邏輯學課后訓練練習題

1、普通邏輯學綜合練習題及其答案一、填空1任何邏輯形式都是由    和     兩個部分組成的。邏輯形式的不同是由         的不同決定的。常項、變項、常項2對概念進行限制和概括的邏輯根據(jù)是         。概念外延之間的反變關系3       概念不能限

2、制和劃分。單獨概念4主項與謂項周延的性質判斷的邏輯形式是       ；主項與謂項均不周延的性質判斷的邏輯形式是      。E、I5.性質判斷的主項S和謂項P在外延上可能有             、           、&#

3、160;            、           、             五種關系。全同關系、真包含于關系、真包含關系、交叉關系、全異關系  6一個性質判斷的謂項不周延，則這個判斷的質是  

4、    ；一個性質判斷主項周延，則這個判斷的量是       ?？隙?、全稱7根據(jù)有關推理規(guī)則，      判斷不能換位，       判斷不能換質位。O、I8將“有的律師不是共產黨員”換質，其結論是        ，再將所得結論換位為    

5、;   。其推理的邏輯形式可用公式表示為        。有的律師是非共產黨員、有的非共產黨員是律師、S O PS I P   P I S9如果SEP取值為真，則SIP取值為       ，SOP取值為       ，SAP取值為       。假、真、假10

6、根據(jù)性質判斷對當關系，如果SEP假，則SAP       、SIP       。真假不定、真11某有效三段論的大前提為MOP，小前提應為        ，結論應為       。MAS 、SOP12違反三段論“中項在前提中必須至少周延一次”的規(guī)則，會犯    

7、0; 的邏輯錯誤。中項不周延13一個充分條件假言判斷，只有當前件      而后件       時，它才是假的。在其它情況下，它都是真的。真、假14一個必要條件假言判斷，只有當前件      而后件      時，它才是假的。在其他情況下，它都是真的。假、真15“只有勤奮的人，才能在事業(yè)上有所成就”。這一判斷的負判斷是 

8、0;    ，與負該判斷等值的判斷是     。并非“只有勤奮的人，才能在事業(yè)上有所成就”、不勤奮的人，在事業(yè)上也能有所成就16當“p   q”為假時，”pvq為       。真17“并非如果你來，他就不來?！迸c該負判斷等值的判斷是       。你來且他也來18 .“并非只有由外國人當經理，才能把企業(yè)搞好?！迸c該負判斷等值的判斷是 &

9、#160;     。不由外國人當經理也能把企業(yè)搞好19根據(jù)模態(tài)對當關系，由“甲隊必然能獲冠軍”真，可推出“甲隊可能獲冠軍”      、“某甲必然不能獲冠軍”         。真、假20根據(jù)模態(tài)對當關系，由“小張必然考上大學”真，可推出      假，       

10、真，       假。小張必然不考上大學、小張可能考上大學、小張可能不考上大學21.根據(jù)不盾律，可由一個判斷真，推出與其具有      關系或       關系的判斷假。矛盾、反對22如果對具有矛盾關系的兩個判斷同時以否定，則違反       的要求。排中律23任何論證都是由    

11、60;  、       、和       三部分組成的。論題、論據(jù)、論證方式24反駁是由       、       和       三部分組成的。被反駁的論題、用以反駁的論據(jù)、用以反駁的論證方式25間接反駁是通過論證另一個與對

12、方論題        或       的反論題的真實性，然后根據(jù)       律，從而間接確定對方論題的虛假性的反駁方法。相矛盾、相反對、不矛盾律二、單項選擇題 1“歷史上先后產生的國家有奴隸制國家、封建制國家、資產階級國家、無產階級國家，無論何種類型的國家都是階級專政的工具”。這幾個判斷對“國家”這個概念是（    ）來說明的

13、。僅從內涵方面        僅從外廷方面先從內涵，再從外延方面         先從外延，再從內涵方面（）2“民不畏死，奈何以死懼之”中的“民”這個概念是（     ）集合概念     非集合概念      普通概念    &#

