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文檔簡介
1、精品文檔關于小學班主任工作總結個人總結5篇小學班主任工作總結(一)本學期我擔任三年級的班主任工作和三年級語文教學工作時,主要做了下面幾方面的工作:一、深入學生、親近、了解學生為了能更加深入地了解學生,親近學生,本學期開始,我積極深入班 級,深入學生,同時通過其他教師及家長,盡快了解本班學生方方面 面的表現(xiàn)。在一個學期的接觸中,我了解到:我們班的學生年齡小, 比較有個性,大部分的學生都有很強的接受能力, 學習的積極性也比 較高。但也有些學生自我約束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好 的幫助老師管理好班級。有些孩子作業(yè)不認真。針對學生的特點以及學生中存在的問題, 我總是尋找時間、尋找機會 接近學生
2、,了解學生在學習、生活中存在的問題,從生活上、學習上 體貼和關心他們,和他們進行思想交流,讓他們感受到我對他的親近 和愛。這樣,學生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,接受我的批評、 教育了。所以,經過一段時間的努力后,學生的作業(yè)有了明顯的進步。二、加強學生思想教育,培養(yǎng)學生的良好習慣學生良好習慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基 礎。而良好習慣的養(yǎng)成,必須從學生思想認識的加強上來落實。因此, 在本學期的班主任工作開展過程中, 我從學生的思想教育入手,重點 培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。第一、行為規(guī)范教育。由于學生的年齡小,自我約束力差,所以對行 為習慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學初組織學生學
3、習有關規(guī)范內容, 督促 學生在思想上提高認識,平時,發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的 及時表揚,在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班 干部分工負責,讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多 督促,對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不 好行為及時指出,要求改正。一學期來,絕大部分學生都能自覺遵守 行為規(guī)范。第二,集體主義教育。開學來,通過學校的各種豐富多彩的體育活動 及學校組織的集體活動,增強學生的集體榮譽感,樹立集體意識,教 育學生團結協(xié)作、互幫互學,增進友誼。第三,學習重要性教育。開學時,我有意識地引導學生好好學習,多 學知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)
4、系,了解學生上課情況,對學 習自覺性差的學生,共同教育、幫助;二是安排好學生與成績差的學 生結對子,負責督促、檢查學習任務完成情況 ;三是注意對他們的教 育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式。在日常工作中,我總是告訴 學生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?!薄凹?油!老師為你們喝彩?!弊寣W生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識 不足,一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步,就給予表揚,甚至進行物質獎勵。 同時,給予他們生活上的關心和學習上的幫助,經常與他們談心,講 解學習的重要性,使他們的學習積極性得到提高。三、做好家校工作老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工 作,要與家
5、長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教育好。我很慶幸我 遇到的家長都很明理,從來不會為難我,平時孩子有什么事情都私下 跟我好好溝通,一起解決。那些頑皮、學習習慣不太好的同學,更要 與家長共同管教。所以有了家長的幫助,這個學期我的工作很順利。 本學期的工作中,還存在很多有待加強和改進的問題。比如學生的各 方面能力比較差,自我約束力不強,學生課堂習慣不太好和自我管理 能力差等。還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性,跟不上其他同 學的步伐,學習成績差,影響班級的整體成績。這都有待于下學期班 主任工作的加強。總之,小學班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要 我們真誠地捧著一顆"愛心&
6、quot;,在班主任工作實踐中不斷完善自己。 下 學期,我將揚長避短,竭盡全力,把班主任工作做得做的更好。小學班主任工作總結(二)一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全 體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學 生主動發(fā)展”為中心的教學思想, 重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學 生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心 強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評 課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生, 尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提 高自己的教學水平,并順利完成教育教
7、學任務。、政治思想素質 堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真參加政治學習, 認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師 表。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工 作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務,并能 認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、 主動、講究效率。二、業(yè)務知識能力在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論 和文化業(yè)務知識。一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,優(yōu)化教學方法, 按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學 真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為
8、主體”的教學思想,并結合學校德育 科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理 ;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的 認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習 ; 在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng) 學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方 法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、 主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學 習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展, 課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動 有層次有坡度,達到大綱要求的質和量。二是積極參與聽課、評課,虛心
9、向有經驗的老師學習先進的教學方法, 提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學 生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生 ;積極主動地向組 長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務, 共同做好教學工作。以上是我今年教學工作大體情況,的不足就是對這些所有工作的具體 操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多 指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任, 也爭取在教學 方面取得更多的進步! 一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新 的一年里,自己和學生都有進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧 于學校。小學班主任工作總結(
10、三)一轉眼,一個學年快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認 真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工 作情況。一、思想認識這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體 學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生 主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生 的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里, 我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束 自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、 學生的心目中樹立起榜樣的作用。 一學年來,我還積極參加各類政治 業(yè)務學習,努力提
11、高自己的政治水平和業(yè)務水平。 服從學校的工作安 排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。二、教學工作在教學工作方面,整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,從中學習 別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準 備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材, 根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主 任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲, 因為一個班級里面總 存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是 課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步 給予大力的表揚,課后多
