2022年有關(guān)主任述職匯總6篇

1、有關(guān)主任述職匯總6篇祝你成功！有關(guān)主任述職匯總6篇 有關(guān)主任述職匯總6篇 主任述職 篇1 20xx年9月蘇紅小學(xué)和蘇紅中學(xué)合并成為九年一貫制學(xué)校，20xx年3月經(jīng)學(xué)校推薦，教體局同意由我主持學(xué)校教導(dǎo)處工作，屈指算來(lái)，勉強(qiáng)有半年時(shí)間。然而就是這過(guò)去的半年，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是接受挑戰(zhàn)的半年、充滿(mǎn)艱辛和不斷探索的半年，同時(shí)也是開(kāi)拓創(chuàng)新和學(xué)習(xí)實(shí)踐半年，在這半年里我著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)，并擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作?；仡欉@半年來(lái)，本人一直以實(shí)干的精神做好每一項(xiàng)工作，勤于學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，積極進(jìn)入角色?，F(xiàn)述職如下，敬請(qǐng)大家審議并懇請(qǐng)各位批評(píng)指正。一、思想政治方面我始終認(rèn)為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為

2、人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來(lái)待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵(lì)來(lái)教導(dǎo)學(xué)生。我不敢說(shuō)我工作完成得很好，但我應(yīng)是稱(chēng)職的，是無(wú)愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。二、教務(wù)工作方面1、認(rèn)真做好課程計(jì)劃的執(zhí)行工作。嚴(yán)格按課程計(jì)劃上課。2、認(rèn)真做好小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)和九年級(jí)的中考工作。本人3月主持教導(dǎo)處工作后隨即投入小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)和九年級(jí)的中考工作。編制、匯總、上報(bào)畢業(yè)名冊(cè)，組織開(kāi)展中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作、九年級(jí)體育考試、九年級(jí)理化實(shí)驗(yàn)考試、八年級(jí)生物、信息技術(shù)考試。6月份安排和組織九年級(jí)中考、六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)、期末三、五年級(jí)抽測(cè)、七、

3、八年級(jí)檢測(cè)、非抽測(cè)年級(jí)的校內(nèi)檢測(cè)。3、教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)管理。依據(jù)宣城市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理18條有關(guān)內(nèi)容，20xx年下學(xué)期分別于2月15日、4月12日、6月14日組織集中檢查，對(duì)各年級(jí)的教案、作業(yè)等及時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查，并寫(xiě)出了匯總、反饋意見(jiàn)與建議，以此促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的日?；?、規(guī)范化以及教師專(zhuān)業(yè)能力的發(fā)展。4、教育科研工作。組織全校教師每學(xué)期進(jìn)行一次校本培訓(xùn)公開(kāi)課的交流活動(dòng)，教導(dǎo)處會(huì)同教研組根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表安排校本培訓(xùn)公開(kāi)課的開(kāi)課時(shí)間，組織教師進(jìn)行觀課議課活動(dòng)，并且做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄、重過(guò)程“三有一重”的教科研的常態(tài)化。積極參加教體局及其相關(guān)部門(mén)組織的各類(lèi)活動(dòng)，20xx年5月

4、、6月我校教師劉智林、張欣分別參加了縣小學(xué)美術(shù)、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，并取得了縣級(jí)二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。20xx年5月我校還派出了呂興文、盧芹艷兩位特崗教師參加“教學(xué)技術(shù)運(yùn)用新星”活動(dòng)。20xx年4月舉辦的“建設(shè)幸福中國(guó)”演講和講故事比賽活動(dòng)中，我校也獲得了縣二等獎(jiǎng)的好名次。積極組織教師參加各類(lèi)學(xué)習(xí)、觀摩和培訓(xùn)活動(dòng)。如20xx年4月縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“教學(xué)開(kāi)放周”我校派去了胡園園等6名同志去觀摩學(xué)習(xí)。這些教師學(xué)習(xí)觀摩之后，回到學(xué)校要向全體教師做觀摩匯報(bào)會(huì)和上一節(jié)觀摩匯報(bào)課。這對(duì)提高教師的課改理念和業(yè)務(wù)水平有和大的幫助。組織教師進(jìn)行教學(xué)研活動(dòng)，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。本學(xué)期曹云勝、吳強(qiáng)、高春霞三位教師撰寫(xiě)的教

