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1、09暑假報(bào)社記者實(shí)習(xí)報(bào)告-大學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)暑假,本著學(xué)以致用的目的,作 為新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我決定了在報(bào)社實(shí)習(xí),也為將要踏上 社會(huì)的一點(diǎn)資本,積累一些經(jīng)驗(yàn)。這是作為一名學(xué)生的最 后一個(gè)暑假,卻是從學(xué)生過(guò)渡到社會(huì)工作者的起點(diǎn)。 實(shí)習(xí)的生活和感受七月始,我就在*日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)爭(zhēng)取到了一個(gè)實(shí)習(xí)生 的資格,在*星期三編輯部開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生涯。 剛開(kāi)始接觸真正的新聞報(bào)道,充滿(mǎn)了新奇和刺激。但在剛 開(kāi)始的幾天,總編卻一直讓我們坐在辦公室里看報(bào)紙,這 讓我覺(jué)得有點(diǎn)郁悶,原本想著記者的生活不是一直在外跑 的嗎?怎么一直坐在辦公室里呢?終于在幾天的讀報(bào)生涯后,總編說(shuō)帶我們?nèi)ポ陡郏ㄒ?個(gè)江南古鎮(zhèn))采訪。激動(dòng)的心情
2、真是難以言表。終于可以 實(shí)戰(zhàn)了。到了荻港,采訪開(kāi)始,作為實(shí)習(xí)生的我們,當(dāng)然 只能站在旁邊聽(tīng)聽(tīng)記記,聽(tīng)著總編一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題 的問(wèn),鎮(zhèn)書(shū)記的回答卻讓我一頭霧水。因?yàn)殒?zhèn)書(shū)記講的都 是*的方言,而我卻并不是*人,所以對(duì)他講的都不能聽(tīng) 懂,信息當(dāng)然是流失了一大半,這讓自己很有挫敗感。在 回到報(bào)社后,看著自己的筆記,回想著書(shū)記講的一些話, 手指在鍵盤(pán)上敲了很久,卻始終沒(méi)有敲出一個(gè)字。這是第一次的采訪,也是給我印象最深的一次采訪。 因?yàn)檫@是我實(shí)習(xí)生涯的第一次采訪,也是一次失敗的采 訪。聽(tīng)不懂方言,寫(xiě)不出稿子。這次經(jīng)歷讓我明白了,學(xué) 校里學(xué)到的只是一些概念,而真正的實(shí)踐才是最困難的。 正如老師告訴我們“
3、想要成為一名記者,在學(xué)校里學(xué)的, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!钡诙握降牟稍L,沒(méi)有了老師的帶領(lǐng),編輯部的蘇 老師把全部的工作都交給了我們四名實(shí)習(xí)生。從聯(lián)系采訪 人,采訪問(wèn)題的準(zhǔn)備到最后稿子的寫(xiě)作,都讓我們自己搞 定。這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),也是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 這次釆訪的主題是關(guān)于湖城的寄托生,我們釆訪了多名老 師、同學(xué)、心理專(zhuān)家,采訪方式也有面對(duì)面采訪,電話采 訪,qq采訪。歷史一個(gè)多星期稿子才出爐。在采訪期間, 也碰到了許多問(wèn)題,比如現(xiàn)在是暑假,老師和學(xué)生都比較 難聯(lián)系,在采訪時(shí)有些學(xué)生受到老師特別叮囑沒(méi)有把實(shí)際 的想法告訴我們等等。我們也想過(guò)要放棄這次的主題,但 是最后我們還是克服了這些困難。在學(xué)
