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1、部 編 版 五 年 級(jí) 上 冊(cè) 語(yǔ) 文 第 五 單 元 測(cè)試 卷 及 答 案 ( 共 4 頁(yè) )-本頁(yè)僅作為文檔封面,使用時(shí)請(qǐng)直接刪除即可- -內(nèi)頁(yè)可以根據(jù)需求調(diào)整合適字體及大小- 2 時(shí)間:90 分鐘滿(mǎn)分:100 分得分:一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(6 分)馴(x nxun)良 苔蘚(xi nxi n)栗(l s)子 估( )計(jì)繁殖(zh zh) 樹(shù)杈(ch ch)二、看拼音 , 寫(xiě)詞語(yǔ)。 (7 分)1. shl () 過(guò)的頭發(fā)很 shn hu()。2. 這個(gè)藥的 shj n ( ) 能力比較低 , 他感到很 kno(), 就算將溫度提高到一百二十shsh() 度, 效果也不理想。3.

2、這里的 li n shi( ) 和 shci() 產(chǎn)量非常高。三、連線(xiàn)。 (4 分)美麗的關(guān)系溫暖的地球密切的世界神秘的陽(yáng)光四、在括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(8 分)1.( ) 坐飛機(jī),( )飛二十幾年。2. 太陽(yáng)( ) 離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn) ,( )它和我們的關(guān)系非常密切。3.( ) 樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了 ,( )到地上來(lái)。4. 它們可以帶著兒女住在里面,( ) 舒適( ) 安全。五、按要求寫(xiě)句子。 (8 分)1. 沒(méi)有太陽(yáng) , 就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。(改為反問(wèn)句 )2. 松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物 , 乖巧, 馴良。 ( 把“乖巧 , 馴良”的順序放在句子中間 , 使句意不變 ) 3. 太陽(yáng)和

3、人有關(guān)系。 (將句子說(shuō)具體些 )4. 如果沒(méi)有太陽(yáng) , 地球上不會(huì)有植物 , 也不會(huì)有動(dòng)物。 ( 用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句 )六、根據(jù)課文內(nèi)容判斷說(shuō)法的正誤,(6 分)1. “太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn), 但是它和我們的關(guān)系非常密切?!边@句話(huà)是過(guò)渡句 , 起承上啟下的作用。 ( )2. 太陽(yáng)一課說(shuō)明了太陽(yáng)的特點(diǎn)和它與人類(lèi)的密切關(guān)系。( )3. 松鼠是哺乳動(dòng)物 , 一般情況下一胎能生三四個(gè)。( )七、閱讀理解。 (25 分)( 一) 課內(nèi)閱讀。 (11 分)3 有這么一個(gè)傳說(shuō) , 古時(shí)候 , 天上有十個(gè)太陽(yáng) , 曬得地面寸草不生。人們熱得受不了, 就找了一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè), 只留下一個(gè) , 地面上才不

4、那么熱了。其實(shí), 太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去, 如果步行 , 日夜不停地走 , 差不多要走三千五百年 ; 就是坐飛機(jī) , 也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn) , 箭哪能射得到呢1. 我會(huì)選。 (3 分)a.列數(shù)字b.舉例子c.作比較d.打比方(1) 太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。( )(2) 就是坐飛機(jī) , 也要飛二十幾年。 ( )2. 本段文字介紹太陽(yáng)的、特點(diǎn)時(shí) , 運(yùn)用了多種說(shuō)明方法 ,具體、通俗 , 具有很強(qiáng)的說(shuō)服力 , 給人留下深刻的印象。 (2 分) 3. 找出文中的反問(wèn)句 , 把它改成陳述句寫(xiě)在下面。(2 分)4. 請(qǐng)把“引用傳說(shuō)”部分的句子用“”畫(huà)出來(lái)。這個(gè)神話(huà)傳說(shuō)可以用一個(gè)四