5、學(xué)教學(xué)論文分別獲得了縣二等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)、市優(yōu)秀獎(jiǎng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)次。認(rèn)真做好資料的收集和整理歸檔工作。學(xué)期末我一方面做教師教育教學(xué)的資料收集，一方面根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)的管理要求，對(duì)資料進(jìn)行整理，將資料分成教學(xué)、教研、教師、學(xué)生等類(lèi)別分成五個(gè)大項(xiàng)，二十余個(gè)小項(xiàng)。所有檔案資料都及時(shí)整理歸檔，標(biāo)簽入盒。同時(shí)建立電子檔案，逐步實(shí)現(xiàn)電子檔與紙質(zhì)檔相結(jié)合的檔案管理模式。三、教學(xué)工作方面主持教導(dǎo)處工作后，我忽然覺(jué)得有點(diǎn)“不務(wù)正業(yè)”了，因?yàn)槲矣X(jué)得自己永遠(yuǎn)是一名教師。做為教導(dǎo)主任，我要當(dāng)好校長(zhǎng)的助手，做好學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理，使學(xué)校的教學(xué)工作開(kāi)展的有條不紊。作為教師，我應(yīng)該做一個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此，我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，并

6、且我不放棄任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積極參加各種培訓(xùn)和教研學(xué)習(xí)活動(dòng)，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中時(shí)刻以學(xué)生為主體，以學(xué)生發(fā)展為工作目標(biāo)，設(shè)計(jì)和開(kāi)展教育教學(xué)工作。努力讓每一位學(xué)生在這個(gè)班級(jí)體中快樂(lè)的度過(guò)每一天。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松，所教班級(jí)學(xué)生朗讀能力、思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力都在不斷的提升，作文水平以讓學(xué)生寫(xiě)日記為抓手，讓學(xué)生記身邊的真人真事，使他們明白身邊處處皆語(yǔ)文，增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。所帶班級(jí)的語(yǔ)文畢業(yè)成績(jī)優(yōu)秀率45%，合格率90%，超過(guò)了涇縣學(xué)校目標(biāo)管理考核細(xì)則中小學(xué)期末素質(zhì)檢測(cè)農(nóng)村小學(xué)合格率、優(yōu)秀率要分別達(dá)到90%、30%的標(biāo)準(zhǔn)。四、體會(huì)和

7、不足半年來(lái)教導(dǎo)處的工作經(jīng)歷使我對(duì)自身角色有清醒的定位與認(rèn)識(shí)，在工作中，我堅(jiān)持做到：換位思考，不越權(quán)行事；與同事相處：以誠(chéng)待人，不指手畫(huà)腳。我認(rèn)為，老師既要教書(shū)育人，又要發(fā)展自己。個(gè)人發(fā)展離不開(kāi)合作，彼此要相互理解相互支持。我會(huì)始終牢記：教導(dǎo)處是校長(zhǎng)教育教學(xué)管理的助手，是教師教育教學(xué)的后勤！在工作中，我還有很多不足，比如缺乏自信，安于平淡，不善言辭，考慮問(wèn)題不細(xì)致周到等，今后還需要各位老師和領(lǐng)導(dǎo)們的多多指教和幫助。謝謝大家！ 主任述職 篇2 本年度xx包裝印刷分公司在x經(jīng)理和x經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大刀闊斧搞制度改革，銳意創(chuàng)新謀發(fā)展，走過(guò)了比較坎坷的一年。具體來(lái)說(shuō)，主要做好了以下幾項(xiàng)工作xx年x月來(lái)

