淺談現(xiàn)代基層農(nóng)業(yè)的推廣與發(fā)展

1、    淺談現(xiàn)代基層農(nóng)業(yè)的推廣與發(fā)展    唐郡【摘要】：基層農(nóng)業(yè)技術推廣是推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑之一，是由我國的基本國情和社會發(fā)展需要決定的，有著它的必然性，深化農(nóng)業(yè)技術推廣，向農(nóng)民朋友推廣經(jīng)濟效益好，營養(yǎng)價值高的農(nóng)作物產(chǎn)品，調整并優(yōu)化農(nóng)業(yè)結構，提高農(nóng)產(chǎn)品的質量和經(jīng)濟效益，努力增加農(nóng)民朋友的收入，是新時期的農(nóng)業(yè)技術推廣工作的目的和要求?！娟P鍵詞】：推廣；教育；培訓；指導【前沿】：現(xiàn)代基層農(nóng)業(yè)推廣是面向基層農(nóng)村、農(nóng)民，通過試驗、示范、干預、溝通等方式組織與教育農(nóng)民增進知識，改變態(tài)度，提高技能的一種發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的農(nóng)村社會教育與咨詢活動。通過基層農(nóng)業(yè)推廣

2、不但使農(nóng)民采用和傳播農(nóng)業(yè)新技術，而且使其自愿改變行為，以改變其生產(chǎn)條件，提高產(chǎn)品產(chǎn)量，增加收入，改善生活質量，提高智力與自我決策能力，從而實現(xiàn)培養(yǎng)新型農(nóng)民，提高農(nóng)民群眾的種植水平。促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的目的。1 、 現(xiàn)代基層農(nóng)業(yè)的推廣的基本方法基層農(nóng)業(yè)推廣方法是農(nóng)業(yè)推廣部門、推廣機構和推廣人員，為達到推廣目標而采取的不同形式的組織措施、教育和服務手段。推廣方法選擇是否恰當，直接影響推廣的效果。隨著科學技術的不但發(fā)展，傳播媒體的不斷更新，推廣的方法也更加豐富。1.1大眾媒體傳播法大眾傳播法是推廣者將農(nóng)業(yè)技術和信息經(jīng)過選擇，加工和整理，通過大眾傳播媒體傳播給廣大農(nóng)民群眾的推廣方法。1.1.1 大眾傳播

3、媒體的特點（1）傳播的信息權威性高，通過大眾媒體傳播的技術、信息是經(jīng)過加工整理而傳播的，其技術信息具有很高的權威性。（2）傳播的信息數(shù)量大、速度快。（3）信息傳播成本低、效率高 大眾傳播速度快、傳播范圍廣。（4）信息傳播方式是單向性的。1.2 集體指導法集體指導法又稱團體指導法或小組指導法。即在同一類型、同一地區(qū)、相同的生產(chǎn)和經(jīng)營方式的條件下，推廣員把情況相同或相似的一些農(nóng)民組織起來，采取小組會議、示范、培訓、參觀考察等方法。集中地對農(nóng)民進行指導和傳遞信息的方法。1.2.1 集體指導法的特點（1）指導范圍相對較大，有利于提高推廣效率和經(jīng)濟效益 集體指導法是一項小規(guī)?；顒?，涉及對象相對較多，推廣

4、者作為信息的傳播者，把信息傳遞給少數(shù)的接受者（農(nóng)民（2）信息傳遞方式屬雙向交流，能及時得到反饋信息 集體指導法一般是由推廣者引導推廣培訓對象從事各種活動，推廣人員和農(nóng)民可以面對面地溝通。推廣人員的建議、示范、操作可以立即得到農(nóng)民的反饋意見。以便推廣人員采取相應的方式。使農(nóng)民真正掌握所推廣的技術。（3）有利于展開討論或辯論，達到一致的意見，推廣人員與農(nóng)民可以進行討論，農(nóng)民與農(nóng)民之間也可以進行討論或辯論。1.2.2 集體指導法的應用集體指導形式很多，有集會（如工作布置會、經(jīng)驗交流會、農(nóng)業(yè)專題講座、農(nóng)業(yè)科技報告會等）、小組討論（如農(nóng)業(yè)專題討論和非正式討論交流）、培訓班、示范（如成果示范、方法示范）現(xiàn)

