小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)期末周末練習(xí)考試部編版

1、小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)期末周末練習(xí)考試部編版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。z xin lán tin huí yì yun （_） （_） （_） （_）shì jiè fn fù jin dn fn shì（_） （_） （_） （_）二、 我會(huì)比一比，再組詞。詞（_） 景（_） 憶（_） 掉（_）語（_） 影（_） 乙（_） 桌（_）寓（_） 錢（_） 功（_） 買（_）遇（_） 淺（_） 攻（_） 賣（_）三、 想一想，連一連。元宵節(jié) 去祭掃 綠色的

2、 泥土清明節(jié) 看花燈 盛開的 枝葉端午節(jié) 吃月餅 茁壯的 花兒中秋節(jié) 賽龍舟 松軟的 樹苗四、 學(xué)會(huì)查字典。（1）“匹”字共_畫，第三畫是_，結(jié)構(gòu)是_，可組詞為_。（2）“峽”字用音序查字法，先查音序_，再查音節(jié)_。（3）“轉(zhuǎn)”字用部首查字法，先查部首_，再查_畫。五、 補(bǔ)充詞語。四（_）為（_） （_）紅（_）綠 （_）光（_）色（_）名（_） 外 名（_）古（_） 山（_）水（_）六、 口語交際“注意說話的語氣”下列說法對(duì)的打“”，錯(cuò)誤的打“×”。1說話的時(shí)候，使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣，能讓聽的人感到舒服。（_）2說話的時(shí)候，想說什么就說什么。（_）3說話的語氣不要太生硬。（_）4說話的時(shí)

3、候，可以使用命令的語氣。（_）5說話的時(shí)候，語氣委婉更容易被別人接受。（_）七、 選擇正確的詞語填空。在 再1同學(xué)們（_）操場(chǎng)上玩游戲。2小明進(jìn)步很大，不但不（_）遲到了，還經(jīng)常做好事。怎么 多么 什么3有幾個(gè)蟲子怕（_）！4熊哥哥和熊弟弟不知道（_）分這塊奶酪。5（_）幸福啊，1961年的潑水節(jié)!6勤勞的農(nóng)民伯伯（_）辛苦?。“?、 按要求完成下面的句子練習(xí)。1我會(huì)照樣子寫句子。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向遠(yuǎn)方。_真像_。2我會(huì)把句子補(bǔ)充完整。（1）我明白_（2）_呢？3照樣子用加點(diǎn)的詞語寫句子。平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會(huì)。_

4、九、 課內(nèi)閱讀?！百u泥塘嘍，賣泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起來，“多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小烏在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里”青蛙說到這里，突然愣住了，他想：這么好的地方，自己住挺好的，為什么要賣掉呢？于是青蛙不再賣泥塘了。1把選文中畫“ ”的句子換個(gè)說法， 保持意思不變。_2從選文中，我知道青蛙為了賣泥塘，在泥塘周圍_、_、_，還引來了_，修了一條_。這是一只_的青蛙。十、 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀察下面圖畫，想一想，圖中都有誰？發(fā)生了什么事？他們?cè)谡f些什么？最后怎么樣？發(fā)揮想象，寫

5、一段完整的話。_答案1、祖先 藍(lán)天 回憶 遠(yuǎn)古 世界 反復(fù) 簡(jiǎn)單 方式 2、詞語 景色 回憶 掉頭 語文 電影 甲乙 桌子 寓言 錢幣 功夫 買賣 遇到 淺水 進(jìn)攻 買賣 3、4、4 半包圍結(jié)構(gòu) 馬匹 X xiá 車 4 5、海 家 花 柳 五 十 聞 中 勝 跡 清 秀 6、 × × 7、在 再 什么 怎么 多么 多么8、彎彎的月亮 小船 誠(chéng)實(shí)比金錢更重要。 從南京開車到上海要多久才能到達(dá) 我常常在家里看書，在院子里散步，在河邊上玩耍，在操場(chǎng)上踢球、奔跑、做游戲。9、1這么好的地方，自己住挺好的，不能賣掉。2 栽了樹 種了花 種了草 水 路 勤勞 10、例文：一天，小明買了一只小鳥，他把小鳥關(guān)在籠子里，他很開心，但是小鳥卻沒精打采的。他跑去問媽媽這是怎么回事。媽媽對(duì)他說：“孩子，小