8、我公司，這幾年中在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位成員的幫助與支持下，按照公司及車(chē)間的要求，通過(guò)不斷的努力，較好地完成了自己的本職工作，并且在工作上有了新的突破，工作方式和工作效率有了很大的提升，現(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下：一、主要完成的工作：（1）狠抓安全管理，減少事故發(fā)生：身為一名基層干部，雖然能力有限，但肩負(fù)員工的生命安全的重任從未放松。（2）保證產(chǎn)品質(zhì)量提高產(chǎn)品品質(zhì)：我深知作為公司基層，自己的工作直接影響車(chē)間的工作質(zhì)量，出對(duì)公司的負(fù)責(zé)任，我在質(zhì)量控制方面，一直不敢松懈，對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題從不輕易放過(guò)，會(huì)主動(dòng)與質(zhì)控溝通解決問(wèn)題，同時(shí)提升員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí)，要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作，確保不讓同樣

9、的問(wèn)題出現(xiàn)。（3）提高班組管理力度：在我的積極帶領(lǐng)下并很好的完成了部門(mén)交給的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，還把產(chǎn)能翻了又翻，同時(shí)在管理上借簽以往的方法，使員工的執(zhí)行力得到很大的提高，友好團(tuán)結(jié)，工作認(rèn)真，提高了工作效率和工作質(zhì)量，降底了成本，改進(jìn)技術(shù)多項(xiàng)，為我公司每月增值幾萬(wàn)元的收入。如：邊角料以廢變寶。二、工作出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法：公司創(chuàng)建到現(xiàn)在，雖然在不斷的努力下取得了很好成績(jī)，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足之處，以下幾點(diǎn)比較突出：（1）班組管理方面：如，員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，有待改進(jìn)和提高，沒(méi)有高素質(zhì)的員工，就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品，員工管理不好是領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)，因此在以后的工作中，要提高員工綜合素質(zhì)問(wèn)題，提升

10、崗位技能和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，企業(yè)文化是很重要。（2）質(zhì)量控制方面：質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的而不是檢出來(lái)的，一定要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一道工序，雖然目前公司從上到下都開(kāi)始重視質(zhì)量，但在實(shí)際操作過(guò)程中還是存在許多問(wèn)題，我認(rèn)為要做好質(zhì)量工作，必須把握嚴(yán)，細(xì)，實(shí)的原則，以后要嚴(yán)格管理，認(rèn)真細(xì)致，狠抓落實(shí)。（3）安全生產(chǎn)方面：安全管理沒(méi)有做到位，力度不夠，安全培訓(xùn)不到位，事故后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免類(lèi)似的事件再發(fā)生，使我公司的利益受到損傷，為止.在今后的'工作提升安全培訓(xùn)，使每位員工都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。從而形成人人重視安全生產(chǎn)，人人參與安全生產(chǎn)的良好性。三、新年工作 計(jì)劃：新的一年

11、意味著新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，在這一基礎(chǔ)上我必須擁有新的高度，在原有的基礎(chǔ)上再接再厲，認(rèn)真提高工作水平，為我公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，我計(jì)劃把我公司的功能背板作技術(shù)改進(jìn)。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助，在新的一年我會(huì)再接再厲用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛(ài)。 主任述職 篇3 20xx年是本人忙碌而充實(shí)的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，轄區(qū)各單位的支持下，在社區(qū)居委會(huì)同志們的齊心努力下，較好地完成了黨委、政府以及各部門(mén)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)作為一名基層黨組織的支部書(shū)記，要做好自身的工作，首先自身的理論知識(shí)要扎實(shí)。在日

12、常的工作中注意不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，不斷積累各種知識(shí)，更好地適應(yīng)不斷變化的形勢(shì)，用于具體的工作之中。勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)維護(hù)社區(qū)“兩委”班子的團(tuán)結(jié)。二、強(qiáng)化黨的組織建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用重視并抓好黨組織的自身建設(shè)，不斷完善黨建工作制度，嚴(yán)格按照民主集中制的原則開(kāi)展工作。重大事項(xiàng)集體討論，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部一班人和社區(qū)干部，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，增強(qiáng)支部的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。三、搞好綜治工作，確保和諧穩(wěn)定親自抓好調(diào)解工作，堅(jiān)持以“預(yù)防為主，調(diào)防結(jié)合”的原則，強(qiáng)化法制宣傳教育，提高廣大居民的法律意識(shí)和群防群治的自學(xué)性，各項(xiàng)防范措施落實(shí)到位，無(wú)人越級(jí)上訪(fǎng)，社區(qū)民事、刑事發(fā)案率為零起，調(diào)

