關(guān)于四有好教師案例【十篇】

1、關(guān)于四有好教師案例【十篇】 【篇一】四有好教師案例 四有好教師之我行 教師的一言一行都會(huì)體現(xiàn)在所教同學(xué)的身上，所以身教言教都十分重要，我從教6年，一直從事小學(xué)語文教學(xué)和班主任的工作，深知自己對(duì)同學(xué)的責(zé)任有多重要，四有好教師這個(gè)主題一出，更加明確了我以后的工作方向和工作態(tài)度： 1、做好老師，要有理想信念。 我的教學(xué)信念是：培養(yǎng)出有血有肉的中國(guó)人!這血肉既是作為中國(guó)人的自豪，也是作為中國(guó)人的忠誠(chéng)，對(duì)小同學(xué)來說愛黨愛國(guó)，先要愛紅領(lǐng)巾，了解自己從戴上紅領(lǐng)巾開始就是肩負(fù)了祖國(guó)的榮辱。班級(jí)中總會(huì)有丟紅領(lǐng)巾的孩子，每當(dāng)我撿到，就會(huì)折疊整齊的放在講臺(tái)上，既有儀式感又是尊重，親自身教愛紅領(lǐng)巾，也就是愛國(guó)，孩子對(duì)

2、待紅領(lǐng)巾也更加珍惜。 每當(dāng)涉及到國(guó)家榮譽(yù)感的大事，我總會(huì)和同學(xué)們一起去感受，比如國(guó)慶大閱兵、俄羅斯紅場(chǎng)閱兵、神州飛船升空等等，從感受祖國(guó)強(qiáng)大從而激發(fā)自豪感，從內(nèi)心感到祖國(guó)的富強(qiáng)與我們的息息相關(guān)。 身為語文老師，我覺得我肩負(fù)著傳承祖國(guó)文化的重責(zé)，因此每當(dāng)課文中涉及到相關(guān)傳統(tǒng)文化，我會(huì)不遺余力的利用大量時(shí)間去和同學(xué)一起了解學(xué)習(xí)，關(guān)于我們自己的文化應(yīng)該也必需進(jìn)行大力的宣揚(yáng)和學(xué)習(xí)，這是我作為語文老師的小信念。近期一直在讀漢字相關(guān)的教學(xué)讀物，希望能傳達(dá)給同學(xué)一些漢字本源的東西，也希望這些東西能夠內(nèi)化成我們內(nèi)心的血液。 2、做好老師，要有道德情操。 老師對(duì)同學(xué)的影響，離不開老師的學(xué)識(shí)和能力，更離不開老師為

3、人處事的價(jià)值觀、世界觀、人生觀。在同學(xué)面前，我總是樂觀的，哪怕是足球比賽輸?shù)膽K不忍睹，我還是高興地告訴孩子：比賽的結(jié)果就是有贏有輸，我們盡力就好，關(guān)于無法改變的事實(shí)，我們要敢于接受;可以改變的事情，我們必定竭力去做。老師是同學(xué)道德修養(yǎng)的鏡子，一名好的老師更應(yīng)該人格、品質(zhì)、道德已經(jīng)可以感染同學(xué)，讓同學(xué)從老師身上學(xué)到修養(yǎng)二字。 我同意你成績(jī)不優(yōu)秀，但我不同意你沒有教養(yǎng)這是最近聽到的一位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子說的一句話，我認(rèn)為也合適教師對(duì)自己的同學(xué)。一個(gè)人沒有大成就不要緊，他可以用道德去彌補(bǔ);一個(gè)人沒有道德，多大的成就也彌補(bǔ)不了。這是我大學(xué)教學(xué)樓墻面的一句警示，我到現(xiàn)在依舊記得。人們都在重視成績(jī)成就時(shí)，只有

4、很少人關(guān)注道德修養(yǎng)，所以現(xiàn)在才會(huì)出現(xiàn)高學(xué)歷低素養(yǎng)的人。 老師的一言一行就影響著同學(xué)，同學(xué)人多，一人一句話，嘈雜聲就淹沒了老師的聲音，老師們有時(shí)就不自覺的提升分貝，讓同學(xué)有了聲高有理的錯(cuò)覺，沒當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)靜止不說話，等一等，看著他們，他們會(huì)不自覺的也寧?kù)o下來，比扯著嗓子喊寧?kù)o效果好。 同學(xué)自制力差，需要老師親身示范。班里男孩子多一些，因而小打小鬧也多，每當(dāng)出現(xiàn)這種問題，我就讓他們背罵人就是罵自己、打人就是打自己，一直背到他們相視而笑。 3、做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。 教師必備軟件就是扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力，其中知識(shí)是根本。從任教到現(xiàn)在，自己一直保持著新老師的姿態(tài)，在教材書中做好備課筆記

5、，找好相關(guān)備課資源，希望把自己能夠給予同學(xué)的知識(shí)展現(xiàn)在同學(xué)面前。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，不斷學(xué)習(xí)、讀書，為了更好的輔助教學(xué)，我考取了心理咨詢師證書，希望從同學(xué)心理層面，制定更符合同學(xué)的教學(xué)制定;也希望運(yùn)用心理知識(shí)給同學(xué)心理以幫助和指導(dǎo)。 我也自覺主動(dòng)的閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的讀物，加入教師隊(duì)伍的第一年我就已經(jīng)閱讀完了魏書生老師的班主任工作漫談，現(xiàn)在閱讀的是葉圣陶教育文集，期間也會(huì)依據(jù)臨時(shí)需要閱讀其他類型書目。讀書使人成長(zhǎng)，我深有感觸，讀的多了，心里的想法也會(huì)多起來，面對(duì)教學(xué)也變得運(yùn)籌帷幄。 4、做好老師，要有仁愛之心。 好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)同學(xué)身上，用欣賞強(qiáng)化同學(xué)的信心，用

6、信任樹立同學(xué)的自尊，讓每一個(gè)同學(xué)都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)同學(xué)都享受成功的喜悅。老師的嚴(yán)正是對(duì)待同學(xué)出錯(cuò)的時(shí)候，在同學(xué)需要我們用愛的時(shí)候，我們就要不加小氣。班級(jí)里的女生愛哭鼻子，因?yàn)閯e人踩臟了她的小百鞋，就委屈地哭起來。對(duì)我們大人來說是小事，但對(duì)孩子卻是大事，因?yàn)槲伊私夂⒆拥男睦砟挲g特點(diǎn)，所以我不會(huì)嚴(yán)正地說：不就是踩了一下，洗洗就好了。我走過去，摟著她的肩：呀，這個(gè)同學(xué)踩得很有藝術(shù)感啊，這個(gè)腳印好像個(gè).之后圍過來好多孩子，開始了想象力接龍了。其實(shí)愛就是這么簡(jiǎn)單，一個(gè)動(dòng)作，一句話，或者一個(gè)玩笑。 小同學(xué)的心智發(fā)展還在塑成，需要老師和家長(zhǎng)對(duì)他們言行舉止進(jìn)行引導(dǎo)，三年級(jí)孩子喜愛惡作劇，喜愛開玩笑，我認(rèn)為這

