幼兒園大班體育游戲教案《有趣的輪胎》含反思

1、幼兒園大班體育游戲教案有趣的輪胎含反思大班體育游戲教案有趣的輪胎含反思適用于大班的體育主題教學活動當中，讓幼兒體會合作游戲的快樂，通過有趣的輪胎游戲練習單腳跳和爬行動作，發(fā)展平衡能力和協(xié)調性，通過玩輪胎發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性及擴散性思維，快來看看幼兒園大班體育游戲有趣的輪胎含反思教案吧?；顒幽繕耍?、通過有趣的輪胎游戲練習單腳跳和爬行動作，發(fā)展平衡能力和協(xié)調性。2、體會合作游戲的快樂。3、通過玩輪胎發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性及擴散性思維。4、能根據(jù)指令做相應的動作。5、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉?；顒訙蕚洌?、自行車輪胎每人一個。(有大小)2、課前聽過龜兔賽跑的故事?；顒舆^程：1、火車律

2、動進場。(1)幼兒用輪胎一個套一個，開火車進入活動室。(2)自編輪胎操。2、通過輪胎練習單腳跳躍。(1)通過故事龜兔賽跑引起幼兒練習單腳跳的興趣。我們都聽過龜兔賽跑的故事,兔子和烏龜賽跑誰得了第一?兔子很后悔在半上睡覺,決定和烏龜在比賽一次,它們都在為比賽積極的準備著,我們也來學學兔子和烏龜?shù)谋绢I,也象它們來比試比試.兔子是怎么跳的?我們今天增加點難度用輪胎來練習單腳跳(2)讓幼兒自由探索用輪胎單腳跳的方法，請做得好的幼兒示范。(3)教師小結。(4)練習行進單腳跳。3、練習模仿烏龜肩胯輪胎手腳著地爬并探索手腳協(xié)調快速爬的方法。(1) 幼兒嘗試、討論，總結出背龜殼的方法。(2) 請做的好的幼兒示

3、范動作，幼兒互相學一學。(3) 教師小結。4、游戲龜兔賽跑(1) 根據(jù)意愿選擇游戲角色。(2) 講解游戲規(guī)則。(3) 游戲兩次交換角色，鼓勵表揚在游戲中堅持到底的幼兒。5、好玩的輪胎游戲。其實輪胎還有好多種玩法,我們一起來玩玩看.活動反思：幼兒是在與材料相互作用中主動學習和發(fā)展的，因此，教師要提供適宜的材料，激發(fā)幼兒主動探索和發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的欲望。活動中運用輪胎開展活動，活動練習能循序漸進地展開，借助幼兒園寬闊的活動場地，我創(chuàng)設了一個寬松的環(huán)境讓幼兒充分探究、想像，使孩子們創(chuàng)造出了多種玩法，如：小兔跳、過河拆橋、曲線障礙跑、鉆山洞等，輪胎花樣玩法的整個過程促進了幼兒走、跑、跳、爬、鉆、滾等基本動作的發(fā)展，輪胎作為一種運動器材，它的功能得到了充分的發(fā)揮。在此基礎上，我開展了小組競賽的形式，游戲中，幼兒情緒高漲，把活動推向了*。在整個活動中，我讓所有幼兒都能情緒愉快，團結協(xié)作地完成游戲，并通過游戲促進幼兒的自主性、創(chuàng)造力的發(fā)揮。如果我能針對不同能力的幼兒，采用不同的鼓勵引導方式，能提供每人一個輪胎，效果將更好。小百科：輪胎是在各種車輛或機械上裝配的接地滾