5、字詞語(yǔ)概括為。用“引用傳說(shuō)”的說(shuō)明方法有什么好處(4分) ( 二) 課外閱讀。 (14 分)地球上到底有多少種鳥(niǎo)類(lèi) , 并沒(méi)有確切數(shù)字 , 估計(jì)大約有近萬(wàn)種 , 分為 3 個(gè)總目。據(jù)統(tǒng)計(jì) , 北極的鳥(niǎo)類(lèi)共有 120 多種, 其中多為候鳥(niǎo) , 常駐的鳥(niǎo)類(lèi)有十余種 , 不到總數(shù)的十分之一。南極的鳥(niǎo)類(lèi)只有40 多種, 永久性的“居民”大概只有企鵝和賊鷗而已。生活在北半球的所有鳥(niǎo)類(lèi), 大約有六分之一要到北極繁衍后代。據(jù)一位在北極草原觀(guān)察和研究了十多年的鳥(niǎo)類(lèi)專(zhuān)家說(shuō), 光在阿拉斯加北極地區(qū) , 就有來(lái)自世界各地的候鳥(niǎo)在這里安家落戶(hù)。北極是全世界幾乎所有候鳥(niǎo)的樂(lè)園和故土。這是因?yàn)? 北極不僅有遼闊的草原,

6、豐富的食物 , 而且還有安靜而干凈的環(huán)境, 很少有人類(lèi)干擾。南極則沒(méi)有這個(gè)條件, 南極的候鳥(niǎo)只能在附近作短距離的南北遷移, 飛得最遠(yuǎn)的是信天翁 , 可以繞南極作長(zhǎng)距離的遷移 , 但卻并不往北飛行。南半球的許多候鳥(niǎo)寧可遙遙數(shù)萬(wàn)千米飛到北極來(lái)越冬 , 也不愿意到南極去送死。1. 給文段擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。( 不超過(guò) 10 個(gè)字)(3 分)2. 文段主要運(yùn)用了、兩種說(shuō)明方法。 (4 分) 3. “北極是全世界幾乎所有候鳥(niǎo)的樂(lè)園和故土”一句中“幾乎”一詞是否可以刪去 , 為什么 (4 分)4. 為什么說(shuō)“北極是世界幾乎所有候鳥(niǎo)的樂(lè)園和故土”(3 分)八、下面有一份藥品說(shuō)明書(shū), 閱讀后 , 請(qǐng)回答下面的問(wèn)

7、題。 (6 分)止咳靈說(shuō)明書(shū)適用范圍 : 本品適用于感冒、肺熱或咽喉炎引起的咳嗽。4 用法用量 : 溫開(kāi)水送服 , 成人一日三次 , 每次四片 , 兒童每次減半或遵醫(yī)囑。注意事項(xiàng) : 本品不得空腹服用 , 服用前后一小時(shí)不得食用冷食品。小姨的孩子麗麗只有三歲 , 感冒引起了咳嗽。你該怎樣教小姨給她孩子喂藥呢請(qǐng)使用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。九、習(xí)作。 (30 分)請(qǐng)選擇一種你喜歡的并且熟悉的動(dòng)物介紹給大家, 抓住其主要特點(diǎn)、生活習(xí)性、體形特征等方面進(jìn)行介紹。在介紹的過(guò)程中, 運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法 , 題目自擬,400 字左右。5 第五單元提升練習(xí)一、xn xi n l zh ch二、 1. 梳理順滑2. 殺

8、菌苦惱攝氏3. 糧食蔬菜三、美麗的地球溫暖的陽(yáng)光密切的關(guān)系神秘的世界四、 1. 就是也要2. 雖然但是3. 只有才4. 既又五、 1. 沒(méi)有太陽(yáng) , 難道有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界2. 松鼠是一種漂亮、乖巧、馴良的小動(dòng)物。3. 太陽(yáng)和人有著密切的關(guān)系。4. 如果沒(méi)有水 , 動(dòng)植物不會(huì)存活 , 人類(lèi)也不會(huì)存活。六、 1.3.七、 ( 一)1.(1)a (2)b 2. 距離熱度3. 這么遠(yuǎn) , 箭不能射到。4. 古時(shí)候 , 天上有十個(gè)太陽(yáng) , 曬得地面寸草不生。人們熱得受不了, 就找了一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè), 只留下一個(gè) , 地面上才不那么熱了。后羿射日增添文章的可讀性和趣味性。( 二)1. 鳥(niǎo)類(lèi)的天堂 ( 北極候鳥(niǎo)多于南極) 2. 列數(shù)字作比較3. 不能刪掉。因?yàn)閯h掉了, 就過(guò)于絕對(duì)。這樣寫(xiě)體現(xiàn)了語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性。4. 北極不僅有遼闊的草原, 豐富的食物 , 而且還有安靜而干凈的環(huán)境, 很少人類(lèi)干擾。八、示例 : 小姨 , 麗麗的這個(gè)藥 , 用量為一日

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