7、是他們的年齡特點(diǎn)的趨勢(shì)，生活需要點(diǎn)歡樂，但關(guān)于過分的惡作劇和玩笑，我們必需制止，也就是底線問題，每當(dāng)碰到這樣的事情，我會(huì)告訴同學(xué)：我同意你開玩笑，但是必需是不能傷害到別人。 或許我不夠優(yōu)秀，或許我也不夠博學(xué)，但我愿意傾盡所有，把我所有的好的一面給予同學(xué)，我也愿意跟緊同學(xué)的步伐，加快提升自我，因此我不甘心只做一名教書匠，我要成為一名育人者，讓我的同學(xué)成為合格的新時(shí)代的接班人。【篇二】四有好教師案例 他，既是學(xué)校把關(guān)老師，又是重點(diǎn)班班主任，還是教學(xué)副校長(zhǎng)。 他，課堂上神采飛揚(yáng)，工作中勤勤懇懇，贏得桃李遍天下。 他，身挑數(shù)職，無怨無悔，是學(xué)校教師的楷模。 他，就是xx，被譽(yù)為xx十中男神。在xx十中

8、，一提到xx，大家第一影響就是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，所帶班級(jí)成績(jī)特別，贏得了同學(xué)、家長(zhǎng)、同事的一致稱贊。 2021年的xx十中，校舍簡(jiǎn)陋，生源薄弱，人心渙散，面臨撤并。關(guān)鍵隨時(shí)xx臨危受命，擔(dān)任教學(xué)副校長(zhǎng)。由于同時(shí)擔(dān)任重點(diǎn)班班主任，加上滿負(fù)荷的教學(xué)任務(wù)，讓他基本上放棄了所有與工作、家庭無關(guān)的業(yè)余活動(dòng)，一心撲在學(xué)校的工作上，犧牲休息時(shí)間主抓教育教學(xué)。周六他放棄休息時(shí)間組織本班同學(xué)到校自習(xí)，假期他的班級(jí)跟高三同學(xué)同步到校學(xué)習(xí)，他純義務(wù)在學(xué)校監(jiān)督，不收取一分費(fèi)用。 除了工作上的累，家庭的困難更是他無法忘卻的痛。xx姐弟兩人，姐姐單身無人照顧，xx年至xx年，姐姐多次住院直至去世，他為了兩個(gè)高三畢業(yè)班的教學(xué)，

9、沒有耽誤一堂課，白天精心備課、上課，晚上去醫(yī)院照顧姐姐，精力體力付出已達(dá)極限。xx年，父親病重，輾轉(zhuǎn)xx、蘭州4所醫(yī)院就醫(yī)。當(dāng)時(shí)正直高三后期教學(xué)最關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，他依舊白天學(xué)校、夜里醫(yī)院，沒有耽誤一節(jié)課。一段時(shí)期，他xx蘭州兩地跑，沒有耽誤學(xué)校任何工作。同事們看他忙忙碌碌，進(jìn)進(jìn)出出，沒有人知道他心中藏著多少困與苦。他也從沒有將家中的困難對(duì)別人說過。 作為一名具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師，xx從不驕傲自滿，始終把自己作為一員新兵來要求，勤奮學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù);作為班主任，他對(duì)同學(xué)嚴(yán)而有度，與同學(xué)真誠(chéng)相處，用愛與同學(xué)溝通。面對(duì)許多常人難以想象的實(shí)際困難，他坦然處之，對(duì)所承當(dāng)?shù)母黜?xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，始終如一，充滿

10、熱情。他，癡心教育，以真誠(chéng)帶動(dòng)十中人無私奉獻(xiàn)，憑善良感動(dòng)同學(xué)和家長(zhǎng)。 教學(xué)工作中，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，講求方法，不但傳授給同學(xué)學(xué)科知識(shí)，更注重對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使同學(xué)學(xué)的輕松有趣，針對(duì)化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，他將難度大的內(nèi)容精心編輯，以中同學(xué)易于理解的方式深入淺出的點(diǎn)撥同學(xué)，教學(xué)效果較好，深得同學(xué)的喜愛和好評(píng)。尖子生培養(yǎng)方面擔(dān)任化學(xué)奧賽輔導(dǎo)工作，認(rèn)真篩選教學(xué)內(nèi)容，精選訓(xùn)練題，獨(dú)立組織選拔考試，聯(lián)系xx公司礦冶院等科研單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，取得優(yōu)異成績(jī)。98年、2000年兩屆高考xx市三縣兩區(qū)化學(xué)平均成績(jī)第一名，2004年高考xx區(qū)理科綜合平均成績(jī)第一名，xx年高考xx市三縣兩區(qū)理科綜合平均成績(jī)第一名;93、9

11、7、99、xx年四次獲得全國(guó)奧賽市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，一次省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)，并榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的榮譽(yù)及全國(guó)奧賽xx省貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌。2021、xx、xx三獲全國(guó)奧賽省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。 班級(jí)管理工作中，他一是用愛心感染同學(xué)。關(guān)懷同學(xué)就像關(guān)懷自己的孩子一樣，既關(guān)懷他們的生活，又關(guān)懷他們的健康，還要關(guān)懷他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)懷。二是把思想工作置于班級(jí)工作的首要問題來抓。常常利用班會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行身心教育，幫助同學(xué)澄清思想上的模糊熟悉，提升同學(xué)的思想境界。充分利用課余時(shí)間和有關(guān)同學(xué)促膝談心，對(duì)同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的教育。并在班內(nèi)積極展開理想教育、感恩教育、

12、養(yǎng)成教育等各種行之有效的教育活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)找到目標(biāo)樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志!所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃，班級(jí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先，沒有出過嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要?dú)w功于她的思想工作成績(jī)。三是扎實(shí)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，通過深入調(diào)查摸底，搞清他們之所以成為后進(jìn)生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們到處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們熟悉到自己的價(jià)值。四是犧牲大量的業(yè)余時(shí)間組織本班同學(xué)到校自習(xí)，培養(yǎng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)效率。從98年至今，所有不上課的周六以及寒暑假，他都到校組織同學(xué)自習(xí)，不收取任何費(fèi)用義務(wù)監(jiān)督同學(xué)

