


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、閱讀下文,完成下面小題。大理,一個淺淡之夢(1)街燈一盞盞亮起來的時候,從大理古城南門沿街往北走,感覺上是向著歷史的縱深處走去,向著唐詩和宋詞的幽深意境走去。(2)然而,風(fēng)中卻飄溢出一股咖啡香味了。這是因為不遠處就是“洋人街”?!把笕私帧闭降拿质亲o國路。由于街上扎染店、古玩店、大理石工藝品店很多,民族風(fēng)情濃郁, 吸引了大量的外國游客,鱗次櫛比的酒吧、咖啡店、茶樓、西餐館就應(yīng)運而生了。(3)到夜晚,這條街上,霓虹燈閃爍搖曳,美國鄉(xiāng)村音樂散散漫漫地飄蕩,一種異國情調(diào)就濃郁起來。 放眼望去,一條窄長的街上排滿餐桌,很多金發(fā)碧眼的旅游者,坐在露 天的餐桌旁,喝酒、聊天、沉思默想,看身著艷麗白族服裝
2、的姑娘在人流中時隱時現(xiàn)。(4)喜歡清靜的游客則會坐在咖啡屋、茶樓里。屋內(nèi)大多光線暗淡,水煙壺、古銅鏡、龍頭三弦、月琴等老民間器物,擺放得隨意而有致。甚至墻上還會掛一雙哪位小腳老奶穿過 的繡花鞋作為裝飾。 情調(diào)既是完全東方式的, 更是地道的古老民間型的。這就和霓虹燈、咖 啡味、美國鄉(xiāng)村音樂,形成反差,卻又有著一種奇妙的和諧。而閑散的氛圍,就是它們之間 的黏合劑。于是,在小屋的一把竹椅里,大可不必正襟危坐,你歪著身子或者半坐半躺,躲 開了繁忙,躲開了焦慮,身心完全松弛下來,就像躲進了古代。(5)那天,不時啜一口咖啡,我和兩位來大理度假的在讀女研究生聊起了天。(6)偶然坐在一張桌幾旁的機緣,使我們剛
3、剛認識。(7)朦朧的燭光,如一個淺淡之夢。我們的話題竟然是從“惆悵”兩個字開始的。(8)兩位女孩都直言這只是書本上的字眼,事實上不可能真正產(chǎn)生這樣的感受。這種說法讓我對兩位妙齡女郎頓時心生憐憫。不是嗎? 一個人的情感體驗應(yīng)該是多姿多彩的一一愛、恨、痛苦、絕望、焦躁、寂寞、愉快、歡天喜地、幸福而惆悵是其中一種最具審美 價值的感受。當(dāng)心中感到惆悵時,是酸?是甜?是快樂?是憂傷?都是,又都不是,很難說 清楚那滋味。但有一點是可以肯定的,一個人,如果沒有真正體驗過惆悵,那他或她算是白來這世上了,就像他或她沒有真正投入地愛過一次一樣。(9)當(dāng)我說這些話的時候,我發(fā)現(xiàn)兩位女孩都眼睛亮亮地看著我。而在我們周
4、圍,似有若無地縈回繚繞著美國電影廊橋遺夢插曲的旋律。我的心竟一下子被惆悵擊中了。我遺憾自己不再年輕。(10)后來我們又聊到了“緣份”。 我和她們談起了曾兩度被列入諾貝爾文學(xué)獎提名的 瑞典詩人托馬斯。這位詩人,因中風(fēng)留下后遺癥,右手右腿動作不靈便,改用左手寫作,他平日喜歡彈鋼琴,也只好改用左手彈。 那年他受云南藝術(shù)學(xué)院之邀到昆明講學(xué),我恰巧出差在外。我的一位作家朋友卻與他有一次晤面。后來這位朋友告訴我,他對托馬斯說,能夠相見,真是有緣。托馬斯就問:何謂“緣”?友人答:在時間的長河里于這一刻,在廣袤的世 界上于這一處,數(shù)十億人中的兩個,不可思議卻又實實在在地相逢了, 相遇了。這就叫“緣”。 當(dāng)這話
5、被翻譯給托馬斯后,托馬斯感嘆道:東方古老的哲學(xué)實在是太深奧神秘了。(11) 就像風(fēng)把花粉隨意地送進一朵花蕊,命運恩賜了我一個美麗的夜晚。我們的談話就這樣進行著。連我自己都感到奇怪,在這忙碌而有點物化的時代,我為什么會像一個滿懷 夢想的少年,大談特談著一些仿佛不食人間煙火般的話題?只是在走出洋人街斑駁迷離的燈光霓影時,我才明白,這里,原本就是一個夢想的妊娠所, 類似這樣的“非關(guān)利害”的話題, 正好與環(huán)境相諧。(12)像走出一個不愿結(jié)束的夢,我?guī)缀跏且徊揭换仡^。古城溫柔的夜風(fēng)吹拂在臉上,大自然中的風(fēng)其實跟人的命運非常類似。一粒蒲公英的種子在風(fēng)中飄飛,完全不知道自己會在什么地方降落。一個人在命運中飄
