球_ 輕松過關(guān)六、閱讀短文，回答問題過了一會(huì)兒，幾個(gè)大一點(diǎn)兒的男孩子跑過來，搶走籃球，玩了起來。貝貝被拋在一邊，變成了觀眾。他待在那兒，沒有走開。爸爸看見了走到貝貝身邊問你想讓我?guī)湍阋厍騿岵晃蚁?/p>

23、我能行貝貝說1. 請(qǐng)你把文中最后一段空缺處填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2. 爸爸要幫貝貝把球搶回來，貝貝答應(yīng)了嗎？他準(zhǔn)備怎么做呢？請(qǐng)你試著把答案寫在下面橫線上吧？_ 3. 如果你是貝貝，你會(huì)怎么做呢？為什么呢？開心奪冠七、你遇到過和貝貝相似的事情嗎？你是怎么辦的呢？請(qǐng)你簡(jiǎn)單描述一下吧？側(cè)欄：詞語解釋舉動(dòng)：行動(dòng)或動(dòng)作。多音字：zh ng chu n le好了中傳了 zh ng zhu n li o 了不起形近字陪 陪伴瞄 瞄準(zhǔn)注注意影 影子培 培養(yǎng)苗樹苗住住處景景色近義詞：注意關(guān)注搶奪忽然突然注視看著反義詞：快慢伸縮讀一讀： 小謎語年紀(jì)并不大，胡子一大把，不論遇見誰，總愛喊媽媽。答案（山羊）名言警句內(nèi)不

24、欺己，外不欺人。孔子言必信，行必果。子路誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。高爾基對(duì)自己的忠實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。莎士比亞第二單元綜合測(cè)評(píng)一、讀拼音，寫詞語。（ 把下面字變成拼音，下面加上田字格）（8分）蘑菇勞動(dòng)分享海洋驕傲痛快瞄準(zhǔn)身影二、加一加，變一變。（12分） +（曹 ）=（糟 ）（ 糟糕 ） +（ ）=（ ）（）米女 +（立）=（粒 ）（米粒） +（ ）=（ ）（） +（ ）=（ ）（） +（ ）=（ ）（）目衤 +（ ）=（ ）（） +（ ）=（ ）（）三、我會(huì)查字典。（ 3 分）要查的字音序音節(jié)組詞（一個(gè)）筐撅四、給下面的加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（8 分）x ng x ng 1. 他高興（

25、 ）地跳了起來。2. 哥哥的臉上迸射出興（）奮和驕傲。h o h o 3. 孩子們快樂的好（）像神仙一樣。4. 看故事書是李華最大的愛好（）五、選擇正確的字填空。（12分）園圓1. 我家后面有一個(gè)大花（）2. 美麗的呼倫湖，方（）約八百里。尤龍3. 他特別喜歡學(xué)習(xí)，（）其是數(shù)學(xué)。4. 在很久很久以前世界上還有恐（）。漁魚5. （ ）民們高興地撒開了（）網(wǎng)。6. 夏天的湖面上，（）兒跳躍，鳥兒低飛。六、給下面句子排排對(duì)，讓他們組成一個(gè)完整的故事。（8 分）（ ）一天，小明來我家玩。（ ）他看了看我的幾樣小玩具。（ ）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。（ ）就拿起筆畫起來。七、我會(huì)照樣子，寫詞語

26、。（8 分）飄飄灑灑 _ _ _ _ 八、用句中加點(diǎn)的字造句。（6 分）1. 水里一群赤腳的孩子，快樂的好像神仙一樣。_ 好像_一樣。2. 我正在長(zhǎng)凳上坐著，忽然從遠(yuǎn)處飛過來一個(gè)球。_,忽然_ 。九、閱讀短文，回答問題。（10 分）誰最美今天，森林公園里召開“誰最美”的比賽(s i) 大會(huì)。一清早，大家向賽場(chǎng)走去。忽然，大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起來。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過去， 勇敢地沖進(jìn)屋里， 救出了小山羊。它自己的眼圈兒卻被煙火熏(x n)黑了，身上燒出一塊塊黑印子。會(huì)上，大象當(dāng)著大家宣布：大熊貓最美。從這以后，大熊貓不管走