13、。贏得了家長(zhǎng)和同學(xué)的好評(píng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。99年被評(píng)為xx公司優(yōu)秀教師，2000年榮獲xx公司最正確園丁2003、xx年或xx市優(yōu)秀班主任2005年被授予xx市青年教學(xué)能手xx年xx市感動(dòng)校園人物xx年所帶班級(jí)高考成績(jī)輝煌,其中一本上線率86.79%,二本上線率98.11%,創(chuàng)造了xx十中新的紀(jì)錄，xx年榮獲xx省園丁獎(jiǎng)優(yōu)秀班主任光榮稱號(hào)，。從教以來所教同學(xué)胡嵩麟、宋思超、馮樂耕、張紫府、谷寶驊、張一杰被清華大學(xué)錄取，溫爾雅、王俊人考入北京大學(xué)。 教學(xué)管理工作，他將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提升與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對(duì)影響教與學(xué)的各種因素，進(jìn)行檢查、分析、控制，以確保教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的

14、提升，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)化教學(xué)管理。強(qiáng)化教務(wù)管理規(guī)范化、制度化建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理、業(yè)績(jī)考核、高考獎(jiǎng)勵(lì)和違紀(jì)處理規(guī)定，制定新的教學(xué)紀(jì)律管理章程和進(jìn)一步完善了符合校情的新的教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，實(shí)現(xiàn)了教務(wù)管理制度化、人性化。并做到學(xué)期有檢查、學(xué)年有考核，提升了管理效率，有效的確保了教學(xué)工作的順利進(jìn)行和其他各項(xiàng)活動(dòng)的有序展開。在他的主抓下十中高考成績(jī)領(lǐng)跑全市。xx年高考應(yīng)屆一本上線率文科23.77%、理科50.52%，二本上線率文科65.57%、理科72.40%位列xx市三縣兩區(qū)第一名，xx年高考應(yīng)屆一本上線率47.3.%、二本上線率70.05%蟬聯(lián)xx市三線兩區(qū)第一名并榮獲肅省園丁獎(jiǎng)優(yōu)秀班主任。x

15、x年高考，文科一本應(yīng)屆上線率51.46%，二本應(yīng)屆上線率75.73%，理科一本應(yīng)屆上線率54.94%，二本上線率81.03%，第三次奪得三線兩區(qū)第一名。 作為一名教育工，他絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，他深知路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在今后的教育教學(xué)工作中，他將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地展開學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探究，奉獻(xiàn)著無悔的青春。他堅(jiān)信癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開?！酒克挠泻媒處煱咐?他，既是學(xué)校把關(guān)老師，又是重點(diǎn)班班主任，還是教學(xué)副校長(zhǎng)。 他，課堂上神采飛揚(yáng)，工作中勤勤懇懇，贏得桃李遍天下。 他，身挑數(shù)職，無怨無悔，是學(xué)校教師的楷模。

16、 他，就是xx，被譽(yù)為xx十中男神。在xx十中，一提到xx，大家第一影響就是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，所帶班級(jí)成績(jī)特別，贏得了同學(xué)、家長(zhǎng)、同事的一致稱贊。 2021年的xx十中，校舍簡(jiǎn)陋，生源薄弱，人心渙散，面臨撤并。關(guān)鍵隨時(shí)xx臨危受命，擔(dān)任教學(xué)副校長(zhǎng)。由于同時(shí)擔(dān)任重點(diǎn)班班主任，加上滿負(fù)荷的教學(xué)任務(wù)，讓他基本上放棄了所有與工作、家庭無關(guān)的業(yè)余活動(dòng)，一心撲在學(xué)校的工作上，犧牲休息時(shí)間主抓教育教學(xué)。周六他放棄休息時(shí)間組織本班同學(xué)到校自習(xí)，假期他的班級(jí)跟高三同學(xué)同步到校學(xué)習(xí)，他純義務(wù)在學(xué)校監(jiān)督，不收取一分費(fèi)用。 除了工作上的累，家庭的困難更是他無法忘卻的痛。xx姐弟兩人，姐姐單身無人照顧，xx年至xx年，姐姐

17、多次住院直至去世，他為了兩個(gè)高三畢業(yè)班的教學(xué)，沒有耽誤一堂課，白天精心備課、上課，晚上去醫(yī)院照顧姐姐，精力體力付出已達(dá)極限。xx年，父親病重，輾轉(zhuǎn)xx、蘭州4所醫(yī)院就醫(yī)。當(dāng)時(shí)正直高三后期教學(xué)最關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，他依舊白天學(xué)校、夜里醫(yī)院，沒有耽誤一節(jié)課。一段時(shí)期，他xx蘭州兩地跑，沒有耽誤學(xué)校任何工作。同事們看他忙忙碌碌，進(jìn)進(jìn)出出，沒有人知道他心中藏著多少困與苦。他也從沒有將家中的困難對(duì)別人說過。 作為一名具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師，xx從不驕傲自滿，始終把自己作為一員新兵來要求，勤奮學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù);作為班主任，他對(duì)同學(xué)嚴(yán)而有度，與同學(xué)真誠(chéng)相處，用愛與同學(xué)溝通。面對(duì)許多常人難以想象的實(shí)際困難，他坦然處

18、之，對(duì)所承當(dāng)?shù)母黜?xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，始終如一，充滿熱情。他，癡心教育，以真誠(chéng)帶動(dòng)十中人無私奉獻(xiàn)，憑善良感動(dòng)同學(xué)和家長(zhǎng)。 教學(xué)工作中，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，講求方法，不但傳授給同學(xué)學(xué)科知識(shí)，更注重對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使同學(xué)學(xué)的輕松有趣，針對(duì)化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，他將難度大的內(nèi)容精心編輯，以中同學(xué)易于理解的方式深入淺出的點(diǎn)撥同學(xué)，教學(xué)效果較好，深得同學(xué)的喜愛和好評(píng)。尖子生培養(yǎng)方面擔(dān)任化學(xué)奧賽輔導(dǎo)工作，認(rèn)真篩選教學(xué)內(nèi)容，精選訓(xùn)練題，獨(dú)立組織選拔考試，聯(lián)系xx公司礦冶院等科研單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，取得優(yōu)異成績(jī)。98年、2000年兩屆高考xx市三縣兩區(qū)化學(xué)平均成績(jī)第一名，2004年高考xx區(qū)理科綜合平均成績(jī)第一名，xx年高考