13、解的處理率為100%。育才社區(qū)榮獲通州區(qū)“和諧社區(qū)”稱(chēng)號(hào)。四、立足于“便民利民”，增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能倡導(dǎo)以“敬老助殘扶貧幫困”為服務(wù)對(duì)象，積極為社區(qū)群眾提供便民利民服務(wù)。利用傳統(tǒng)佳節(jié)，親自走訪(fǎng)慰問(wèn)老年人、殘疾人、特困戶(hù)，聽(tīng)取他們意見(jiàn)，回來(lái)后認(rèn)真研究，更好地為社區(qū)弱勢(shì)群體的服務(wù)。根據(jù)政策規(guī)定，積極主動(dòng)做好“五保”供養(yǎng)、最低生活保障等工作，建立電子臺(tái)賬以及各種手冊(cè)，使社區(qū)就業(yè)率百分之九十五以上。育才社區(qū)榮獲“南通市充分就業(yè)示范社區(qū)”稱(chēng)號(hào)。關(guān)心育齡婦女。社區(qū)計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)完成率達(dá)100%。將物業(yè)管理作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，圍繞鎮(zhèn)物管中心下達(dá)的任務(wù)，扎實(shí)有效地推進(jìn)物業(yè)管理各項(xiàng)工作的開(kāi)展。今年社區(qū)物管調(diào)解

14、率100%，鎮(zhèn)物管記錄案宗率為0。五、文化宣傳教育、營(yíng)造文明環(huán)境。利用多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，建立了通州區(qū)首家社區(qū)心理咨詢(xún)室。同時(shí)積極發(fā)揮該社區(qū)科普示范區(qū)的作用，每月定期舉辦科普知識(shí)、法律知識(shí)講座和競(jìng)賽，邀請(qǐng)?jiān)诼毣蛲诵萁處煹缴鐓^(qū)講課，豐富居民知識(shí)，拓寬居民視野。社區(qū)文化活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室定期向居民開(kāi)放，組織開(kāi)展集體舞、太極拳比賽和猜謎等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，增強(qiáng)了居民的文化和道德素質(zhì)修養(yǎng)。注重社區(qū)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，將社區(qū)居民群眾的生活質(zhì)量和身體健康作為頭等大事來(lái)認(rèn)真抓好，責(zé)任到人，到轄區(qū)各單位和小區(qū)宣傳衛(wèi)生，確保了社區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生，育才社區(qū)榮獲“南通市綠色社區(qū)”稱(chēng)號(hào)。本人以踏實(shí)做人、勤奮做事勉勵(lì)自

15、己，常常以幫助別人、快樂(lè)自己為工作動(dòng)力，帶領(lǐng)社區(qū)班子成員將育才社區(qū)打造為通州知名社區(qū)，榮獲“江蘇省綜合減災(zāi)示范社區(qū)”、“江蘇省節(jié)水型社區(qū)”、“南通市文明社區(qū)”、“通州區(qū)科普文明示范社區(qū)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在明年的工作中，我將在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，服務(wù)社區(qū)，貢獻(xiàn)社會(huì)!述職人：xx20xx年xx月xx日 主任述職 篇4 本學(xué)期，我擔(dān)任的是二年級(jí)的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。 作為班級(jí)體中的領(lǐng)導(dǎo)者，組織者，教育者的我們更應(yīng)把工作做得細(xì)致，到位。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步，我從心理感到欣慰。為了今后更好的工作與提升自己，現(xiàn)將上學(xué)期的工作進(jìn)行小結(jié)：一、二年級(jí)是良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵期，整個(gè)班級(jí)的班貌就要從培養(yǎng)習(xí)慣開(kāi)始首