14、160;  負概念（）3“物理學就是研究物理的科學”作為定義，犯了（    ）的邏輯錯誤。定義過寬       定義過窄      同語反復      循環(huán)定義（）4“圓是平面上的一個點對一個中心保持相等距離運動所形成的封閉的曲線”作為定義，屬于語詞定義       發(fā)生定義 &

15、#160;      功用定義        關系定義（）5邏輯形式之間的區(qū)別取決于(    ).邏輯常項        語言表達形式       變項         思維的內容

16、（）6“電大學生”與“共產黨員學生”這兩個概念的外延之間是（      ）。交叉關系       真包含于關系       真包含關系        全異關系 （）7“國營企業(yè)”與“企業(yè)”這兩個概念的外延之間是（       ）。交叉關系&

17、#160;      真包含于關系       真包含關系         全異關系（）8下列各組概念依據(jù)箭頭所示的推演關系，屬于正確限制的有（       ）。概念判斷推理       推理演繹推理歸納推理  

18、0;     思維形式推理歸納推理       回溯推理類比推理推理9在“中國人是勤勞勇敢的”這一判斷中，“中國人”是（        ）。集合概念          非集合概念          否

19、定概念          普遍概念10概念與語詞的關系是（      ）。所有語詞都表達概念                  所有語詞都不表達概念所有概念都要通過語詞來表達        

20、  有的概念不通過語詞來表達11如果c概念是a與b兩個的屬概念，并且所有a不是b，a與b的外延之和等于c的外延，則a與b之間的關系是（       ）。交叉關系         反對關系          矛盾關系         

21、;真包含于關系12在“有的邏輯學家是心理學家”這一判斷中，主項與謂項這兩個概念在外延上具有（      ）。全同關系       全異關系        真包含關系          交叉關系13把“企業(yè)管理就是對企業(yè)進行管理”這句話作為“企業(yè)管理”的定義，所犯的邏輯錯誤是（ &

22、#160;     ）。定義過寬       定義過窄        循環(huán)定義         同語反復14性質判斷的主項“S”和謂項“P”在外延上的關系有如下幾種：“全同關系、真包含關系、交叉關系、全異關系，”這一劃分所犯的邏輯錯誤是（       

23、;）。子項相容        多出子項        劃分不全           劃分根據(jù)不同一15如果把“虎”概括為“貓科動物”，限制為“東北虎”，則（        ）。概括正確，限制錯誤     

24、60;         概括和限制都錯誤限制正確，概括錯誤               限制和概括都正確三、多項選擇（包括雙項選擇） 1“屈原是偉大的詩人”這句話中劃有橫線的概念是屬于（           ）。  &#

25、160;    集合概念        普遍概念         單獨概念        肯定概念       否定概念2下列各組概念在外延上具有反對關系有（       

26、;    ）。假言判斷、選言判斷           類比推理、歸納推理         間接推理、類比推理單獨概念、普遍概念           演繹推理、換質位法推理3違反“劃分必須是相應相稱的”這一劃分規(guī)則所犯的邏輯錯誤是（ 

27、0;         ）。多出子項        劃分不全         子項相容         混淆根據(jù)4下列概念不能劃分和限制的是（         &

28、#160;  ）。泰山        著名邏輯學家       發(fā)展中國家          月亮         演繹推理5下列各組概念依據(jù)箭頭所指示的推演關系，屬于錯誤限制或錯誤概括的是（    

29、       ）。動物哺乳動物鯨                   關系判斷簡單判斷復合判斷大學北京大學北京大學歷史系        黃銅金屬元素科學家物理科學家愛因斯坦6概念和語詞的關系可表達為（     

30、       ）。語詞是概念的語言表達形式              概念是語詞的思想內容任何概念都要用語詞來表達              任何語詞都表達概念有的語詞不表達概念7如果所有的a是b，那么a與b的外延關系可能是（  

31、             ）。全同關系      真包含關系       真包含于關系         交叉關系          全異關系8當SAP

32、真而SOP假時，S與P的外延關系應是（                 ）。全同關系        真包含關系         真包含于關系         交叉關系        全異關系9違反“定義項外延與被定義項外延之間必須是全同關系”這一定