19、xx市三縣兩區(qū)理科綜合平均成績(jī)第一名;93、97、99、xx年四次獲得全國(guó)奧賽市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，一次省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)，并榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的榮譽(yù)及全國(guó)奧賽xx省貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌。2021、xx、xx三獲全國(guó)奧賽省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。 班級(jí)管理工作中，他一是用愛心感染同學(xué)。關(guān)懷同學(xué)就像關(guān)懷自己的孩子一樣，既關(guān)懷他們的生活，又關(guān)懷他們的健康，還要關(guān)懷他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)懷。二是把思想工作置于班級(jí)工作的首要問題來抓。常常利用班會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行身心教育，幫助同學(xué)澄清思想上的模糊熟悉，提升同學(xué)的思想境界。充分利用課余時(shí)間和有關(guān)同學(xué)促膝談心，對(duì)同學(xué)進(jìn)行針對(duì)

20、性的教育。并在班內(nèi)積極展開理想教育、感恩教育、養(yǎng)成教育等各種行之有效的教育活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)找到目標(biāo)樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志!所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃，班級(jí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先，沒有出過嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要?dú)w功于她的思想工作成績(jī)。三是扎實(shí)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，通過深入調(diào)查摸底，搞清他們之所以成為后進(jìn)生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們到處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們熟悉到自己的價(jià)值。四是犧牲大量的業(yè)余時(shí)間組織本班同學(xué)到校自習(xí)，培養(yǎng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)效率。從98年至今，所有不上課的周六以及寒暑假，他

21、都到校組織同學(xué)自習(xí)，不收取任何費(fèi)用義務(wù)監(jiān)督同學(xué)。贏得了家長(zhǎng)和同學(xué)的好評(píng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。99年被評(píng)為xx公司優(yōu)秀教師，2000年榮獲xx公司最正確園丁2003、xx年或xx市優(yōu)秀班主任2005年被授予xx市青年教學(xué)能手xx年xx市感動(dòng)校園人物xx年所帶班級(jí)高考成績(jī)輝煌,其中一本上線率86.79%,二本上線率98.11%,創(chuàng)造了xx十中新的紀(jì)錄，xx年榮獲xx省園丁獎(jiǎng)優(yōu)秀班主任光榮稱號(hào)，。從教以來所教同學(xué)胡嵩麟、宋思超、馮樂耕、張紫府、谷寶驊、張一杰被清華大學(xué)錄取，溫爾雅、王俊人考入北京大學(xué)。 教學(xué)管理工作，他將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提升與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對(duì)影響教與學(xué)的各種因素，進(jìn)行

22、檢查、分析、控制，以確保教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提升，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)化教學(xué)管理。強(qiáng)化教務(wù)管理規(guī)范化、制度化建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理、業(yè)績(jī)考核、高考獎(jiǎng)勵(lì)和違紀(jì)處理規(guī)定，制定新的教學(xué)紀(jì)律管理章程和進(jìn)一步完善了符合校情的新的教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，實(shí)現(xiàn)了教務(wù)管理制度化、人性化。并做到學(xué)期有檢查、學(xué)年有考核，提升了管理效率，有效的確保了教學(xué)工作的順利進(jìn)行和其他各項(xiàng)活動(dòng)的有序展開。在他的主抓下十中高考成績(jī)領(lǐng)跑全市。xx年高考應(yīng)屆一本上線率文科23.77%、理科50.52%，二本上線率文科65.57%、理科72.40%位列xx市三縣兩區(qū)第一名，xx年高考應(yīng)屆一本上線率47.3.%、二本上線率70.05%蟬聯(lián)xx

23、市三線兩區(qū)第一名并榮獲肅省園丁獎(jiǎng)優(yōu)秀班主任。xx年高考，文科一本應(yīng)屆上線率51.46%，二本應(yīng)屆上線率75.73%，理科一本應(yīng)屆上線率54.94%，二本上線率81.03%，第三次奪得三線兩區(qū)第一名。 作為一名教育工，他絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，他深知路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在今后的教育教學(xué)工作中，他將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地展開學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探究，奉獻(xiàn)著無悔的青春。他堅(jiān)信癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開?！酒摹克挠泻媒處煱咐?李邦鳳是文告小學(xué)一名優(yōu)秀的語文教師。她于2021年畢業(yè)于云南大學(xué)，大學(xué)本科，2021年9月丘北縣優(yōu)秀教師。

24、應(yīng)該說她是一名智慧型的教師，一名研究型的教師，也是一名藝術(shù)型的教師，她用真誠(chéng)的愛心，科學(xué)的管理，革新的思路，走在了教育事業(yè)的前列，為其他黨員樹立了榜樣。 一、教書有路心為徑 教學(xué)是一門藝術(shù)，需要用心揣摩，李邦鳳老師始終堅(jiān)信這一點(diǎn)。她認(rèn)為講臺(tái)就是舞臺(tái)，站在講臺(tái)上的她總是充滿激情，她注重同學(xué)個(gè)性發(fā)展，她的課堂總是充滿生機(jī)與活力。同時(shí)，李邦鳳老師始終關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)于班級(jí)里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，她從不放棄課堂上她注意將簡(jiǎn)單的問題拋給差一點(diǎn)的同學(xué)，培養(yǎng)他們的自信心；她常常在課下對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)；同時(shí)，她注意挖掘這些同學(xué)身上其他方面的才華，讓他們意識(shí)到自身的價(jià)值，給他們提供展示自己的舞臺(tái)。 作為班主任，

25、李邦鳳老師認(rèn)為，班級(jí)的管理需要講究科學(xué)性，真正優(yōu)秀的班主任是要把自己從繁雜的日常工作中解脫出來。 二、育人無涯愛作舟 有一篇文章將教師分為三個(gè)等級(jí)，三等教師讓同學(xué)怕，二等教師讓同學(xué)敬，一等教師讓同學(xué)愛。而愛是互相的，要想得到同學(xué)的愛，必需先去愛同學(xué)。李邦鳳老師總是用她高尚的師德，純潔的愛心，去關(guān)懷愛護(hù)每一個(gè)同學(xué)，同時(shí)也贏得了同學(xué)真誠(chéng)的愛戴。她的班上有一個(gè)叫李繼恩的同學(xué)，母親精神失常，父親早亡，因此孩子缺乏生活上的照顧，同時(shí)身上也積攢了很多小毛病。李邦鳳老師了解到這一狀況后，親自到李繼恩家進(jìn)行家訪，深入了解孩子的境況，同時(shí)她在學(xué)校的學(xué)習(xí)中給予李繼恩同學(xué)更多的關(guān)注和照顧。 三、一己苦樂從不訴 每個(gè)