27、到哪兒，人們都十分喜愛它。1參加森林選美大賽的小動(dòng)物有：_ 、_ 、_。（3 分）2小山羊家失火，小動(dòng)物各是怎么想、怎么做的？請(qǐng)用“_”劃出描寫它們不同表現(xiàn)的句子。（2 分）3寫出表現(xiàn)大熊貓救小山羊時(shí)的動(dòng)作的詞語：_ （3 分）4. 大熊貓為什么會(huì)被評(píng)為最美的動(dòng)物呢？請(qǐng)你用自己的話說一下吧？（ 2 分）十、習(xí)作小練筆。（ 25 分）采蘑菇的小姑娘和貝貝都愿意把自己喜歡的東西和好朋友一起分享，你和自己的好朋友分享過自己喜歡的東西嗎？請(qǐng)把自己和朋友分享東西的過程寫一下吧？說不定你也能成為小作家呢？側(cè)欄佳作品讀愿望兒歌 1 春天來了！春天來了！小朋友們很高興。金燦燦的小花一朵朵的開了! 蜜蜂妹妹來采

28、花。香香的花蜜甜甜的。愿望兒歌 2 夏天來了！夏天來了！小朋友們高高興興的去買冰激凌。小朋友吃了幾口就，肚子、舌頭好像變成一個(gè)冰塊。我也嘗了一口，很想很嫩，真有趣！愿望兒歌 3 秋天來了！秋天來了！金黃的落葉給大地鋪了一個(gè)地毯，毛茸茸的。也可以作標(biāo)本。更能吃各種各樣的的水果。愿望兒歌 4 冬天來了！冬天來了！小朋友們順著雪一點(diǎn)一點(diǎn)的走，就像畫畫一樣。小雞也走在后面，走過去的腳印像樹葉。語文百花園燈籠的歇后語松樹林里掛燈籠萬綠叢中一點(diǎn)紅滿街掛燈籠光明大道白天掛燈籠白搭外甥打燈籠照舊讀一讀，背一背下雪了，雪地里來了一群小畫家，小鴨畫楓葉，小狗畫梅花，不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫，青蛙為什么沒參加

29、，它在洞里睡著了。8 村景日積月累一、請(qǐng)把拼音和漢字連起來。蔓藤襯傍裳菊ch n j sh ng t ng b ng wn二、組字小魔術(shù)。河- 可+少=（沙 ）（沙土）裙君 +寸=（ ）（ ）糖-米+土=（）（）裳衣 +貝 = （ ）（ ）結(jié)-吉+工=（）（）三、照樣子組詞寫句子。塘（池塘）夏天時(shí)，村里的池塘是孩子們的樂園。1. 景（ ）_ 2. 讀（ ）_ 3. 菊（ ）_ 四、在括號(hào)里填上合適的量詞。一（）樹葉一（）燈一（）讀書娃一（ ）孩子一（）花一（）長(zhǎng)凳輕松過關(guān)五、課文內(nèi)容我清楚。蔓生豆， _,_ 。山有色，_,_。賞菊又觀竹， _ 。半塘池邊采蓮女，_ 。1. 這段文字中出現(xiàn)的顏色

30、有_、 _。2. 這篇課文里出現(xiàn)的反義詞有_ 。3. 請(qǐng)你從文中找出幾組近義詞，寫在下面括號(hào)里。（）（）（）（）開心奪冠六、本文描寫的景色美嗎？請(qǐng)你給自己的爸爸媽媽講講文中描述的景色吧？也可以用自己的畫筆把它畫一下。側(cè)欄：詞語解釋：蔓：細(xì)長(zhǎng)不直立的莖。傍：離的很近，挨著。烹：燒煮。多音字：m n 蔓菁蔓 m n 蔓延w n 藤蔓形近字：村 c n 村莊裳 shang 衣裳觀 gu n 參觀襯 ch n 襯托賞 sh ng 觀賞現(xiàn) xi n 現(xiàn)在近義詞：生長(zhǎng)煮烹采摘反義詞：有無前后讀一讀：農(nóng)諺春不種，秋不收。萬物土里生，全靠?jī)墒智?。只要功夫深，土里出黃金。日出胭脂紅，無語也有風(fēng)。天上鉤鉤云，地上

