小學(xué)三年級語文上冊期末綜合試題(B)[人教版]

1、三年級語文綜合練習(xí)題（B）（滿分100分，含卷面分2分;答卷時間為90分鐘）班別 姓名 成績第一部分： 基礎(chǔ)知識積累與運用（42分）我能拼，我能寫。（共6分）。shu a zh enn enz Iw uku an、我能用“”畫出句子中帶點字的正確讀音（3分）原來圣誕樹就是給.（g i j i ）予樹，它給（g i j i ）小朋友們帶來新 年的祝福（fu hu）。3、 我能看清每組字的區(qū)別，看我來組詞。（5分）辨（）仰（）戴（）臉（）緒（）辯（）柳（）帶（）撿（）堵（）4、 積累詞語我最棒，我一定能填正確 （4+2分）?？讨郏ǎ﹦]（）打采（）近求遠大驚失（）興高（）烈不（）思索相提并（）不聞

2、不（）我還積累了不少這樣的四字詞語，我可以再寫出兩個。（ ）（ ）先連線，再寫句子，請注意把線畫好（6+2 分）聰明在于學(xué)習(xí)三人行人之初必有我?guī)熝商觳旁谟诜e累柳暗花明又一村上有天堂始于足下山重水復(fù)疑無路性本善千里之行下有蘇杭我還會寫一句類似的句子：6、 下面的句子是病句，我能把它改正過來。（4分）小亮是我們班成績最好最優(yōu)秀的學(xué)生。7、 我會仿照例句，寫一處景物或活動。要用上精彩的詞語。（3分）。例：魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的 全身布滿彩 色的條紋；有的頭上長著一簇紅櫻；有的 眼晴圓溜溜的，身上長滿了刺， 鼓起來像皮球一樣圓。8、 我會默寫望天門山。（4分）十、本學(xué)期，我們開

3、展了 “豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這次活動中，我了解了 這種中華傳統(tǒng)文化，知道了。（ 3 分）第二部分閱讀積累與運用（26分）一、我會認真地閱讀課文片段，然后按文后要求回答問題（12分）。有一天，盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑，就掄起大斧頭，朝眼前的 黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東 西，緩緩上升，變成了大；重而濁的東西，慢慢下沉，變成了地。1、這段話是從課文中選出來的，這是一個神話故事，我還讀過別的神話故事，有»0 （2分）2、我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞，你能找出來嗎？ （3分）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）3、形容速

4、度很慢的詞語有很多，文中就有兩個，你能夠找出來嗎？ （2 分）（ ） （ ）4、盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了（ 和 ）；他的肌膚，變成了遼闊的（），他的血液變成了奔流不息的（）（3分）5、懷著感恩的心，你想對盤古說什么？ （ 2分）二、我會認真閱讀下面的文段，然后回答問題（14）畫眉，全身羽毛金褐色，頸部和背部有暗褐色條紋，腹部白花花一片，眼晴四周畫了一條白色眉線，依依可人。翠鳥，碧綠的羽毛，點綴（zhu i ）著藍色和金色，羽毛的顏色特別美 麗。鳥兒不僅羽毛美麗，它們還有許多美德。你看：大雁飛行的時候 隊形次序都有一定規(guī)矩大雁打頭幼雁居中 老雁壓陣 頭雁在前緊拍翅膀，使

5、氣流上升，為的是讓幼雁靠氣流滑 翔，飛起來省力。從雁群身上，我們看到了尊老愛幼的美德，看到了集體 的力量。1、作者抓住了鳥兒羽毛的 來寫出畫眉和翠鳥的美麗。（1分）2、請給短文最后一段空白處填上標點（3分）。3、短文介紹了 、和 三種鳥。（3分）4、請仿照“白花花” 一詞的形式，再寫兩個表示顏色的詞語、0（2分）5、朗讀下面的句子要用什么語氣呢？請你選擇（1分）。歡快贊美從雁群身上，我們看到了尊老愛幼的美德，看到了集體的力量。（）6、“鳥兒不僅外表美麗，它們還有許多美德。”這句話這樣寫,好在哪里呢？ （2分）7、你最喜歡短文里的哪種鳥？為什么？ （ 2分）第三部分:習(xí)作（30分）下面有兩個作文題目，請自選一個，進行寫作。題目1:那兒真是一個好地方向大家介紹你去過的一個地方，可以介紹那兒好看的景點，好玩的活動，好吃的美食。要讓大家看完你的介紹后，也想去看一看，玩一玩！要求：先把題目抄下來；文章內(nèi)容具體，語句通順，不少于 250 字。題目2 :歡歡的故事森林里有一只小鹿叫歡歡，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天 有什么故事發(fā)生呢？請你