26、人都有自己的喜怒哀樂，但是，李邦鳳老師從不把自己的苦惱帶到工作中去，而且她從不因?yàn)樽约旱氖虑槎p易耽誤工作。李邦鳳老師是開朗的，樂觀的，幽默的，她的課總是那樣出色；她對(duì)同學(xué)永遠(yuǎn)是那樣關(guān)愛；他們很少能在老師眼中看到憂愁和焦慮，他們也因此更加熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。用尚影老師自己的話說，教育工作應(yīng)該是最純凈的工作，教師絕不應(yīng)該把自己的喜怒哀樂帶到工作中去，因?yàn)楹⒆拥氖澜鐟?yīng)該是純凈的，孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境應(yīng)該是快樂的，孩子的快樂就是教師最大的幸福！ 四、收得桃李滿園春 李邦鳳老師曾在師德演講中這樣說：關(guān)于老師而言，或許班級(jí)的一個(gè)同學(xué)只是你的幾十分之一，而關(guān)于每個(gè)家庭他就是全部的希望。每每想到此，我都覺得肩上責(zé)

27、任重大，所以，我從不放棄對(duì)任何一個(gè)同學(xué)的教育。 幾年來，李邦鳳老師的同學(xué)多次在各類比賽中獲獎(jiǎng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中都能表現(xiàn)出色：校合唱隊(duì)中她班的同學(xué)最多，運(yùn)動(dòng)會(huì)上她班的同學(xué)總是表現(xiàn)最好，新年聯(lián)歡會(huì)上她班的節(jié)目總是最出色 其實(shí)，并不是所有的同學(xué)都優(yōu)秀，只是她注意培養(yǎng)激勵(lì)同學(xué)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，找到自己的舞臺(tái)。在她的眼中，每一個(gè)同學(xué)都是一朵小花，雖然有的是雍容的牡丹，有的是無名的小草，但她都用一樣的春風(fēng)吹開花蕊，用一樣的春雨滋潤(rùn)花心，所以，一路走來，她一直在收獲著桃李的芬芳，收獲著作為教師的自豪和快樂，也體驗(yàn)著作為黨員的無私和幸福！ 雨果曾說過：花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~

28、的事業(yè)是平凡而謙遜的。教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)隨隨時(shí)襯托著鮮花的嬌艷。李邦鳳老師正是用全部的智慧和愛心詮釋著作為一名人民教師的深入含義，她甘心做一片綠葉，在每一朵盛開的鮮花背后，她欣慰地微笑，微笑著品嘗幸福！【篇五】四有好教師案例 xx是生物與化學(xué)工程學(xué)院一名一般教師，自xx年1月博士畢業(yè)入職以來在教學(xué)科研崗位工作已有近八年的時(shí)間。八年來，她一直執(zhí)著從教，精心育人，從未懈怠，努力使自己成為一名同學(xué)心目中的好老師。 一、遵守理想信念、教書育人。在價(jià)值取向多元化的當(dāng)今時(shí)代，她始終將傳道授業(yè)解惑的師者信念扛在肩頭，以傳道作為第一責(zé)任和使命，做同學(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的引路人，積極培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興

29、趣和熱情。 二、強(qiáng)化自她約束，增重和理解同學(xué)。一直以身正為師，學(xué)高為范的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己。在教學(xué)和科研工作中以身作則，用自己的一言一行引導(dǎo)同學(xué);積極引導(dǎo)同學(xué)思索，注重啟發(fā)式教學(xué)。充分尊重和理解同學(xué)，在幫助同學(xué)建立專業(yè)思想的同時(shí)，注重同學(xué)的個(gè)性發(fā)展，爭(zhēng)取成為同學(xué)的良師益友。 三、注重知識(shí)更新，苦練內(nèi)功。好老師要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，要做到教學(xué)科研兩不誤，努力提升自身知識(shí)修養(yǎng)和教學(xué)科研能力。隨著環(huán)?？萍嫉牟粩喟l(fā)展與進(jìn)步，環(huán)境治理技術(shù)和環(huán)保設(shè)備也日新月異、層出不窮。在平常的授課過程中，她會(huì)緊跟環(huán)保科技和環(huán)保政策發(fā)展的步伐，注重專業(yè)知識(shí)的積存和更新，在講授專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)補(bǔ)充最新工程案例以開拓同學(xué)的專業(yè)視野。

30、由于她的不斷努力，曾多次在校級(jí)和院級(jí)青年教師基本功比賽和多媒體課件比賽中獲獎(jiǎng)。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，她也積極展開科研工作。目前已主持和參加多項(xiàng)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科研項(xiàng)目并發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。同時(shí)，以節(jié)能減排大賽等環(huán)保賽事為契機(jī)，激勵(lì)同學(xué)參加到自己的科研以培養(yǎng)同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。 好老師不是天生的，做黨和人民的好老師，需要她們終身的學(xué)習(xí)、施行和奮斗。在今后的教學(xué)和科研工作中，她會(huì)不忘初心，繼續(xù)向前?！酒克挠泻媒處煱咐?xx是生物與化學(xué)工程學(xué)院一名一般教師，自xx年1月博士畢業(yè)入職以來在教學(xué)科研崗位工作已有近八年的時(shí)間。八年來，她一直執(zhí)著從教，精心育人，從未懈怠，努力使自己成為一名同學(xué)心目中

31、的好老師。 一、遵守理想信念、教書育人。在價(jià)值取向多元化的當(dāng)今時(shí)代，她始終將傳道授業(yè)解惑的師者信念扛在肩頭，以傳道作為第一責(zé)任和使命，做同學(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的引路人，積極培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣和熱情。 二、強(qiáng)化自她約束，增重和理解同學(xué)。一直以身正為師，學(xué)高為范的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己。在教學(xué)和科研工作中以身作則，用自己的一言一行引導(dǎo)同學(xué);積極引導(dǎo)同學(xué)思索，注重啟發(fā)式教學(xué)。充分尊重和理解同學(xué)，在幫助同學(xué)建立專業(yè)思想的同時(shí)，注重同學(xué)的個(gè)性發(fā)展，爭(zhēng)取成為同學(xué)的良師益友。 三、注重知識(shí)更新，苦練內(nèi)功。好老師要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，要做到教學(xué)科研兩不誤，努力提升自身知識(shí)修養(yǎng)和教學(xué)科研能力。隨著環(huán)?？萍嫉牟粩喟l(fā)展與進(jìn)步，