31、雨淋淋。日落西北滿天紅，不是雨來就是風(fēng)。冬虹日頭西虹雨。9 風(fēng)鈴草日積月累一、讀拼音，寫漢字。 n cu d o sh o l ng l ng （）葉清（ ）舞（ ）樹（ ）丁( ) ( ) 二、辨字組詞。清 （）蹈 （）陣（）青 （）跳（）輕（）三、根據(jù)課文內(nèi)容在括號(hào)里填上合適的內(nèi)容。（）的嫩葉（）的腰（）的鈴聲（）地舞蹈（）的樹梢（）的風(fēng)鈴草四、模仿例子，用加點(diǎn)字造句。那是鳥兒叫，還是風(fēng)兒把鈴輕輕搖？生活在這里多美好??！多！輕松過關(guān)五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1) 林邊長(zhǎng)著風(fēng)鈴草， ( ) 嫩葉( ) 的腰，紫色的小鈴（），對(duì)著鳥兒（）. (2) 丁零零，丁零零，她們搖著鈴兒( ) ，( )

32、！開心奪冠六、學(xué)完課文后， 你想對(duì)風(fēng)鈴草說些什么， 在小本本上寫下來吧。側(cè)欄：詞語解釋：清脆：聲音清亮好聽快活：快樂、高興。多音字：zh ng 生長(zhǎng) h o 好處長(zhǎng)好 ch ng 長(zhǎng)處 h o 好客形近字：像 xi ng 好像群 q n 一群梢 sh o 樹梢橡 xi ng 橡皮裙 q n 裙子悄 qi o 悄悄近義詞：清脆響亮快活快樂美麗漂亮反義詞 ：快樂痛苦清脆沉悶讀一讀 ：蒲公英蒲公英，蒲公英蒲公英做了一個(gè)夢(mèng)夢(mèng)見它變成了一朵云一片最白的云一片最輕的云飄在藍(lán)天中晚上的風(fēng)來采棉花采到了白云采到了白云做紗裙做呀做做成了一條長(zhǎng)紗裙送給月亮吧月亮愛干凈為什么？為什么？可能今天要結(jié)婚可能今天要結(jié)婚月

33、亮換上了長(zhǎng)紗裙迷蒙蒙，迷蒙蒙誰也看不清嗯嗯嗯蒲公英做了一個(gè)夢(mèng)10 搭船的鳥日積月累一、我會(huì)讀拼音，寫詞語。（把下面的字變成拼音，下面加上田字格）母親搭船船艙鸚鵡難道捕魚二、加一加，變一變。（武）（鵡）（鸚鵡）鳥（它）（鴕）（鴕鳥）（）（）（）（）（）（）舟又（）（）（）（）（）（）三、字的讀音我能分得清（把加點(diǎn)字不正確的讀音劃去）。1. 我們坐在船艙（c ng ji n ）里. 2. 外面下著雨，雨點(diǎn)打在船篷上，“沙拉、沙拉”地響。3. 船夫披著蓑（su shu i ）衣, 在船后用力地?fù)u著櫓。四、另找一個(gè)詞語替換句中加點(diǎn)字。1. 沒一會(huì)兒，它又飛出來了，紅色的長(zhǎng)嘴里銜著一條小魚。（）2. 它

34、站在船頭，一口把小魚吞了下去。（）五、我會(huì)用加點(diǎn)字造句。1. 多么美麗的小鳥??！2. 難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？輕松過關(guān)六、課文內(nèi)容我清楚。后來，雨停了。我看見一只彩色的小鳥（）在船頭。多么美麗的小鳥啊！它有一張（）色的長(zhǎng)嘴，羽毛是（）的，翅膀帶有一些（）色，比鸚鵡還漂亮。1. 在括號(hào)里填上合適的詞語。2. 你能用“”畫出描寫小鳥樣子的句子嗎？開心奪冠七、你一定也觀察過小鳥吧？它長(zhǎng)的什么樣子呢？請(qǐng)你和小朋友交流一下，然后寫一寫吧？側(cè)欄詞語解釋：船艙： 船艙是指船的甲板以下的各種空間。船篷： 覆蓋在小木船上的拱（ g ng）形物, 用來遮蔽日光和風(fēng)雨。蓑衣:草編織成的厚厚的像衣服一