16、先：我緊抓此關(guān)鍵的教育時(shí)機(jī)，逐步樹(shù)立我們班的班風(fēng)。 根據(jù)學(xué)校為我們創(chuàng)造的教育環(huán)境對(duì)”常規(guī)意識(shí)”的學(xué)習(xí)。首先，利用班會(huì)等教育時(shí)間，運(yùn)用多種孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，如，講故事悟道理，講文明樹(shù)新風(fēng)比賽等等，讓“常規(guī)意識(shí)”深入孩子的心坎，使學(xué)生都產(chǎn)生積極的向上心理， “當(dāng)一位好學(xué)生”。讓我感到欣慰的是在這方面我班取的了可喜的成績(jī)，學(xué)生開(kāi)始懂得了怎樣做才是正確的怎樣遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 其次： 作為二年級(jí)班主任更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)的鍛煉如: 手把手的教給孩子上課前放好學(xué)習(xí)用品的方法，手把手的帶孩子做好隊(duì)列、做操，鼓勵(lì)孩子下課后自己動(dòng)手認(rèn)真整理桌椅等等。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細(xì)觀察，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則

17、和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校班級(jí)常規(guī)評(píng)選的號(hào)召，我們班注重培養(yǎng)正確的集體輿論，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià)，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。我注重學(xué)生的行為規(guī)范，抓典型，樹(shù)榜樣，充分利用表?yè)P(yáng)這一工具，讓孩子們通過(guò)觀察比較等看到自己的閃光點(diǎn)，明白自己的不足和今后努力的方向,使得我們班在紀(jì)律上，還是良好習(xí)慣上都能初步形成。 二、班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，就必須與任課老師的工作密切配合，形成合力用行動(dòng)傳遞愛(ài)。只有當(dāng)學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)感受到教師對(duì)他們的愛(ài)時(shí)，才會(huì)激發(fā)他對(duì)別人的愛(ài)

18、，對(duì)集體的愛(ài)和為集體增光的情感，只有在教師充滿(mǎn)愛(ài)心的啟發(fā)下，學(xué)生的人格才會(huì)日益完善，聰明才智才會(huì)得到充分發(fā)揮。我經(jīng)常教育學(xué)生要得到別人的愛(ài)，你首先要去愛(ài)別人。要得到別人的幫助，你首先要去幫助別人的教育。使人感到欣慰的是，學(xué)生們用行動(dòng)去關(guān)心，幫助別人了。臨近期末考試的時(shí)候，學(xué)生因感冒咳嗽而很多請(qǐng)假，那么一個(gè)村的同學(xué)就主動(dòng)去幫助他們補(bǔ)課，布置作業(yè)等。學(xué)生人人心中有愛(ài)，已形成了你關(guān)心我，我關(guān)心你，你幫我，我?guī)湍愕牧己冒囡L(fēng)。 教師的愛(ài)應(yīng)當(dāng)是博大、而無(wú)私的，教師不僅在愛(ài)那些天真活潑的孩子，還應(yīng)把更多的愛(ài)送給那些學(xué)習(xí)上有困難的孩子。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)他們，使他們有自信心。把愛(ài)灑給每一位學(xué)生，讓學(xué)

19、生在愛(ài)的陽(yáng)光下健康茁壯地成長(zhǎng)。三在擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作時(shí)，首先狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和技能本學(xué)期為了讓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能學(xué)扎實(shí)，我在充分了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如，在書(shū)寫(xiě)方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性，要求書(shū)寫(xiě)整齊，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字，有些學(xué)生對(duì)于寫(xiě)過(guò)幾遍的字也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，如“寬”字下邊本該“見(jiàn)”而非“貝” 字，又如“拔”和“撥”字，學(xué)生總是分不清是“撥打”還是“拔打”，“拔河”還是“撥河”。類(lèi)似這樣的問(wèn)題我進(jìn)行了大力更正，反復(fù)默寫(xiě)和抄寫(xiě)。又如，對(duì)打比方的造句，對(duì)各種句式的變換，對(duì)病句的修改，對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用，對(duì)近、反義詞的積累等，我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào)，

