《民主教育在課堂》讀書收獲

1、民主教育在課堂讀書收獲民主教育是充滿自由精神的教育，這種自由精神集中 體現(xiàn)在對學生自由精神的尊重，尊重學生心靈的自由，教 師自己必須是一個心靈自由的人。只有民主的環(huán)境，民主 的老師，學生才有學習的動力。假期里讀了李鎮(zhèn)西老師的民主教育在課堂，李鎮(zhèn)西, 他的很多東西雖然聽過很多，真正是什么，還沒有弄出來。 人總是這樣，聽過的過往煙云，實踐起來還需要一個過程, 在加上工作在農村，學?？側比耸?，一個人老得泡在教室 里，前衛(wèi)的東西接受起來似乎不那么容易。可是我借助于 假期認真讀了這本書，倒還弄明白了許多。李鎮(zhèn)西是成都市武侯實驗中學校長。他的很多觀點我 很認同，“教師的成長，是我當校長成功的唯一標準！ ”

2、堅 持每天做好五個一：上好一堂課，找一個孩子談心，思考 一個教育問題，閱讀一萬字的書，寫一則教育隨筆。對照自己，上好一堂課，我做的很認真。每天我提前 備課，課上和學生互動，課后進行反思。教師的成長主要 在課堂。李老師的話站得住腳。找一個孩子談心，我也能做到，每天和孩子在一起， 無所不談，理想，愿望、愛好、志趣，我和學生就是朋友。思考一個教育問題，我也力求做到。今天剛開學，我 接手了一個新班，聽說是不太好管理，男生多，女生少。 當時校長找到我說：“劉老師，你的管班經(jīng)驗豐富，你教這 個班吧。”說實際話，我是不情愿的。我早就打算和我上期 的三十幾個孩子一起升班了，假期里我已經(jīng)備好兩單元的 課了。那個

3、班我?guī)Я藘赡炅?，我和那些孩子已?jīng)有了感情, 我和那些孩子配合得很默契。為了學校的工作我還是覺定 迎接挑戰(zhàn)。開學第一課怎么上，經(jīng)過思考，我設計了第一 課，兩個論題。一、尋找學校的變化。同學們，歡迎你們在度過了一個愉快而充實的假期后重新回到我們朝思暮想的學校。用你智慧的雙眼觀察我們 的學校，看看我們的老師、同學、校園、教室等，都發(fā)生 了什么生1、我發(fā)現(xiàn)教室外面的墻壁變白了;生2、我發(fā)現(xiàn)園地里的花兒開了，草長高了;我順勢引導大家，要保護粉白的墻壁。怎么保護好墻 壁呢？大家想想主意吧！我們一同研究出來一個辦法，尋找一個主人來保護墻 壁。很多公共財物都需要有專人來負責，否則他們的衛(wèi)生 和安全都將無法得到

4、保障。尋找自己的“朋友”，當然這里 的朋友是自己喜歡的公共財物，比如窗戶、門、墻壁、黑 板等。找到后，自己起個名字，寫上主人的名字，做個標記 卡，貼在合適的位置。不一會，教室里的所有財物，包括 墻壁全部被同學承包下來了。大家給自己的朋友命為不同 的名字，比如，開心桌、智慧闖、魔法椅、雪花墻二、讓我認識你我給了孩子們一個重新認識自己的機會，我在開學第 一課，我設計了這樣一個話題。心理學講，人的成長就是 不斷尋找自己是誰的問題，為什么很多人能成才是因為他 不斷給自己定位。每個人都是在認為自己是怎樣的人而去 做人。我先做自我介紹，展示自己，然后讓同學們自己寫 一寫自己的興趣、愛好、性格，自己在這個學

5、期的打算。 魏書生先生開學總是讓學生寫我，我也在開學讓學生說說 我自己。“我叫xxx,今年十歲了，我喜歡跳舞，升入四年 級了，我要好好學習，爭取好成績，我很友善，我希望和 同學們成為好朋友，我的理想是做個飛行員?！贝蠹伊骼?介紹自己，同學們掌聲鼓勵，老師也耐心得聆聽。我做總 結，教大家唱歌，經(jīng)典老歌“我們都是來自五湖四海，為 了一個共同的革命目標一起來了。我們的干部要關心每一 位戰(zhàn)士，一切革命隊伍地人都要互相關心，互相愛護，互 相幫助?！痹诟杪曋刑嵘嗉壍哪哿?、向心力、粘合力。“五個一”當中的讀一萬字的書，也是我今后一段努 力的方向。讀書是提升自己的好辦法。不汲汲于貧賤，不 戚戚于富貴。寧靜中追求向上，平凡中沉淀思