35、樣能穿在身上用以遮雨的雨具。多音字：pi o 漂亮 n n 難關(guān)漂難 pi o 漂浮 n n 遇難形近字：船 輪船吞 吞食艙 船艙天藍(lán)天近義詞：銜著叼著吞吃反義詞：坐站外面里面長(zhǎng)短讀一讀：珍貴的鳥在美洲（ zh u）玻(b ) 利(l ) 維(w i) 亞森林中，生息著一種美麗可愛的“送奶鳥”。這種鳥的腹(f ) 面長(zhǎng)著一個(gè)大奶袋。它經(jīng)常飛到村莊里，十分溫順地讓人們慢慢地?cái)D出“乳汁”，然后才飛回到森林中。經(jīng)化驗(yàn)，這種鳥乳的營(yíng)養(yǎng)成分與人乳相似，可以用來哺育嬰兒。在非洲的基爾森林里， 有一種鳥會(huì)發(fā)出光亮， 當(dāng)?shù)厝朔Q為“螢(y ng)鳥”。螢鳥的身體呈橢 (tu )圓形，全身杏黃，頭部和翅膀上長(zhǎng)有羽

36、毛， 其它部位則長(zhǎng)著一層硬殼， 十分美麗。 每到黑夜，這層硬殼 (k ) 便閃閃發(fā)光，好像一盞明燈一樣。當(dāng)?shù)厝税堰@種鳥捉來養(yǎng)在籠子里，夜行的時(shí)候提著，就成為一個(gè)活的燈。11 燕子專列日積月累一、請(qǐng)你給下面字選擇正確的讀音，并在下面畫“”。士 （ ）專 （）餓 （ ）列（）凍（ ）憐（ ）二、比一比，再組詞。士（）決（）凍（）土（）快（）東（）三、我會(huì)給下面加點(diǎn)字選擇正確讀音。 瑞士的冬天特別寒冷，幾（）乎所有的昆蟲都凍死了。你總共有幾（）本書？ 在人類朋友的關(guān)心和愛護(hù)下，燕子終于得（）救了媽媽告訴我，作業(yè)得（）認(rèn)真完成。四、我能寫出下列詞語的近義詞。特別（）立即（）熱心（）溫暖（）得救（）冒著

37、（）五、把下面詞語排排順序，組成一句通順的話。用火車可憐送到南方政府將決定的燕子許多找不到燕子一點(diǎn)兒已經(jīng)吃的東西過去昏死輕松過關(guān)六、課文內(nèi)容我清楚。一時(shí)間，瑞士大大小小的報(bào)紙、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)都在傳播著一個(gè)聲音：救救燕子！人們（）行動(dòng)起來，（）春寒，（）的大雪，（）尋找燕子。熱心的人們把找到的燕子放到盒子或小籮筐里，然后送到最近的火車站。各式各樣的盒子、小籮筐裝上了火車，一列燕子專列向南方開去了。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上合適的內(nèi)容。請(qǐng)用“”畫出描寫人們尋找燕子的句子。從這個(gè)句子中我們可以看出人們的心情。開心奪冠七、如果你碰到一只受傷的燕子你會(huì)怎么做呢？請(qǐng)用自己的筆把自己的想法寫一下吧？側(cè)欄：詞語解釋：難

38、關(guān)： 比喻不容易克服的困難或不易度過的時(shí)期。各式各樣： 指多種不同的式樣、種類或方式。多音字 ：j 幾乎ji ng將軍d首都幾將都j 幾個(gè)ji ng 大將du 全都形近字：冷寒冷餓 饑餓凍 凍死憐可憐我 我們東東方近義詞：特別尤其冒著頂著得救獲救立即馬上熱心好心溫暖暖和反義詞：寒冷溫暖餓飽讀一讀：關(guān)于保護(hù)環(huán)境名言別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。水光山色與人親，說不盡，無窮好第三單元綜合測(cè)評(píng)一、我能把生字寫的很漂亮。（分）（把下面的字變成拼音，下面加上田字格 ）讀書舞蹈樹梢鸚鵡捕食二、加一加，變一變，然然再組一個(gè)詞。（分）（

39、田）（雷）（打雷）（）（）（）雨肖（令）（零）（丁零零）（）（）（）（）（）（）（）（）（）寸月（）（）（）（）（）（）三、給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（10 分） 我們要爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。（）我們家鄉(xiāng)的人民熱情好客。（）我最大的愛好就是打籃球。（）j j 4. 冬天，幾（）乎所有的燕子都飛到南方去了。5. 下學(xué)了，還有幾（）個(gè)學(xué)生在教室里打掃衛(wèi)生。四、選字填空。（ 10分）藍(lán)籃1. （）天上飄著幾朵白云。2. 冬冬拿著一個(gè)（）子去海邊拾貝殼。像 象 橡3. 大（）的鼻子很長(zhǎng)。4. 小紅長(zhǎng)的很（）她的媽媽。5. 我新買了一塊兒（）皮。五、我會(huì)照樣子寫詞語。 （9 分）丁零零 _ _ _ 輕輕唱 _