20、對(duì)這些問(wèn)題加大做題的數(shù)量，以提高學(xué)生的基本技能和寫(xiě)句子的能力。 其次，靈活處理教學(xué)方法 根據(jù)新課程改革的精神，學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容，以求學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法，完成自已的探究，真正體現(xiàn)自主性，使學(xué)生始終保持一種自我探究的學(xué)習(xí)勁頭，但教師自己也必須對(duì)自己的教學(xué)方法加以探究，不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念。在教學(xué)中，我時(shí)時(shí)保持以讀代講，多讀多想，自主感悟，常常鼓勵(lì)學(xué)生各抒已見(jiàn)，使學(xué)生們盡情發(fā)表自己的看法，并且時(shí)不時(shí)采用一些別開(kāi)生面的方式方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，收到了顯著的教學(xué)效果。例如：我上課時(shí)經(jīng)常讓學(xué)生自主想問(wèn)題，自己解答，

21、并且讓他們分組討論交流，人人做到參與，人人思考。 然后，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法 方法對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是最重要的。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。為什么有的同學(xué)老是玩，可成績(jī)卻不錯(cuò)呢？我們常常強(qiáng)調(diào)上課專(zhuān)心聽(tīng)講，及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。但是我覺(jué)得思考才是最關(guān)鍵的有人說(shuō)，聰明與否，在于是否思考。我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)學(xué)習(xí)方法有很多，只要是有用的，都可以試試。最后、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，在學(xué)習(xí)中往往是非常輕松的，而學(xué)困生卻常常來(lái)不及。這又是一個(gè)讓我們老師要思考的事情。對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題我常常用的方法就是在作業(yè)中使

22、用分級(jí)制度，在不影響大家的學(xué)習(xí)的前提下，對(duì)有些學(xué)困生進(jìn)行再次鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，并且利用課余時(shí)間進(jìn)行當(dāng)面教學(xué)。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，我覺(jué)得這方法十分有效，以后還可以進(jìn)行利用這種方法。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，為了更好地開(kāi)展班級(jí)及語(yǔ)文教學(xué)工作，特有如此想法：1 做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想教育工作，使其把心受到學(xué)習(xí)上。展開(kāi)注重培養(yǎng)優(yōu)生，激勵(lì)中間生，轉(zhuǎn)化落后生和差生的全方位上升。2 制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。3 成立新的班委，明確分工，各負(fù)其責(zé)。4 制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。5 增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6 積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期的班級(jí)及教學(xué)工作有一定的成績(jī)

23、，但也還存在一些不足。如：本年級(jí)的學(xué)生年齡比較小，自制能力較差，沒(méi)在老師的監(jiān)督下就不能自覺(jué)完成老師交給的任務(wù)。在今后的工作中，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，力爭(zhēng)把班級(jí)及教學(xué)工作做的更加出色。 主任述職 篇5 各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！首先作一下自我介紹，我叫xx，是xx社區(qū)主任。我是于20xx年12月25日當(dāng)選為xx社區(qū)主任的，從事社區(qū)工作，我是新手，所以，我清楚地認(rèn)識(shí)到，作為一名新任職的社區(qū)干部，必須努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，使自己盡快融入到新的工作環(huán)境中，才能開(kāi)展好社區(qū)工作。通過(guò)一年的努力，工作上取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)就一年的工作情況作如下匯報(bào)：一、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)黨組織是社區(qū)組織的領(lǐng)導(dǎo)核心，社區(qū)居委會(huì)

24、只有在社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，才能依法自治、履行職責(zé)、開(kāi)展工作。我任職以來(lái)，自覺(jué)擺正位置，堅(jiān)決執(zhí)行社區(qū)黨支部決策。二、以身作則、增強(qiáng)凝聚力。我深知，沒(méi)有一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，就沒(méi)有優(yōu)良的工作效能。要打造一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，首先必須增強(qiáng)凝聚力。因而，我首先從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：1、虛心請(qǐng)教，熟悉業(yè)務(wù)。我社區(qū)的黨支部書(shū)記和副主任都是業(yè)務(wù)能手，都是我學(xué)習(xí)的好老師，業(yè)務(wù)上，我虛心向他們學(xué)習(xí)，使自己盡快熟悉業(yè)務(wù)，在工作中能起到分工負(fù)責(zé)，共同配合的作用。2、加強(qiáng)溝通，統(tǒng)一思想。在工作中出現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的分歧，大家闡明觀點(diǎn)，求同存異，統(tǒng)一思想，更好地開(kāi)展工作。3、堅(jiān)持民主、共同決策。對(duì)社區(qū)重大事項(xiàng)，實(shí)行集體討論，共同研究，民