4、校聯(lián)系不到老師, 我們就通過(guò)電話采訪,或在電話聯(lián)系后與老師約定去登門(mén) 拜訪等等。當(dāng)我們的稿子變成鉛字在*星期三周報(bào)上登出來(lái) 的時(shí)候,真的很激動(dòng),這畢竟是自己努力的果實(shí)。在那個(gè) 時(shí)刻,先前遇到了一切困難、一切付出再也算不上什么了。 通過(guò)這次的采訪也讓我們明白了,記者除了會(huì)問(wèn)會(huì)寫(xiě),更 重要的是會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。實(shí)習(xí)過(guò)程中主持活動(dòng)的感受在*星期三實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了跟著記者們一起 去采訪,去拍照,我們還組織了兩次活動(dòng),都是針對(duì)周報(bào) 在校園的那些小記者的一個(gè)采風(fēng)活動(dòng)。第一次是去*陳英 士故居,第二次是在湖筆博物館,這兩次的活動(dòng)也是由我 們實(shí)習(xí)生來(lái)負(fù)責(zé)的。從活動(dòng)的策劃,到活動(dòng)的安排都是我 們經(jīng)過(guò)仔細(xì)的商討后決定
5、的,在活動(dòng)中,我們安排了知識(shí) 競(jìng)賽和游戲等的版塊,一方面增加活動(dòng)的趣味性,另一方 面也調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性。我還擔(dān)任了活動(dòng)的主持人,三 個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),雖然很累,但看著學(xué)生們高興的表情和 家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的情景,真的很有滿(mǎn)足感。報(bào)社的蘇老師不止一次的告訴我們:“想要成為一名好 的記者,寫(xiě)作只是一個(gè)很小的一部分,搞一些活動(dòng),寫(xiě)一 些策劃也是至關(guān)重要的?!边@兩次的活動(dòng)雖然很累,特別是 活動(dòng)前的準(zhǔn)備。以前都覺(jué)得搞一次活動(dòng)是一件非常簡(jiǎn)單的 事。經(jīng)過(guò)這次的鍛煉才明白,想要把一次活動(dòng)搞的有聲有 色,寫(xiě)的策劃不止一個(gè),在考慮問(wèn)題的時(shí)候,必須把一切 的可能性都考慮進(jìn)去。在發(fā)生突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)變能力,這些都是關(guān)系到活動(dòng)
6、成功與否的因素。人員的安排,時(shí)間的分配,場(chǎng)地的布置 等等,都是我們經(jīng)過(guò)幾次三番的思考后得出來(lái)的。我們的 策劃也是經(jīng)過(guò)了一改再改。在活動(dòng)結(jié)束后,都受到了老師和家長(zhǎng)們的一致好評(píng), 這兩篇稿子也由周報(bào)刊登了出來(lái)。實(shí)習(xí)總結(jié)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短。在這兩個(gè) 月中收獲很大,明白了要成為一名真正的記者,自己還欠 缺許多東西,像采訪時(shí)候問(wèn)題的準(zhǔn)備,對(duì)待不同的采訪者 問(wèn)題的設(shè)計(jì)至關(guān)重要,還有與人之間的交際關(guān)系,采訪結(jié) 束后資料的整理等等,這些都是我們?cè)谡n堂里無(wú)法學(xué)到的。 明白了還需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,在學(xué)校里學(xué)到的知 識(shí)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)各方面的知識(shí)都需要了解一點(diǎn),對(duì) 時(shí)事政事也要了如指掌,不然你就會(huì)失去許多的機(jī)會(huì)更深 一步的去了解被采訪者。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,你的姿態(tài)也必須是謙虛、勤快的, 在遇到一些事情時(shí),有時(shí)候毛遂自薦需要的一股勇氣,它 可以幫你爭(zhēng)取到一些鍛煉的機(jī)會(huì),遇到不懂的事情時(shí),一 定要向那些資深的記者請(qǐng)教,而且在辦公室的時(shí)候也要表 現(xiàn)的活潑點(diǎn),多與那些記者聊聊天,向他們咨詢(xún)一些自己 感興趣的專(zhuān)業(yè)的話題。實(shí)習(xí)期間與同事之間的關(guān)系相處還是比較愉快的,但 實(shí)習(xí)生之間的較量也別有風(fēng)趣,大家會(huì)各自表現(xiàn)自己,希 望可以爭(zhēng)取到去采訪的機(jī)會(huì),可以多學(xué)一些東西。這樣的 比賽、較量也
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