幼兒園大班主題教案《漂亮的服裝》含反思

1、幼兒園大班主題教案漂亮的服裝含反思大班主題教案漂亮的服裝含反思適用于大班的主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力及動手操作能力，利用廢舊紙張等設(shè)計服裝，激發(fā)幼兒制作活動的興趣，培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力，快來看看幼兒園大班主題漂亮的服裝含反思教案吧。活動目標1、利用廢舊紙張等設(shè)計服裝，激發(fā)幼兒制作活動的興趣。2、培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力及動手操作能力。3、培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力。4、發(fā)展幼兒的動手能力。5、發(fā)展幼兒的觀察比較能力?；顒訙蕚?、收集各種顏色、材料不同的衣服范樣。(活動室的一角布置著童裝展覽)2、舊掛歷、皺紋紙、報紙、塑料袋、固體膠、剪刀、彩筆、漿糊等等?；顒舆^程一、開

2、始部分：組織活動教師：小朋友，六一節(jié)到了，老師要送給你們每人一件漂亮的衣服，現(xiàn)在我和你們一起到服裝超市去購買。二、基本部分：1、 帶幼兒到超市購買服裝 。(超市：各種顏色、材料不同的衣服范樣)(1)教師帶幼兒去超市。(可放音樂，教師與幼兒邊歌邊舞)(2)請幼兒選擇自己喜歡的服裝。(3)幼兒付款。同時向幼兒進行安全教育。(4)離開超市回幼兒園。(可放音樂，教師與幼兒邊歌邊舞)2、教師提問：(1)你買的這件衣服花了多少錢?(2)你為什么喜歡這件衣服?(3)你知道你買的衣服和身上穿的衣服是誰做的?幼兒個別回答和集體回答相結(jié)合。教師小結(jié) 。教師談話：衣服是媽媽或者設(shè)計師精心設(shè)計的，可真漂亮。那么，小朋

3、友，你們想不想自己當一回設(shè)計師，制作一件漂亮的衣服。導入下一個活動。3、幼兒自己利用各種廢舊紙張等設(shè)計制作服裝。幼兒自由選擇舊掛歷、皺紋紙、報紙、塑料袋、固體膠、剪刀、彩筆、漿糊材料，教師指導鼓勵幼兒自己創(chuàng)作、設(shè)計出漂亮的服裝。4、游戲活動：服裝模特表演。(播放音樂)師：小朋友設(shè)計的服裝真漂亮，我們來穿上自己設(shè)計的服裝表演一下好嗎?讓幼兒在歡快的音樂聲中自由地進行模特表演，教師引導鼓勵，參與其中。教師小結(jié)。活動結(jié)束1、教師談話：小朋友，你們設(shè)計的服裝真漂亮，表演的也太棒了!北京服裝展覽會上的叔叔阿姨聽說了，打電話邀請我們?nèi)ケ本﹨⒓釉O(shè)計比賽呢，你們想去嗎?好!現(xiàn)在我們就出發(fā)吧!2、帶幼兒走出活動室，結(jié)束活動。教學反思：對此活動產(chǎn)生極大的興趣，制作衣服簡單易學適合小班幼兒的年齡。充分發(fā)揮了幼兒的自主性，但對于一些幼兒的引導還不夠，她們除了能畫一些老師畫過的一些圖案，沒有進行自我創(chuàng)造。教師可以多畫一些圖案供他們參考。小百科：服裝，是衣服鞋裝飾品等的總稱，多指衣服。在國家標準中對服裝的定義為:縫制，穿于人體起保護和裝飾作用的產(chǎn)品，又稱衣服。服裝在人類社會發(fā)展的早期就已出現(xiàn)，當時古人將一些材料做成粗陋的衣服，穿在身上。人類最初的衣服多用獸皮，而裹身的最早織物是用麻和草等纖維