25、主決策，決不搞個(gè)人專(zhuān)斷。現(xiàn)在，xx社區(qū)展現(xiàn)出的是一個(gè)和諧、熱情、進(jìn)取的新風(fēng)貌，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)十分團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。三、方便群眾，熱情服務(wù)。1、實(shí)行周末、節(jié)假日值班制度。我本人帶頭遵守這項(xiàng)制度，社區(qū)在周末、節(jié)假日都有人值班，極大的方便了群眾，群眾十分滿(mǎn)意。2、實(shí)行信箱回訪(fǎng)制度。在社區(qū)辦公室外設(shè)置意見(jiàn)箱，對(duì)社區(qū)工作廣泛征求群眾意見(jiàn)，極積采納群眾意見(jiàn)和建議，并及時(shí)答復(fù)。3、熱情接待群眾來(lái)訪(fǎng)。認(rèn)真聽(tīng)取群眾反映的問(wèn)題，并及時(shí)解決。比如今年三月，天強(qiáng)市場(chǎng)外側(cè)居民院群眾反映菜農(nóng)在該居民院擺攤賣(mài)菜，影響環(huán)境衛(wèi)生和居民的正常通行。接到群眾反映后，社區(qū)十分重視，通過(guò)組織義務(wù)隊(duì)值勤十余天，把菜農(nóng)歸入天強(qiáng)市場(chǎng)內(nèi)管

26、理，終于得到徹底治理。通過(guò)社區(qū)工作人員的共同努力，今年社區(qū)的各項(xiàng)工作都基本完成，比如計(jì)劃生育社撫費(fèi)征收工作、成都富士康招募工作、農(nóng)村小額人身保險(xiǎn)工作、低保網(wǎng)絡(luò)化管理登記工作、就業(yè)失業(yè)登記工作。安全生產(chǎn)工作抓得很扎實(shí)，全年沒(méi)有發(fā)生一起重傷、死亡、直接經(jīng)濟(jì)損失1000元以上的安全事故。綜治WW工作做出了較好的成績(jī)，特別是人民調(diào)解工作，全年調(diào)解民間糾紛29件，調(diào)結(jié)率100%，社區(qū)全年無(wú)一例違法上訪(fǎng)案件。另外，認(rèn)真做好了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，特別是對(duì)“牛皮癬”、衛(wèi)生死角的治理，全年組織衛(wèi)生突擊28次，參加231人次。當(dāng)然，我的工作肯定存在的不足和失誤，在今后的工作當(dāng)中，還要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，拓

27、寬思路，勤奮工作，積極完成20xx年各項(xiàng)工作目標(biāo)。謝謝大家！ 主任述職 篇6 本年度本人繼續(xù)擔(dān)任教導(dǎo)主任，并擔(dān)任602班語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái)，本人恪盡職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在平凡的每一天里演繹著對(duì)教書(shū)育人一如既往的執(zhí)著與無(wú)悔?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、“流水不腐戶(hù)樞不蠹”，思想修養(yǎng)不松懈。作為一名黨員，或者說(shuō)是一名10多年黨齡的老黨員，我深知“流水不腐戶(hù)樞不蠹”的道理，只有不斷地學(xué)習(xí)和要求自己，沖刷自己的頭腦，始終以黨的先進(jìn)性要求自己，才能做永不腐朽的流水和戶(hù)樞。一年來(lái)，我感受著身邊“最美教師”“最美司機(jī)”的壯舉，不斷激勵(lì)自己愛(ài)崗敬業(yè)，教導(dǎo)主任一向被公認(rèn)為最累最苦的角兒，但是我總是這樣勉勵(lì)自己：累是責(zé)任，苦是甘甜