12、找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有 把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。 最后 是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師, 令我欣慰的是優(yōu)生們 表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔 導下,他一定有很大的進步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組, 并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生" 的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識
13、和技能。給后進生根據(jù)各自 的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是 非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。 一段時間下來,學生都有進步,有的進步非常快。三、領班工作在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨 會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、 愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班 干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的 一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓 勵他們大膽開展
14、工作。使班干部能在同學中樹立起威信, 成為同學學 習的榜樣。四、出勤方面我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。 按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞 任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。五、主要成績在這一學年里,我班學生在??习l(fā)表作文 10篇,講故事比賽中獲 得二等獎,在校運動會中也取得了較好的成績。在上學期期末調研中 語文合格率為100%優(yōu)秀率為88%本學期期中調研中語文合格率為 100%優(yōu)秀率為96.2%??傊以诠ぷ魃习l(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校 為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經
15、驗 的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。小學班主任工作總結(四)本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學 任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高,立足現(xiàn)在,放眼未來,為使 今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能 發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更 上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期,現(xiàn)將有關方面總結如下:1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。2、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生 的實際,設計課的類型,擬
16、定采用的教學方法,并對教學過程的程序 及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備 而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生 注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認 真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。3、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化, 條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡 意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交 流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快; 注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多; 同時在每一堂課上都充分考
17、慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課數(shù)學4、在課堂教學中,堅持啟發(fā)式教學,堅持向 45分鐘要質量。以學生 為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法, 情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,探究性學習的精 神。5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為 了做到這點,我常常通過互聯(lián)網搜集資料,對各種輔助資料進行篩選, 力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認 真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出 分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做
18、 到有的放矢。6、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生 進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊 端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習 知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性, 使之對 學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心, 讓他們 意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣 的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由 原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。 使學習成為他們 自我意識力度一部分。在此
19、基礎上,再教給他們學習的方法,提高他 們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。 后進生通常存在很多知 識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石, 在做好后進生的轉化 工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完 整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增 加。總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一 份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水, 但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去 教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花 朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,
20、使 教學工作更上一層樓。小學班主任工作總結(五)“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標, 也是我的目標。自 踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待 我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作, 以“當一名好老師” 作為自己工作的座右銘來要求自己,現(xiàn)將一學年的工作總結如下: 一、在思想上,愛國愛黨,積極上進我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,今年又是新課程改革, 為了適應新形式,我認真拜讀了在新課程改革中活化自己的角色 等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。 作為一名教師自身的 師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生 的全面培養(yǎng)。因為我深
21、信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了 最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于 接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了 “小學教育” 的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、 業(yè)務能力都得到較快的提高。二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作 為一名數(shù)學教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最 重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細 分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研
22、究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。 在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學數(shù)學課堂教學中落 實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。 在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學 習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取 別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時 向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平, 努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學“五認真”的同時,平常能以“團結、協(xié)作”的精神和老師們共同交 流、互相學習、共同進步。我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責
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