《《媽媽的小幫手》大班語言說課稿》

1、媽媽的小幫手大班語言說課稿 媽媽的小幫手大班語言說課稿1 各位評委、老師你們好!今天我說課的題目是大班的語言活動媽媽的小幫手這節(jié)說課我分為八部分：一、設(shè)計意圖語言領(lǐng)域的綱要中提出，語言是幼兒表達思想進行交際的工具，培養(yǎng)幼兒傾聽、表達的能力?，F(xiàn)在的孩子都是小公主、小少爺，是衣來伸手，飯來張口，不知父母的不易和辛苦。因此，我設(shè)計了媽媽的小幫手這一課，讓幼兒學會幫媽媽做一些力所能及的事，當媽媽的好幫手，從小養(yǎng)成愛勞動的良好習慣。二、活動目標1、理解兒歌的內(nèi)容，感受媽媽的辛苦、偉大。2、由衷的表達對媽媽的感謝并力爭自己的事情自己做。三、活動的重、難點重點：教育幼兒關(guān)心、愛自己的家人。難點：主動為父母做

2、些力所能及的小事。四、活動準備：教學掛圖、光碟、vcd和電視機。五、活動流程1、播放兒歌(媽媽您歇歇吧)引發(fā)幼兒興趣，聽完提問：這首兒歌的內(nèi)容是什么?小朋友們在干什么/2、平時在家里，你會做哪些事情呢?你覺得做什么事情好呢?(通過幼兒說一說，培養(yǎng)了幼兒的表達能力)。3、出示教學掛圖，讓幼兒觀看并說出掛圖內(nèi)容，讓幼兒看一看，說一說，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達能力。4、教幼兒學習兒歌(培養(yǎng)幼兒朗讀的習慣)。六、引導(dǎo)幼兒參與討論教師：家里的家務(wù)活誰做得最多?家務(wù)做的很多是什么感覺?你覺得媽媽辛苦嗎?為什么?媽媽每天在家里做這么多的家務(wù)是不是很累?我們是不是要幫辛苦的媽媽分擔一些家務(wù)?請大家想一想怎樣幫

3、媽媽分擔家務(wù)?讓幼兒各抒已見，怎樣才能當媽媽的好幫手。本環(huán)節(jié)加深培養(yǎng)幼兒的思維能力和口語表達能力，使幼兒認識到父母的辛苦和偉大，從小養(yǎng)成做自己力所能及的事。七、活動延伸當媽媽的小幫手，分擔家務(wù)之后，有股小小的成就感，意識到自己長大了，雖然小小年紀，但自己的雙手也可以干很多事情。八、成果與反思這節(jié)課讓幼兒漸進明白，理解媽媽的辛勞和付出，家長備感欣慰。 媽媽的小幫手大班語言說課稿2 設(shè)計意圖現(xiàn)在的孩子都是“小公主”“小少爺”，是衣來伸手飯來張口，父母的不易和辛苦，他們一無所知。因此，我選擇了幼兒多元能力探索課程 語言大班下第15頁媽媽的小幫手這一語言活動課。通過四幅圖畫，讓幼兒知道媽媽的辛苦和偉大

4、，也感謝媽媽為我們所做的一切，力爭以后自己的事情自己做，還要幫媽媽做一些力所能及的事，當好媽媽的小幫手。從小養(yǎng)成愛勞動的良好習慣?；顒幽繕耍焊鶕?jù)幼兒的年齡特點和現(xiàn)有水平，特定目標為;1、 理解兒歌內(nèi)容，感受媽媽的辛苦偉大，并說說自己的理解。2、 由衷的表達對媽媽的感謝并力爭自己的事情自己做。教學重難點：重點：理解兒歌內(nèi)容，感受媽媽的辛苦偉大;難點：由衷地表達對媽媽的感謝并力爭自己的事情自己做?；顒訙蕚洌航虒W掛圖，光碟、電視和vcd.活動過程：一、 導(dǎo)入1、 電教顯示，讓幼兒觀看音樂兒歌媽媽您歇歇吧，引起幼兒的興趣。教師：這首兒歌的內(nèi)容是什么?小朋友在干什么?幼兒：媽媽您歇歇吧，您快歇歇吧(興趣

5、是孩子學習獲得成功的良好保證，讓幼兒觀看兒歌既引起了幼兒的學習興趣也培養(yǎng)了幼兒的觀察能力和口語表達能力，又滿足了他們的表現(xiàn)欲，同時又順理成章地揭示活動主題，使幼兒在活動中主動熱情、投入積極的參與。)2、 平時在家里，你會做那些事情呢?你覺得你做什么事情最好?(通過幼兒說一說，培養(yǎng)了幼兒的說話能力。)二、 教學兒歌1、 出示教學掛圖，讓幼兒觀看并說說其內(nèi)容。(留有懸念，給幼兒提供表述的機會。為了幫助幼兒更加深刻地理解兒歌內(nèi)容，讓幼兒看一看、說一說，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力和口語交際能力。)2、 范讀兒歌，讓幼兒邊聽邊想。(1) 兒歌的名字叫什么?兒歌的小主人會做什么?(2) 他做的事和我們剛

6、才看的掛圖上的小主人做的一樣嗎?(通過讓幼兒聽想說，進一步培養(yǎng)幼兒的思維能力、口語交際能力和養(yǎng)成從小認真聽讀的好習慣。)3、 結(jié)合掛圖教幼兒學習兒歌。(培養(yǎng)幼兒朗讀的好習慣。)三、 引導(dǎo)幼兒參與討論。教師：(1)家里的家務(wù)活誰做的最多?家務(wù)活做的很多是什么感覺?(2)你覺得媽媽辛苦嗎?為什么?(3)媽媽每天在家里做家務(wù)這么辛苦，是不是很累呢?(4)我們是不是要幫辛苦的媽媽分擔一些家務(wù)呢?(5)請大家想一想，要怎么幫媽媽分擔家務(wù)呢?讓幼兒各抒己見，怎樣才能當好媽媽的小幫手。(本環(huán)節(jié)加深培養(yǎng)幼兒的思維能力和口語表達能力，使幼兒認識到父母的辛苦和偉大，從小養(yǎng)成做自己力所能及的事的好習慣。)四、請幼兒想一句感謝媽媽的話。(如：媽媽我很感謝您，因為您每天幫我洗衣服)讓幼兒站在大家面前說