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1、3月27日,小學(xué)教研室對(duì)我市23個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)、8所市直小學(xué)進(jìn)行了常規(guī)業(yè)務(wù)的突擊檢查。此次檢查是按劉建國(guó)局長(zhǎng)的要求執(zhí)行的,主要目的是為了全面、客觀、真實(shí)的了解各單位對(duì)市局教育工作會(huì)議中有 關(guān)教學(xué)工作的落實(shí)情況,督促各單位加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,使 其制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。檢查共分七個(gè)小組, 每組三人,共查54所學(xué)校,為期一天。通過(guò)檢查,我們欣 喜的看到絕大多數(shù)單位對(duì)教學(xué)工作高度重視,發(fā)現(xiàn)了一大 批:覺(jué)悟高,善思考,重業(yè)務(wù),通管理的校長(zhǎng),他們植根 課堂,勤于指導(dǎo):城內(nèi)六所市直小學(xué)的校長(zhǎng)聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到市 局要求,內(nèi)容記錄詳實(shí),改進(jìn)意見(jiàn)有針對(duì)性和實(shí)用性,教學(xué) 建議科學(xué)合理,特別是第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的史志文校長(zhǎng)聽(tīng)
2、課節(jié)數(shù) 達(dá)到33節(jié);平安城鎮(zhèn)中心小學(xué)孟祥震、黨峪鎮(zhèn)中心小學(xué)田 義東、新店子鎮(zhèn)康各莊聯(lián)小李東云、鐵廠鎮(zhèn)中心小學(xué)劉海龍、 東舊寨鎮(zhèn)大寨聯(lián)小梁立祥、小廠鄉(xiāng)中心小學(xué)溫國(guó)華。德才兼?zhèn)?,業(yè)務(wù)精湛,求真務(wù)實(shí)的中層干部,他們?cè)?學(xué)校中既要擔(dān)任主要學(xué)科的教學(xué)任務(wù),又肩負(fù)著學(xué)校的教導(dǎo) 工作:第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)李擁軍、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的強(qiáng)玉花、侯家 寨鄉(xiāng)大河局聯(lián)小王麗華、侯家寨中心小學(xué)的崔洪濤、黨峪鎮(zhèn) 中小學(xué)部石秀新、第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)王志敏、第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳文 秋、第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)李亞軍、劉備寨鄉(xiāng)中小學(xué)高金平、許海義、 四小張旭、小廠鄉(xiāng)中心小學(xué)溫麗麗。敬業(yè)業(yè)精,樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)生自律,潛心教改,成績(jī)顯 著的一線教師。他們有的致力于課堂教學(xué)
3、改革,教學(xué)藝術(shù)成 熟,教學(xué)效果顯著。第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉麗麗、曹桂蘭;第三實(shí) 驗(yàn)小學(xué)的王文靜、毛玉燕;第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)王淑平;第六實(shí)驗(yàn) 小學(xué)龐海燕;侯家寨鄉(xiāng)大河局聯(lián)小邊亞玲;有的老教師教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)豐富,愛(ài)崗敬業(yè):東新莊鎮(zhèn)東梁子河聯(lián)小的六年級(jí)語(yǔ)文 教師曹曉英,學(xué)生作文數(shù)量已達(dá)到八篇,全批全改,且每次 作文均有專(zhuān)門(mén)教案。崔家莊鄉(xiāng)東雙城聯(lián)小五年級(jí)教師王秀春 苦練教學(xué)基本功,努力發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng),在輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字方面 成效顯著。此次教學(xué)常規(guī)檢查包括八項(xiàng)內(nèi)容:教學(xué)計(jì)劃;備課;作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)考查和考試;聽(tīng)課評(píng)課;教學(xué)總結(jié);各項(xiàng)制 度的建立。通過(guò)檢查,我們發(fā)現(xiàn)一大批各具特色的典型學(xué)校 和典型做法:認(rèn)真制定計(jì)劃,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)
4、,注重制度建設(shè)的典型學(xué)校:城內(nèi)市直各小學(xué)、石門(mén)鎮(zhèn)聯(lián)小、新店子鎮(zhèn)兩所小學(xué)、 興旺寨石人溝中心小學(xué)、建明鎮(zhèn)炸糕店小學(xué)、小廠鄉(xiāng)兩所學(xué) 校、黨峪鎮(zhèn)中心小學(xué)和小學(xué)部。發(fā)揮集體智慧,注重集體備課,追求最佳教學(xué)設(shè)計(jì)的 典型學(xué)校:城內(nèi)市直各小學(xué)、石門(mén)鎮(zhèn)小辛莊中心小學(xué)、黨峪 鎮(zhèn)語(yǔ)文學(xué)科教研組、侯家寨鄉(xiāng)大河局聯(lián)小。精心設(shè)計(jì)作業(yè),認(rèn)真及時(shí)批改,重視規(guī)范作業(yè)管理的 典型學(xué)校:城內(nèi)市直各小學(xué)、建明鎮(zhèn)炸糕店小學(xué)、崔家莊鄉(xiāng) 中心小學(xué)、小廠鄉(xiāng)中心小學(xué)、東陵鄉(xiāng)裕大中心小學(xué)。關(guān)注教學(xué)效果,抓好質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)考試的 典型學(xué)校:城內(nèi)市直各小學(xué)、小廠鄉(xiāng)、興旺寨鄉(xiāng)、堡子店的 張南洼聯(lián)小、平安城聯(lián)小、東新莊中心小學(xué)、黨峪小學(xué)部。在發(fā)現(xiàn)成績(jī)的同時(shí),我們也看到一些存在的問(wèn)題:個(gè)別學(xué)校對(duì)教學(xué)工作不夠重視,不能很好地?cái)[正教學(xué) 工作與其他工作的關(guān)系,忙于事務(wù)性工作,荒廢了個(gè)人業(yè)務(wù), 不能及時(shí)的深入課堂指導(dǎo)教學(xué),教學(xué)秩序紊亂,教學(xué)質(zhì)量低 下。個(gè)別中層干部自身政治覺(jué)悟不高,忽視業(yè)務(wù)素質(zhì)的提 高,指導(dǎo)教學(xué)教研
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