5、場參觀等。（1）集會 集會種類很多，到目前為止，尚沒有一個統(tǒng)一的分類法，就集會的規(guī)模來講小到十幾人，大到全省性、全國性的各種聚會，人數(shù)可上千人、萬人等。常見的有工作布置會、經(jīng)驗交流會、農(nóng)業(yè)專題講座、農(nóng)業(yè)科技報告會。（2）小組討論 小組討論是所有推廣方法中采用最廣的一種，一般采用農(nóng)業(yè)專題小組討論和非正式小組討論交流這兩種方式。（3）培訓班 集中一段時間，把與推廣項目有關的人員組織起來，就推廣項目過程中有關的問題，集中培訓。根據(jù)參加人員的不同，其培訓的內容深淺應有所不同，如是推廣項目區(qū)的有關領導、推廣人員、農(nóng)民技術員、科技示范戶，則就推廣項目中技術信息進行較為系統(tǒng)的培訓，時間可長一點，而對推廣項目

6、區(qū)的農(nóng)民，只能在生產(chǎn)的關鍵時間就某些技術要點和具體做法進行針對性培訓，并要結合具體實際。2基層農(nóng)業(yè)推廣試驗與示范2.1農(nóng)業(yè)推廣試驗試驗設計的目的主要是估計試驗處理效應和控制試驗誤差，以便合理地進行分析，作出正確的推斷，一個好的試驗設計具有較高的試驗效率，使試驗工作者能從試驗的結果中獲得無偏的處理平均值和誤差的計量，從而能進行正確而有效的比較，作出符合客觀實際的結論。要做好試驗，降低試驗誤差，必須了解試驗中主要受那些非處理因素的影響，并從試驗設計中加以控制。試驗設計中必須遵循重復原則、隨機原則及局部控制原則。2.2農(nóng)業(yè)推廣示范示范是農(nóng)業(yè)推廣程序中的一個重要的，必不可少的步驟，也是農(nóng)業(yè)推廣的一種常

7、用的行之有效的方法。通過示范可以直觀、充分有效地展示農(nóng)業(yè)新成果優(yōu)越性和農(nóng)業(yè)新技術的操作方法，提高和加深農(nóng)民對農(nóng)業(yè)新技術的興趣和認識，并且通過看實物，聽說明以及親自動手操作，使農(nóng)民盡快掌握農(nóng)業(yè)新技術的操作。農(nóng)業(yè)推廣人員必須掌握各種農(nóng)業(yè)推廣示范技能。（1）成果示范 成果示范又稱效果示范或結果示范，是指選擇當?shù)亟?jīng)過試驗已取得成功的某項成果，如新品種、新農(nóng)藥、新化肥、新栽培耕作體系等，在預先選好的科技示范戶的地里布點，然后在推廣人員的指導下，由于示范戶在自己承包的土地上進行應用，將其應用過程和取得的效果展示出來，示范給其他農(nóng)戶，引起周圍農(nóng)民的興趣，鼓勵他們仿效的推廣方法。（2）方法示范 在推廣工作中通

8、過實際操作向農(nóng)民演示某種技能的一種方法。方法示范的意義是農(nóng)民通過視覺、聽覺、味覺、觸覺等感官進行學習，并以看、聽、做、討論相結合，在較短的時間內學習到書本上描述復雜的一種技能，能增強他們對新技術采用的決心，尤其在家政推廣活動上應用最為普遍。 3 農(nóng)業(yè)推廣教育與培訓3.1農(nóng)業(yè)推廣教育農(nóng)業(yè)推廣教育是以農(nóng)村社會為范圍，以農(nóng)民為對象，對農(nóng)業(yè)推廣、農(nóng)村開發(fā)和農(nóng)民需要的內容為教材，以開發(fā)農(nóng)民智力，轉變農(nóng)民觀念，提高農(nóng)民素質、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、促進農(nóng)民增收、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟、改善農(nóng)村生活為目標而進行的農(nóng)村社會知識、觀念、技術、技能、信息等的傳授教育活動。農(nóng)業(yè)推廣教育的內容一般具有廣泛性、地域性、先進性和實用性等特點