28、，貢獻(xiàn)出自己的光和熱是一份榮耀。二、“春蠶到死蠟炬成灰”，全心全意為教學(xué)服務(wù)。教學(xué)管理是一門(mén)藝術(shù)，沒(méi)有最好，只有更好，作為教導(dǎo)，教務(wù)工作的繁瑣是一條不變的真理，工作巨細(xì)兼顧，不僅考驗(yàn)智慧，更需要持久的體力和耐力作保證，零七八碎的事兒不再一一贅述，擇要闡述如下：1、搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)，火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。一所學(xué)校的優(yōu)秀取決于教師的優(yōu)秀。對(duì)于教師的培訓(xùn)工作，我始終十分看重，上面有什么培訓(xùn)，只要教導(dǎo)處知道了，人手可以派得出去，必定會(huì)滿(mǎn)足老師外出學(xué)習(xí)的愿望。全學(xué)年先后安排了140人次教師參加了教研組長(zhǎng)、骨干教師帶徒學(xué)員、青年教師成長(zhǎng)營(yíng)、領(lǐng)雁回爐、90學(xué)時(shí)學(xué)員、高端研修班等人員的

29、培訓(xùn)和滬杭特級(jí)教師、浙江省、寧波市、余姚市的聽(tīng)課觀摩等共計(jì)83個(gè)活動(dòng)。同時(shí)，利用學(xué)校平臺(tái)積極開(kāi)展校本研修，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。教導(dǎo)處先后組織開(kāi)展 “沒(méi)有一株草不是花”的校級(jí)潛質(zhì)生主題論壇，優(yōu)秀備課本展示活動(dòng)，首屆“丹書(shū)講堂”班主任論壇，第三屆青年教師課堂節(jié)，新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)等。通過(guò)錘煉，教師在各類(lèi)市級(jí)業(yè)務(wù)競(jìng)賽中榜上有名。在論文，論壇、英語(yǔ)書(shū)法比賽、教學(xué)比武中，我校獲得一等獎(jiǎng)三個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)一個(gè)的好成績(jī)。2、常規(guī)工作常抓不松，為提高教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。為迎接上級(jí)督查，分別于今年四月份和五月份做好余姚市上課常規(guī)培訓(xùn)管理和義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估兩個(gè)大型活動(dòng)的自查自糾和資料整理工作

30、。在迎接上課常規(guī)督查中，為完善管理機(jī)制，教導(dǎo)處又分別制定出預(yù)約、推門(mén)聽(tīng)課制度、行政聯(lián)系教研組制度和教師聽(tīng)課制度。完善的制度，詳實(shí)的資料，和教師出色的課堂展示，在本次上級(jí)檢查中得到督察組領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估一學(xué)期一次，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期努力查漏補(bǔ)缺，更新了規(guī)范告示牌，新制定了我?？荚囈?guī)范和招生辦法，詳實(shí)完備的資料使我校單項(xiàng)評(píng)估11項(xiàng)達(dá)標(biāo)，僅一項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)，明顯趕超上個(gè)學(xué)期。另外，堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)的“一對(duì)一”隨機(jī)跟蹤式檢查和教研組定期的五認(rèn)真檢查，作為我校的一項(xiàng)常態(tài)化、全方位覆蓋的常規(guī)管理工作，按照“檢查反饋改進(jìn)復(fù)查”四步走的方式，使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)在平時(shí)就落到實(shí)處，步步為營(yíng)，使我校教學(xué)工作開(kāi)展得務(wù)實(shí)高效。3、搭建家校聯(lián)系平臺(tái)，凝聚教育合力。每學(xué)期一次的家校聯(lián)手活動(dòng)由來(lái)已久，而每次活動(dòng)都力求豐富多彩，推陳創(chuàng)新卻不容易，本學(xué)期首次組織召開(kāi)的高段年級(jí)聯(lián)合開(kāi)放日活動(dòng)就取得較為理想的效果。4、豐富校園文化，搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)。豐富多彩的校園文化是一所學(xué)校的活力所在，主要做好了以下三點(diǎn)：首先規(guī)范開(kāi)展各類(lèi)興趣小組，使學(xué)生在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。本學(xué)年為便于教師記錄活動(dòng)狀況，教導(dǎo)處