40、 _ _ 又冷又餓 _ _ _ 六、我會(huì)照樣子寫句子。（6 分）1. 母親告訴我這是翠鳥。_告訴我 _ 。2. 難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎? 難道 _ 嗎？七、我給句子排排隊(duì)。 （6 分）（）向日葵開花了，金黃色的花朵對(duì)著太陽微笑。（）春天，我種下葵花籽。（）種子在地里醒來了，長(zhǎng)出兩半嫩芽?jī)骸＃ǎ┣锾?，向日葵結(jié)果實(shí)了，葵花籽吃起來真香啊?。ǎ┫蛉湛介L(zhǎng)越高，漸漸地比我還高一個(gè)頭呢！（）小芽使勁扭動(dòng)身子，終于鉆出了地面。八、快樂閱讀。（12 分）可愛的小熊在大森林里住著熊爸爸、熊媽媽和小熊。一天，熊爸爸發(fā)現(xiàn)家里的柴火沒有了，就扛著大斧頭去砍門前的那棵大樹。小熊趕緊拉住爸爸的手說： “

41、爸爸，不要砍，你砍了，小動(dòng)物們住哪兒呀！大樹不僅是他們的家，還能凈化空氣，咱們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物的家園?！毙馨职致犃藘鹤拥脑挘畔铝舜蟾^。從那以后小動(dòng)物們都說小熊非常可愛。 1.短文共有個(gè) ( )自然段。 （3 分） 2.熊爸爸為什么要砍樹？用橫線畫出來。 （3 分） 3.小熊是怎樣勸爸爸不要砍樹的？用波浪線畫出來。（3 分） 4. 小動(dòng)物們?yōu)槭裁炊颊f小熊可愛呢？（3 分）_ 九、看圖寫話。（25 分）一天，小明和小軍一起去公園玩，小明看見樹上有一只小鳥，于是就拿出彈弓想要去把它打下來，如果你是小軍，你會(huì)對(duì)小明說些什么呢？請(qǐng)把你想對(duì)小明說的話寫一下吧？側(cè)欄：佳作欣賞（一）十朵花九個(gè)瓜瓜藤藤，爬上架

42、，一開開出十朵花。十朵花，九個(gè)瓜，那朵為啥不結(jié)瓜？孩子問，爺爺答：那一朵，是“謊花”，開“謊花”的不結(jié)瓜，說謊話的沒人夸。（二）別傷害小生命別傷害，美麗的蝴蝶和小鳥；別傷害，唱歌的蟋蟀跳舞的蚱蜢；別傷害，胖胖的甲蟲。飛蛾的翅膀是挺臟，毛毛蟲爬的多難看，可是，別傷害它們！它們同樣是小生命！12 我要的是葫蘆日積月累一、我會(huì)讀拼音，寫詞語。（把下面詞語變成拼音，下面加上田字格）葫蘆鄰居更多蚜蟲二、選字組詞。牙蚜1. 我們要養(yǎng)成保護(hù)（）齒的好習(xí)慣。2. 葫蘆藤的葉子上爬著一些（）蟲。葫胡湖3. 媽媽在我家房后種了幾棵（）蘆。4. 爺爺?shù)模ǎ┳右呀?jīng)花白了。5. 蔚藍(lán)色的（）水和藍(lán)天連成了一體。三、寫出

43、帶有下列部首的字，看誰寫的多。艸_ 蟲_ 木_ 四、我會(huì)照樣子，寫詞語。自言自語 _ _ 治一治 _ _ 五、我也會(huì)造句子。1. 他看見葉子上爬著一些蚜蟲。_看見_ 。2. 多么可愛的小葫蘆哇！多么_ 哇！輕松過關(guān)六、閱讀課文選段，然后回答問題。有一天，他看見葉子上 _著一些蚜蟲， 心里_：有幾個(gè)蟲子怕什么！他_著小葫蘆自言自語地說： “我的小葫蘆， 快長(zhǎng)（ zh ng ch ng ）啊，快長(zhǎng)?。￠L(zhǎng)（ zh ng ch ng ）的賽過大南瓜才好呢！”一個(gè)鄰居看見了，對(duì)他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”那個(gè)人感到很奇怪，他說：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆”沒過幾天