32、環(huán)境治理技術(shù)和環(huán)保設(shè)備也日新月異、層出不窮。在平常的授課過程中，她會(huì)緊跟環(huán)?？萍己铜h(huán)保政策發(fā)展的步伐，注重專業(yè)知識(shí)的積存和更新，在講授專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)補(bǔ)充最新工程案例以開拓同學(xué)的專業(yè)視野。由于她的不斷努力，曾多次在校級(jí)和院級(jí)青年教師基本功比賽和多媒體課件比賽中獲獎(jiǎng)。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，她也積極展開科研工作。目前已主持和參加多項(xiàng)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科研項(xiàng)目并發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。同時(shí)，以節(jié)能減排大賽等環(huán)保賽事為契機(jī)，激勵(lì)同學(xué)參加到自己的科研以培養(yǎng)同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。 好老師不是天生的，做黨和人民的好老師，需要她們終身的學(xué)習(xí)、施行和奮斗。在今后的教學(xué)和科研工作中，她會(huì)不忘初心，繼續(xù)向前。【篇七】

33、四有好教師案例 我xx年出生，20xx年8月畢業(yè)漯河藝術(shù)師范學(xué)校并參加工作。在工作的十年中，我除了擔(dān)任班主任和高年級(jí)主要學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，還兼任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)、檔案管理專干等。十年的工作中，我體會(huì)到作為教師的愛與恨，苦與樂，并深深地愛上了這一行，它不僅是我謀生的手段，更成了我生命意義所在。 一、勤奮學(xué)習(xí) 作為一名教育崗位上的新兵，我深知自己的不夠，學(xué)習(xí)成了我工作之余最主要的任務(wù)。參加政治學(xué)習(xí)，我提升了自身的政治素養(yǎng)；不斷學(xué)習(xí)新課改理念，自學(xué)更新知識(shí)系統(tǒng)，并聯(lián)系工作實(shí)際，進(jìn)行消化汲取。我注重現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，并革新展開工作。我制作的電教投影片賣火柴的小女孩獲區(qū)二等獎(jiǎng)，曉出凈慈

34、寺送林子芳獲市三等獎(jiǎng)。 我積極參加教研施行，認(rèn)真展開教法研究和學(xué)法指導(dǎo)，帶頭進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，提升教學(xué)效率。我多次做公開課獲得好評(píng)，田忌賽馬獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)。 通過不斷的學(xué)習(xí)與反思，我逐漸成為本鎮(zhèn)優(yōu)秀青年教師，形成了逐漸獨(dú)特的一整套教育教學(xué)方法，有了逐漸的教學(xué)風(fēng)格。 二、愛校愛生 我具有激烈的愛校意識(shí)，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)，服從學(xué)校安排，積極為學(xué)校排憂解難，顧全大局，尊重領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。我熱愛教育，尊重同學(xué)，我認(rèn)為教育其實(shí)是用靈魂啟喚醒靈魂，用智慧啟點(diǎn)燃智慧，用生命去呵護(hù)生命的工作。關(guān)于后進(jìn)生和有問題的同學(xué)，我從不體罰同學(xué)，用愛心去感染他們，為同學(xué)的全面發(fā)展負(fù)責(zé)，為他們的一生去奠基。 我重視

35、家訪，促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同形成教育網(wǎng)絡(luò)。 與同事我注重團(tuán)結(jié)合作，互相支持，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，共同提升，贏得了同志們的一致稱贊。 三、遵紀(jì)遵遵守法律律 我保持四項(xiàng)基本原則，自學(xué)落實(shí)黨的路線、方針、政策。認(rèn)真踐行三個(gè)代表重要思想，積極參加八榮八恥教育活動(dòng)，嚴(yán)格遵守十條禁令、十不準(zhǔn)和師德師風(fēng)行為八不準(zhǔn)，滿懷事業(yè)心，強(qiáng)化責(zé)任感，嚴(yán)正認(rèn)真地對(duì)待教育教學(xué)工作的每一項(xiàng)內(nèi)容。我注重儀表，舉止得體，言行規(guī)范，為人師表。 四、教書育人 為了提升教學(xué)質(zhì)量，我注重因材施教，進(jìn)行分類指導(dǎo)和各別輔導(dǎo)，展開分層次教學(xué)，取得了合格的效果，我所帶班級(jí)年年被評(píng)為文明班級(jí)，我所擔(dān)任的學(xué)科的綜合評(píng)估成績(jī)一直在全鎮(zhèn)名列前茅。在學(xué)

36、科比賽中，我指導(dǎo)同學(xué)獲獎(jiǎng)三十多人次。我所指導(dǎo)的同學(xué)在書法大賽中獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，在古詩(shī)詞背誦活動(dòng)中獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。 我注重強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)，合理減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)，與同學(xué)保持融洽的關(guān)系，我認(rèn)為對(duì)同學(xué)而言，親其師才能信其道，所以我的同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)良。教師教的愉快，同學(xué)學(xué)得輕松。 在工作中，我注重同學(xué)的全面發(fā)展，又注重同學(xué)個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)。一專多能、全面發(fā)展是我的口號(hào)。 總之，我在以往的工作中取得了一些成績(jī)，但也感到自己的不夠，怎樣讓自己成為一名反思型、科研型的教師，我還需要努力。不做一輩子的教書匠，要做一個(gè)有思想、有學(xué)識(shí)、有聲望的名師是我的追求。我將為教育事業(yè)付出我畢生的力量?！酒恕克挠泻?/p>

37、教師案例 xx是生物與化學(xué)工程學(xué)院一名一般教師，自xx年1月博士畢業(yè)入職以來在教學(xué)科研崗位工作已有近八年的時(shí)間。八年來，她一直執(zhí)著從教，精心育人，從未懈怠，努力使自己成為一名同學(xué)心目中的好老師。 一、遵守理想信念、教書育人。在價(jià)值取向多元化的當(dāng)今時(shí)代，她始終將傳道授業(yè)解惑的師者信念扛在肩頭，以傳道作為第一責(zé)任和使命，做同學(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的引路人，積極培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣和熱情。 二、強(qiáng)化自她約束，增重和理解同學(xué)。一直以身正為師，學(xué)高為范的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己。在教學(xué)和科研工作中以身作則，用自己的一言一行引導(dǎo)同學(xué);積極引導(dǎo)同學(xué)思索，注重啟發(fā)式教學(xué)。充分尊重和理解同學(xué)，在幫助同學(xué)建立專業(yè)思想的同時(shí)，

