小學二年級語文上學期第一次月考考試檢測蘇教版

1、小學二年級語文上學期第一次月考考試檢測蘇教版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼一拼，寫一寫。dù pí hi yáng zh shi yn jing（_） （_） （_） （_）shn chù chàng g xióng mo xn k（_） （_） （_） （_）lì yòng xìn fng chèng gn shí qiáo（_） （_） （_） （_）二、 形近字，來組詞。桃（_） 植（_） 具（_） 溫（_）

2、跳（_） 值（_） 真（_） 濕（_）三、 想一想，連一連。揠苗助長 只要肯接受意見，認真改正，就不算晚。亡羊補牢 辦事要遵循客觀規(guī)律，不能急于求成。小馬過河 換個角度去思考問題，效果也許會不一樣。好天氣和壞天氣 不能光聽別人說，要動腦筋，親自去嘗試。四、 我會讀一讀，再完成填空。1“紋”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。2“軟”共_畫，第三畫是_，組詞_。3“異”的讀音_，第三畫是_，組詞_。4“株”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。五、 按要求寫詞語。1同時帶有“言”和“語”的四字詞語：_、_、_2寫出帶有動物名稱的四字詞語：_、_、_3描寫冬天的四字詞語：_、_、_4把詞語補充完整。神氣（_

3、）（_） 東張（_）（_） （_）（_）樂業(yè) （_）開（_）散六、 找出下列選項正確的，在后面的括號里打“”，錯誤的打“×”。1“非”沒有部首。（_）2“澆”的聲旁是“堯”。（_）3“燒”的形旁是“堯”。（_）4“嚴厲”的反義詞是“溫柔”。（_）5“曉”和“撓”的聲旁是同一個字。（_）七、 選擇關聯(lián)詞填空。一邊一邊 或者或者 只要就1他（_）捶著背，（_）喘著氣 說：“今天可把我累壞了?！?（_）你努力去做，（_）能獲得成功。3吃完晚飯，我（_）看看書， （_）聽聽音樂。4奶奶（_）擇菜，（_）和爺爺商量事情。八、 按要求寫句子。 官員們一邊看一邊議論。（用劃線的詞語寫句子）_王二小

4、把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。（改為“被”字句）_原句：青蛙難道不是小蝌蚪的媽媽嗎？改句：青蛙是小蝌蚪的媽媽。原句：植物媽媽的辦法難道不好嗎？（照樣子，寫句子）_九、 課外閱讀。驢子和冰那是在冬天，非常寒冷。所有的街道都覆（fù）蓋了冰雪。有一頭累極了的驢子，連走回自己驢圈的力氣都沒有了?！拔乙谶@兒停下?！斌H子說著躺在地上。一只饑餓的小麻雀拍著翅膀飛到他旁邊，細聲對他耳語：“驢子，你不是躺在街道上，而是躺在結了冰的湖上，可要小心??！”驢子累壞了，他不理會這忠告。他打了個大大的哈欠，就睡著了。他的身體一點兒一點兒把冰融化掉，最后，咔噠一聲，冰面碎（suì）裂（liè

5、）了。當他落進水里，才嚇得驚醒過來。等他從冰水里游過來時，他想：早知如此， _。1短文共有_個自然段。2小麻雀給驢子的忠告是什么？用“_”畫出來。3聯(lián)系上下文，猜一猜下面詞語的意思，再寫下來。（1）覆蓋：_（2）忠告：_4驢子為什么會落到水里去呢？_5驢子從冰水游出來后，心里會想些什么呢？請把最后一句話補充完整，填寫在文中的橫線上。 十、 看圖寫話。提示：圖上有誰？他們在什么地方？發(fā)生了什么事？他們會說些什么？_答案1、肚皮 海洋 知識 眼睛 深處 唱歌 熊貓 辛苦 利用 信封 秤桿 石橋 2、桃花 植樹 具體 溫暖 跳高 值日 真假 濕潤 3、4、wén 丿 波紋 八 丨 柔軟 y

6、ì 異同 zh 丨 植株 5、自言自語 三言兩語 花言巧語 千軍萬馬 狼心狗肺 畫蛇添足 天寒地凍 冰凍三尺 鵝毛大雪 活 現(xiàn) 西 望 安 居 云 霧 6、 × × 7、1.一邊 一邊 2. 只要 就 3.或者 或者 4. 一邊 一邊 8、媽媽一邊織毛衣，一邊看電視。 敵人被王二小帶進了八路軍的埋伏圈。 植物媽媽得辦法很好。9、132驢子，你不是躺在街道上，而是躺在結了冰的湖上，可要小心啊！3 遮蓋。 誠懇地勸告。 4驢子不聽麻雀的勸告，在冰上睡著了，他的身體把冰融化掉，冰面碎裂了。5示例：就該聽從小麻雀的勸告10、范文：一天，山羊老師在給同學們上美術課。老師教同學們做樹葉