44、，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。1. 請(qǐng)?jiān)跈M線上填上合適的詞。2. 請(qǐng)你把括號(hào)里加點(diǎn)字不正確的讀音劃去。3. 葫蘆為什么都落了呢？你能給文中的人解釋一下原因嗎？_ _ 開心奪冠小朋友們，如果當(dāng)時(shí)你看到那個(gè)人的葫蘆藤上長(zhǎng)了蚜蟲，你會(huì)怎么勸他呢？請(qǐng)?jiān)囍妥约旱呐笥驯硌菀幌逻@個(gè)小故事吧？側(cè)欄：詞語解釋：花謝：花都落了。自言自語： 自己一個(gè)人低聲說話。多音字 ：lu 降落落 l一步不落形近字 ：葫葫蘆蚜 蚜蟲釘釘子鄰 鄰居胡胡子牙牙齒盯盯著憐可憐近義詞： 花謝花落奇怪吃驚光只反義詞 ：花謝花開慢慢迅速讀一讀：拔苗助長(zhǎng)古時(shí)候宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫，種了稻苗后，便希望能早早收成。每天他到稻

45、田時(shí)，發(fā)覺那些稻苗長(zhǎng)得非常慢。他等得不耐煩，心想： 怎么樣才能使稻苗長(zhǎng)得高， 長(zhǎng)很快呢 ?想了又想， 他終了想到一個(gè) 最佳方法 ，就是將稻苗撥高幾分。經(jīng)過一番辛勞后， 他滿意地扛鋤頭回家休息。 然后回去對(duì)家里的人表白： 今天可把我累壞了，我?guī)椭f稼苗長(zhǎng)高一大截！他兒子趕快跑到地里去一看，禾苗全都枯死了。13 盲人摸象日積月累一、我會(huì)讀拼音，寫詞語。（把下面紅色字換成括號(hào)，上面加上拼音。）（）人（）象（）涼牙（）（）子（）子（）子不（）輸二、變字小魔術(shù)。（換部首，變成新字再組詞）_ _ _ _ _ 三、在括號(hào)里填上合適的量詞。一（）墻一（）柱子一（）繩子一（）大象涼堵摸繩四、我會(huì)照樣子造句。我知

46、道了，象的身子原來像一堵墻。象的牙齒跟又圓又光滑的棍子一樣。輕松過關(guān)五、閱讀課文片段，完成練習(xí)。一個(gè)盲人摸著象的身子， 就說： “我知道了，象原來像。 ”一個(gè)盲人摸著了象的牙齒，就說： “象跟又圓又光滑的一樣。”第三個(gè)盲人摸著了象的腿，就說：“你們倆說的都不對(duì)，像跟差不多?！弊詈笠粋€(gè)盲人摸著了象的尾巴，就大叫起來：“你們都錯(cuò)了！象跟繩子一個(gè)樣！”在橫線上填上合適的內(nèi)容。為什么幾個(gè)盲人的答案不一樣呢？請(qǐng)你把答案寫在下面橫線上。如果你摸到大象的耳朵，你會(huì)感覺它像什么呢？開心奪冠七、請(qǐng)你給自己的爸爸媽媽講講盲人摸象的故事吧？側(cè)欄：詞語解釋：乘涼： 為避熱而在陰涼處歇息。多音字：摸著 ch差別著差著火 ch差不多形近字：涼涼快棍棍子柱柱子冷寒冷混混亂住住處近義詞：斷定判定乘涼納涼反義詞：對(duì)錯(cuò)光滑粗糙讀一讀：鄭人買履（ l ）從前，有個(gè)鄭國(guó)人，打算到集市上買雙鞋穿。他先把自己腳的長(zhǎng)短量了一下，做了一個(gè)尺子。可是臨走時(shí)粗心大意，竟把尺子忘在家中凳子上了。他走到集市上，找到賣鞋的地方。正要買鞋，卻發(fā)現(xiàn)尺子忘在家里了，就對(duì)賣鞋的人說“我把鞋的尺碼忘在家里了，等我回家把尺子拿來再買?！闭f完，就急急忙忙地往家里跑。他匆匆忙忙地跑回家，拿了尺子，又慌慌張張地跑到集市。這時(shí)，天色已晚，集市已經(jīng)散了。他白白地跑了兩趟，卻沒有買到