38、注重同學(xué)的個(gè)性發(fā)展，爭(zhēng)取成為同學(xué)的良師益友。 三、注重知識(shí)更新，苦練內(nèi)功。好老師要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，要做到教學(xué)科研兩不誤，努力提升自身知識(shí)修養(yǎng)和教學(xué)科研能力。隨著環(huán)保科技的不斷發(fā)展與進(jìn)步，環(huán)境治理技術(shù)和環(huán)保設(shè)備也日新月異、層出不窮。在平常的授課過程中，她會(huì)緊跟環(huán)?？萍己铜h(huán)保政策發(fā)展的步伐，注重專業(yè)知識(shí)的積存和更新，在講授專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)補(bǔ)充最新工程案例以開拓同學(xué)的專業(yè)視野。由于她的不斷努力，曾多次在校級(jí)和院級(jí)青年教師基本功比賽和多媒體課件比賽中獲獎(jiǎng)。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，她也積極展開科研工作。目前已主持和參加多項(xiàng)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科研項(xiàng)目并發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。同時(shí)，以節(jié)能減排大賽等環(huán)保賽事為契機(jī)，

39、激勵(lì)同學(xué)參加到自己的科研以培養(yǎng)同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。 好老師不是天生的，做黨和人民的好老師，需要她們終身的學(xué)習(xí)、施行和奮斗。在今后的教學(xué)和科研工作中，她會(huì)不忘初心，繼續(xù)向前?！酒拧克挠泻媒處煱咐?我xx年出生，20xx年8月畢業(yè)漯河藝術(shù)師范學(xué)校并參加工作。在工作的十年中，我除了擔(dān)任班主任和高年級(jí)主要學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，還兼任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)、檔案管理專干等。十年的工作中，我體會(huì)到作為教師的愛與恨，苦與樂，并深深地愛上了這一行，它不僅是我謀生的手段，更成了我生命意義所在。 一、勤奮學(xué)習(xí) 作為一名教育崗位上的新兵，我深知自己的不夠，學(xué)習(xí)成了我工作之余最主要的任務(wù)。參加政治學(xué)習(xí)，我提升了自身

40、的政治素養(yǎng)；不斷學(xué)習(xí)新課改理念，自學(xué)更新知識(shí)系統(tǒng)，并聯(lián)系工作實(shí)際，進(jìn)行消化汲取。我注重現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，并革新展開工作。我制作的電教投影片賣火柴的小女孩獲區(qū)二等獎(jiǎng)，曉出凈慈寺送林子芳獲市三等獎(jiǎng)。 我積極參加教研施行，認(rèn)真展開教法研究和學(xué)法指導(dǎo)，帶頭進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，提升教學(xué)效率。我多次做公開課獲得好評(píng)，田忌賽馬獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)。 通過不斷的學(xué)習(xí)與反思，我逐漸成為本鎮(zhèn)優(yōu)秀青年教師，形成了逐漸獨(dú)特的一整套教育教學(xué)方法，有了逐漸的教學(xué)風(fēng)格。 二、愛校愛生 我具有激烈的愛校意識(shí)，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)，服從學(xué)校安排，積極為學(xué)校排憂解難，顧全大局，尊重領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。我熱愛教育，尊重同學(xué)，我

41、認(rèn)為教育其實(shí)是用靈魂啟喚醒靈魂，用智慧啟點(diǎn)燃智慧，用生命去呵護(hù)生命的工作。關(guān)于后進(jìn)生和有問題的同學(xué)，我從不體罰同學(xué)，用愛心去感染他們，為同學(xué)的全面發(fā)展負(fù)責(zé)，為他們的一生去奠基。 我重視家訪，促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同形成教育網(wǎng)絡(luò)。 與同事我注重團(tuán)結(jié)合作，互相支持，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，共同提升，贏得了同志們的一致稱贊。 三、遵紀(jì)遵遵守法律律 我保持四項(xiàng)基本原則，自學(xué)落實(shí)黨的路線、方針、政策。認(rèn)真踐行三個(gè)代表重要思想，積極參加八榮八恥教育活動(dòng)，嚴(yán)格遵守十條禁令、十不準(zhǔn)和師德師風(fēng)行為八不準(zhǔn)，滿懷事業(yè)心，強(qiáng)化責(zé)任感，嚴(yán)正認(rèn)真地對(duì)待教育教學(xué)工作的每一項(xiàng)內(nèi)容。我注重儀表，舉止得體，言行規(guī)范，為人師表。 四、

42、教書育人 為了提升教學(xué)質(zhì)量，我注重因材施教，進(jìn)行分類指導(dǎo)和各別輔導(dǎo)，展開分層次教學(xué)，取得了合格的效果，我所帶班級(jí)年年被評(píng)為文明班級(jí)，我所擔(dān)任的學(xué)科的綜合評(píng)估成績(jī)一直在全鎮(zhèn)名列前茅。在學(xué)科比賽中，我指導(dǎo)同學(xué)獲獎(jiǎng)三十多人次。我所指導(dǎo)的同學(xué)在書法大賽中獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，在古詩(shī)詞背誦活動(dòng)中獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。 我注重強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)，合理減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)，與同學(xué)保持融洽的關(guān)系，我認(rèn)為對(duì)同學(xué)而言，親其師才能信其道，所以我的同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)良。教師教的愉快，同學(xué)學(xué)得輕松。 在工作中，我注重同學(xué)的全面發(fā)展，又注重同學(xué)個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)。一專多能、全面發(fā)展是我的口號(hào)。 總之，我在以往的工作中取得了一些成績(jī)，但也

43、感到自己的不夠，怎樣讓自己成為一名反思型、科研型的教師，我還需要努力。不做一輩子的教書匠，要做一個(gè)有思想、有學(xué)識(shí)、有聲望的名師是我的追求。我將為教育事業(yè)付出我畢生的力量?！酒克挠泻媒處煱咐?xx年8月23日，是二十四節(jié)氣之中的第14個(gè)節(jié)氣處暑，也是她終身難忘的日子。這一天，剛剛年滿20周歲帶著一臉稚氣的她被分配到xx職中，走上了她夢(mèng)寐以求的三尺講臺(tái)，開始了她的教育生涯。從此，如何當(dāng)一名同學(xué)愛戴、家長(zhǎng)放心、同事信服和領(lǐng)導(dǎo)滿意的老師，成了她終身奮斗的目標(biāo)。 學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕是當(dāng)時(shí)社會(huì)的共識(shí)，更是這所學(xué)校大多數(shù)同學(xué)所信奉的真理，因此大部分同學(xué)對(duì)英語學(xué)習(xí)積極性不高。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)問題，她

