幼兒園新教師半日活動跟班觀摩記錄表

1、義合莊幼兒園觀摩活動記錄表記錄人:日期2012. 11. 6跟班班級中二班帶班教師朱婷時(shí)間8: :00-11:00半日跟班觀摩活動所思半 日 活 動 跟 班 觀 摩 所 見 記 錄一、戶外活動：8:00-8:30跳腳印一爬山洞一走平衡木一套圈（準(zhǔn) 備所需材料、泡沫墊、“山洞”、大型積 木）。二、早操：8:40 9: 001、早操前點(diǎn)名。2、教師講明早操規(guī)則。3、教師有序的組織幼兒做操。三、點(diǎn)心：9:00 9:301、教師組織幼兒有序的洗手。2、提要求。師：吃點(diǎn)心時(shí)要怎么做？幼：安安靜靜。四、集中教學(xué)活動：9:50 10:50（一）、活動內(nèi)容：繪畫活動秋葉（二）、活動目標(biāo)：1、欣賞美麗的線描畫樹

2、葉，感知線條 的美。2、了解各種裝飾樹葉的手法，能用不同的 點(diǎn)、線、面裝飾樹葉。3、在創(chuàng)作中體驗(yàn)線描畫的樂趣，能較細(xì)心 地完成作品。（三）、活動準(zhǔn)備：黑色勾線筆人手一支，剪刀人手一把，制 作一顆沒有葉子的樹，畫有一片樹葉輪廓 的白紙若干張。（四）、活動過程：1、通過歌曲小樹葉，引出主題。 師：這是哪首歌曲的音樂呢？ 師：誰是樹媽媽的孩子呢？2、教師出示沒有葉子的大樹媽媽，激發(fā)幼 兒繪畫的欲望。師：今天老師帶來一張大樹媽媽的畫像，常規(guī)良好，活動中 幼兒都能安靜，有序的 進(jìn)行早操活動?；顒舆^程中，每個(gè) 環(huán)節(jié)幼兒都安靜、有序 地進(jìn)行著，可以說教學(xué) 常規(guī)非常地好，但美中 不足的是缺少了為幼兒 創(chuàng)設(shè)自主

3、寬松的環(huán)境， 讓幼兒學(xué)會自己去學(xué) 習(xí)，去探索?；顒又?，朱老師教 態(tài)自然，教學(xué)設(shè)計(jì)非常 有創(chuàng)意，形式新穎，讓 人耳目一新。開展活動的時(shí)間過 長，降低了幼兒參與活 動的興趣?？匆豢此倭耸裁?？幼：沒有樹葉。師：樹媽媽的孩子離開了它，樹媽媽非常 的難過，你們能不能動動小腦筋，想想辦 法來幫幫樹媽媽呢？3、讓幼兒欣賞樹葉的不同裝飾。師：今天老師帶來了幾個(gè)樹葉寶寶，你們 看一看老師畫的樹葉寶寶說說是用什么方 法裝扮的？師：你們看到了什么圖形、線條？ 幼：有波浪線，鋸齒線，還有長城線。 師：你們還發(fā)現(xiàn)了什么？樹葉上還有什 么？幼：還有螺旋線，左斜線，右斜線，橫線 和豎線。師：小朋友，想一想可以用什么方法來裝 飾你的樹葉？幼：可以用對比的方法。師：如果用對比，想一想可以用什么對 比？幼：可以用大小對比，也可以用黑白對 比。師：是的，裝飾樹葉要用對比。比如，我 們可與在樹葉上畫上大的圓，小的圓；也 可以畫上黑的圓，白的圓。除了圓，也可 以是其它的圖形或線條。4、教師講明操作要求，幼兒作畫。5、活動延伸：將幼兒制作好的樹葉貼到樹 干上，展示幼兒作品。師：小朋友把你裝飾好的樹葉剪下來送給 大樹媽媽。師：小朋友，你們給大樹媽媽送來這么多 的樹葉玉玉，你們看匕現(xiàn)在多咼興呀！匕 說謝謝中二班的小朋友，你們真棒！五、午餐：11:00 11:301