6、飛,也完全不知道自己最終的歸宿。至于在途中,他或她會有什么遭逢,那就由緣而定了。而緣又由命運而定,就像花開花落、云聚云散、雪飄雪化,跟風(fēng)的疾緩、強弱、冷暖大有關(guān)系一樣。(13)被夜風(fēng)吹拂著的大理古城,多么像一束開放在紛繁的現(xiàn)代生活中的夢幻之花。97大理古城風(fēng)貌的特點可概括為 98第(11)段中“夢想的妊娠所”指的是 99 對文意理解錯誤的兩項是 A 作者第(1)段中說:“從大理古城南門沿街往北走,感覺上是向著歷史的縱深處走去”,是因為大理南門比北門現(xiàn)代化。B. 之所以把護國路稱為“洋人路”,是因為那兒有大量的外國游客和應(yīng)運而生的鱗次櫛比 的酒吧、咖啡店、西餐館。C. “在小屋的一把竹椅里”,在
7、大理古城閑散的氛圍中,由于身心放松,遠離焦慮,所以 覺得“就像躲進了古代”。D 第(8)段中之所以說“我對兩位妙齡女郎頓時心生憐憫”,是因為作者認為她們竟然“沒有真正體驗過惆悵”。E作者認為:他和兩位女孩在大理的相遇,與瑞典詩人托馬斯在廣袤世界的一處的邂逅,以 及他與大理古城都是一種緣。F我離開的時候覺得自己似乎“走出了一個不愿結(jié)束的夢”,“幾乎是一步一回頭”,是因 為對大理古城的留戀。100簡析第( 7)段劃線句在文中的作用。 101對作者“惆悵”原因分析正確的一項是A 因為“惆悵”是人在多姿多彩的情感體驗中最具有審美價值的一種真切感受。B .作者為大理的民族風(fēng)情在濃郁的異國情調(diào)的沖擊下漸漸失卻而感到失落。C.眼前才貌雙全的女孩、耳邊繚繞著廊橋遺夢插曲的旋律,我頓悟自己不再年輕。D 因為我走出了一個不愿結(jié)束的夢,又要重返忙碌而有點物化的社會環(huán)境中去了。102.從表現(xiàn)手法角度,賞析(12)段中的劃線句?!敬鸢浮?7有情調(diào)、和諧、閑散、夢幻98.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨境電子商務(wù)服務(wù)協(xié)議
- 探究與發(fā)現(xiàn) 函數(shù)y=x+(1x)的圖象與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第一冊
- 2025至2030年雙針車短推板項目投資價值分析報告
- 2025至2030年中國熱軌普通工字鋼數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年鄰硝基氯苯項目可行性研究報告
- 2025年聚酰亞胺槽絕緣薄膜帶項目可行性研究報告
- 2025年示寬燈項目可行性研究報告
- 《分與合》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年一年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 2025至2030年中國精制木蠟2號數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 小學(xué)信息技術(shù)第1課《隨手捏來都是畫-收集圖片素材》教學(xué)設(shè)計
- 月考后正確的試卷分析方法分析研究
- 越野車改裝方案
- 修辭手法在計算機語言學(xué)中的應(yīng)用
- 裝修施工規(guī)定(十四篇)
- 消防工程維保方案三篇
- 高考一輪復(fù)習(xí)《文學(xué)類文本閱讀(小說)》教案
- 空間向量求線面角
- 閱讀與思考圓錐曲線的光學(xué)性質(zhì)及其應(yīng)用課件
- 試產(chǎn)到量產(chǎn)項目轉(zhuǎn)移清單
- 城市軌道交通應(yīng)急處理 01 城市軌道交通應(yīng)急處理概述-2
- 2023年全國中學(xué)生物理競賽預(yù)賽試題含答案版
評論
0/150
提交評論