44、深知要想一下子轉(zhuǎn)變同學(xué)的思想問題很不現(xiàn)實(shí)，只能通過有效的教育手段去逐步扭轉(zhuǎn)。 親其師信其道。在教學(xué)中，她廣泛滲透教育活動(dòng)，循循善誘，以事明理，因勢(shì)利導(dǎo)，深入淺出，采納多種形式培養(yǎng)同學(xué)對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。功夫不負(fù)有心人，在她耐心細(xì)致、不厭其煩的啟發(fā)教育下，不到一個(gè)學(xué)期，她所帶的兩個(gè)班級(jí)的絕大部分同學(xué)喜愛上了英語課，學(xué)期末英語課成績(jī)名列前茅，得到了大家的認(rèn)可?；蛟S是她的熱情和真心感動(dòng)了同學(xué)，1990年1月8日，她的同學(xué)張建設(shè)因轉(zhuǎn)學(xué)去別的地方讀書，離別時(shí)，在送她的一本相冊(cè)上寫下了這樣一句話：祁老師，是您開啟了我學(xué)習(xí)英語的大門，謝謝您!一句暖心的話，深深地表達(dá)了同學(xué)對(duì)她的愛戴。使她這個(gè)初出茅廬的新教師受

45、到了極大的激勵(lì)，更是堅(jiān)定了她當(dāng)好一名教師的信心。 1990年8月開學(xué)后，同學(xué)梁正多第一次邁進(jìn)高中校園。那時(shí)候，他的英語成績(jī)非常糟糕,心理比較脆弱，一上英語課就想回家。細(xì)心的她很快發(fā)現(xiàn)了梁正多的問題，于是她用和氣的面容，慈藹的目光，愛的引導(dǎo)，使梁正多逐步消除了緊張的情緒。她輕輕地?fù)崮χ赫嗟念^，為他定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵(lì)他：你能行,我相信你!隨著天天上課的鈴聲響起到放學(xué)鈴聲落下，一天天日復(fù)一日的陪伴,一遍遍不厭其煩的輔導(dǎo)，梁正多的英語成績(jī)有了顯然的提升。轉(zhuǎn)眼到了高二，9月下旬，梁正多的母親患有食道癌已到了晚期，前期的治療花光了家中的所有積蓄。生活上的困難，使梁正多產(chǎn)生了棄學(xué)的念頭。心中的想法沒有逃

46、過她的眼睛，在她的耐心詢問下，梁正多終于忍不住哭了起來，她就像媽媽一樣安慰他說：孩子，生活沒有過不去的坎，你既然愛你的媽媽，你就應(yīng)該振作起來，好好生活，好好學(xué)習(xí)，這樣才是對(duì)你媽媽最好的報(bào)答。梁正多母親去世的那天下午，他急急忙忙請(qǐng)假回家去操持母親的后事。知道狀況后，她追上去對(duì)他說：孩子，安心去吧，我等你回來!邊說邊又從口袋里掏出來50元錢塞在他手里。面對(duì)母親的去世和老師的關(guān)懷，梁正多發(fā)聲大哭了起來。那時(shí)候她的月工資還不夠80元。自從她知道梁正多的媽媽得病以來，一直這樣關(guān)懷支持他直至讀完了高中。正是她的教育和影響，使梁正多獲得了自信，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)?，F(xiàn)在梁正多也和她一樣成為了一

47、名教師，在xx七中工作。 1993年3月，她被調(diào)入xx一中從事高中英語教學(xué)工作。在工作中，深知自身知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教育教學(xué)的需要時(shí)，她便產(chǎn)生了繼續(xù)深造的念頭。在征得家人和學(xué)校的同意后，于1996年5月參加了全國(guó)成人高考，被xx省教育學(xué)院英語教育專業(yè)錄取。9月，她脫產(chǎn)去進(jìn)修。當(dāng)時(shí)，女兒只有4歲，兩年的學(xué)習(xí)，一次次的分開，面對(duì)女兒啼哭，無不讓她撕心裂肺。即便是這樣，為了提升自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力，不得不克服家庭和生活上的諸多困難。直至1998年7月，她以優(yōu)異的成績(jī)完成了?？破瘘c(diǎn)的全日制本科學(xué)習(xí)，為以后的教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 進(jìn)修回來的她很快成為了學(xué)校的教學(xué)骨干，任教研組長(zhǎng)，至今一

48、直擔(dān)任重點(diǎn)班的教學(xué)工作。2009年8月開學(xué)后，學(xué)校安排她擔(dān)任高三兩個(gè)班的英語課，理科班72人，而文科班有122人，為xx一中歷史上人數(shù)最多的一個(gè)班。說是兩個(gè)班，194名同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了4個(gè)班的人數(shù)。超大班額，工作強(qiáng)度可想而知，常常是一節(jié)課下來渾身濕透。慢性咽炎，咳嗽不只;頸椎疼痛，夜不能寐。大夫建議馬上住院治療，家人給她辦了住院手續(xù)。雖說是辦了住院，但是，她天天只是利用中午休息的時(shí)間去醫(yī)院一邊輸液治療，一邊吃飯休息，下午上班又回到教室，從沒有因住院看病而耽誤過一節(jié)課。一位好心的同學(xué)家長(zhǎng)知道了她的病情后，送來了一個(gè)石頭做的枕頭，天天晚上睡覺前，先在石枕頭上鋪好毛巾，然后將頸椎疼痛部位放在石枕頭上，來緩解疼痛。(后來，她把石枕頭還給了同學(xué)家長(zhǎng)后，便在啤酒瓶上裹上毛巾來代替石枕頭?，F(xiàn)在她把幾本雜志卷在一起，休息時(shí)墊在頸椎疼痛部位。)就是這樣，她忍著疼痛保持上好每一節(jié)課，批改作業(yè)從不馬虎，晚自習(xí)輔導(dǎo)不缺一次。一年來，194名同學(xué)英語成績(jī)都有顯然地提升，其中一位名叫屈永海的同學(xué)在高考中取得了486分的好成績(jī)，被xx省zd學(xué)院錄取，高考總分較前一