9、。歸納起來有如下十一類：作物生產(chǎn)、園藝生產(chǎn)、動物生產(chǎn)、漁業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)區(qū)林業(yè)、經(jīng)營管理、農(nóng)村資源開發(fā)與保護、農(nóng)業(yè)機械、農(nóng)副產(chǎn)品貯藏加工、農(nóng)村能源、農(nóng)村家庭管理。3.2農(nóng)民技術培訓的主要方法3.2.1對科技示范戶的培訓可以較為靈活地采取各種培訓形式。在培訓過程中不斷地對其進行激勵、保持其較高的興趣；（1）短期培訓。在示范項目進行之前，推廣人員結合當?shù)厝菀装l(fā)生的問題對科技示范戶進行綜合的短期培訓。（2）組織現(xiàn)場參觀。示范培訓。這是利用現(xiàn)場直觀環(huán)境、言付身教、使科技示范戶容易理解、接受。（3）田間指導。在執(zhí)行示范項目的進行過程中，農(nóng)業(yè)推廣人員每周用1-2天進行田間的巡回指導。（4）個別接觸。培訓應貫穿于

10、示范項目進行的全過程。3.2.2 對普通農(nóng)民的技術培訓農(nóng)民群眾多，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及項目推廣的主力軍。因此應通過技術培訓，提高眾多農(nóng)民的生產(chǎn)技能，為項目的推廣應用奠定基礎。對農(nóng)民的培訓更需要靈活多樣的形式，并針對不同區(qū)域和不同類型的農(nóng)民采用與之相適應的培訓方法。主要的培訓方法有：（1）“四個一”聲像培訓，即每鄉(xiāng)一盤錄像帶，每村一盒錄音帶，每戶一張“明白紙”，關鍵季節(jié)上一課（2）農(nóng)業(yè)技術學校培訓。就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術學校。農(nóng)民通過到農(nóng)校來學習，增長知識，提高素質。（3）由科、教、推三方面聯(lián)合組成巡回講師團進行宣傳培訓。這種形式要深入基層，根據(jù)農(nóng)民參與、從眾的心理，調動起廣泛的積極性，有一定權威性，容

11、易贏得農(nóng)民的相信。（4）成果示范和方法示范。在一些交通要道周圍、公路兩旁或集市所經(jīng)路旁布置好示范點，做一醒目的標記，使人只要從此經(jīng)過就能參加討論，或通過組織大家到示范戶的示范田參觀觀摩，通過示范戶的講解、操作、加以傳授，再加上技術推廣人員的補充，從而達到培訓的。（5）發(fā)放技術資料。通過印發(fā)各種信息資料，把一些新技術、新信息傳遞給農(nóng)民。（6）技術或信息咨詢服務。在一些繁華地帶（集市、貿(mào)易中心）設置咨詢網(wǎng)點，接受農(nóng)民咨詢。（7）開現(xiàn)場會。通過組織大家到那些新技術新成果明顯的地塊，參觀、討論、介紹經(jīng)驗，進行表揚鼓勵，激勵農(nóng)民學習、效仿，促進技術傳播推廣。4、結論農(nóng)業(yè)技術推廣是農(nóng)民實現(xiàn)增收，國家實現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的重要舉措，是農(nóng)業(yè)科技進步的主要力量，是國家實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化的重要保證，抓好基層農(nóng)業(yè)推廣工作是關鍵，運用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技手段將新型有效的種植技術傳遞給千千萬萬的農(nóng)民，讓農(nóng)民朋友實現(xiàn)增收，提高種植品質，從而達到整個農(nóng)村經(jīng)濟生活水平的不斷提升?！緟⒖嘉墨I】：1丁國龍，郭杰，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技與新農(nóng)村建設m，北京：中共中央黨校出版社，201