大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范本

1、-范文最新推薦 -大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范本大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范本漫漫人生 , 唯有急流勇進 , 不畏艱險 , 奮力拼搏 , 方能中流擊水 , 抵達光明彼岸 . 大學期間 , 正是我奮力拼搏的大好時期 . 因此要有正確的理想和信念 , 它們是我乘風破浪 , 搏擊滄海的燈塔和動力之源 . 我要在追求遠大理想 , 堅定信念和實現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實現(xiàn)自己的理想, 這也正是我自身成才的現(xiàn)實需要 . 為此 , 我將自己在大學期間以及在職業(yè)生涯中有下列要求 :( 一) 剖析自己 , 訂立近期目標 .進入大學生活將近一年光景 , 我發(fā)現(xiàn)大部分的同學都很空虛 , 即使是那些加入學校社團的人也一樣的 , 我也

2、不例外 . 他們無目的的加入 ,機械化的運轉 , 最后落的兩手空空是也 . 有的更甚 , 用父母的血汗去玩弄自己的感情 , 尷尬無言 , 結果無言面對江東父老 .我嗎 ?性格比較內向的 , 不善于表露自己 , 但我喜歡交流和寫一些東西. 因此我加入了編輯部 , 我覺得這是一個好的選擇 . 對于我的專業(yè) ,我自己對它并不是太感冒. 剛開始我不適應 , 可后來有計算機的輔助,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡它啦. 它對我的異想空間的潛力爆發(fā)有很大的幫助. 所以在大學三年里 , 我不僅要將自己的專業(yè)知識學好 , 還要將自己的計算機水平提高 , 這樣才有利于我自己喜歡的方面有所成就 . 機械設計專業(yè)更多的是看與做的

3、緊密結合 . 因此在學習理論的過程中 , 我1/11還要提高自己的動手能力 , 另外我還應該大量的借鑒別人的成果或著設計方案 , 以次來開拓自己的眼界和提高自己的創(chuàng)新能力 .（二）著實行業(yè)實情，奮力補足自己。初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質的培養(yǎng)。認識自己的需要和興趣，群頂自己的價值觀，動機和抱負，考慮未來的畢業(yè)方向。 了解相關的活動， 培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團隊協(xié)作精神，同時檢驗自己的知識技能： 可以開始嘗試社會實踐活動并要具有堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作，提高自己的責任感， 主動性和受挫能力并不斷的總結分析中得到職業(yè)的經驗：增加英語口語和計算機應用的能力，

4、通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地鋪養(yǎng)其他專業(yè)的知識以充實自己。階段目標：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備。加強專業(yè)知識學習的同時， 考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。 因為臨近畢業(yè)， 所以目標應鎖定在提高求職能力搜集公司信息上， 參加與專業(yè)有關的暑期工作和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷，求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。如果有機會要積極嘗試；加入校友網(wǎng)絡，向已畢業(yè)的校友了解往年求職情況。其實每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。但是-范文最新推薦 -無論眼底閃過多少刀光劍影，只

5、要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗成功，不相信眼淚成功，不相信頹廢成功，不相信幻影成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人未來，掌握在自己手中未來，只能掌握在自己手中所有的退卻都有借口，而所有的挑戰(zhàn)沒有理由，只有信念；必勝的信念挑戰(zhàn)自我！永不言棄！三）社會環(huán)境影響，索定遠大目標。空間越大，環(huán)境變化越快，各人的人生目標也會發(fā)生改變。 就像大學十年的作者一樣在不同的環(huán)境中開發(fā)自己不同的潛力， 同樣也可以實現(xiàn)自己的目標。三十歲以前，靠轉業(yè)掙錢；三十歲以后，靠交際賺錢。我覺得的這句話再對不過啦，它非常適合當今的行業(yè)市場。在

6、環(huán)境的改變中，我要學會適應環(huán)境，那樣才會立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事， 只不過又打通了自己另一個經脈， 大腦的另一片荒林3/11又被開發(fā)了。未來的事情誰也無法預測， 不過對未來有準備的人總能夠得到出乎意料的結果。 每個人都有美好的將來， 并不會對自己的現(xiàn)狀感到滿足，一個長久當士兵的人，總夢想著自己會當將軍。對于我來說也是一樣的。 我決不會將自己的事業(yè)停留在技師的水準上，我還有更高的要求，來完善自己的人生，給自己添加更多的樂趣。對于自己的將來，我還想擁有自己的企業(yè)，自己的產品，有自己的技術來打造自己獨特的風格。隨著改革開放的不斷深化， 我國經濟社會發(fā)生了翻天覆地的變化 . 在短短二十多年間，

7、就從開始實施家庭聯(lián)產承包責任制，國有企業(yè)改革過度到建立現(xiàn)代企業(yè)制度， 到最終尋求確立社會主義市場經濟體制， 每一次的巨大轉變都意味著社會地位體系、 社會階層架構的大變遷。應該說，我國近二十多年普通民眾生活水平的改善，見證著我國在經濟改革上前進的每一步， 而第三產業(yè)（尤其是餐飲服務業(yè)）的發(fā)展水平往往是評判一個社會文明程度的摘要標志。一、實習單位介紹紫萱度假村 ( 解香樓 ) 地址：八盤嶺路與三臺山路交叉口 ( 解香樓內）。杭州紫萱度假村系按五星級標準投資興建的高級度假村會所，地處風景秀麗的西湖西側三臺山路。 由七幢風格獨特的浙江山地民居建筑組成，以別墅形式分布在方圓 1.5 平方公里的三臺夢跡景

8、區(qū)， 環(huán)境優(yōu)美，滿目蒼翠，溪水潺潺，石階木廊，花香四溢，空氣清新，是都市中的大花園。度假村內設豪華包廂14 個，多功能廳 1 個，品酒-范文最新推薦 -廊 1 個，能容納約 300 位賓客就餐。二、實習時間2008年 6月 21日- 至今三、實習職位介紹本人以擔任餐廳服務員為主。階段一：適應期此期間熟悉各位員工 ; 跟隨主管了解服務技巧，力求達到快而穩(wěn)；餐具擺放與餐廳清潔工作要點； 了解餐桌上菜倒酒的動作和與食客交流的禮貌言行； 學會基本的撤餐和清潔餐具的技巧等一系列飯店服務生工作項目。階段小結：盡快融入這個團體， 就意味著一開始你就要比別人付出更多。認真揣摩領悟主管傳授的技術要領， 在主管傳

9、授技巧的時候千萬不要自以為是打斷主管的講話。如果那樣就是自尋沒趣。階段二：實戰(zhàn)練習繼續(xù)熟練第一階段的各項服務要求。 此時基本上消除了員工之間的陌生感，開始彼此之間輕松交談，可以自由發(fā)表個人見解，開始掌握各項工作的特點， 主動性和靈活性增強， 產生歸屬感飯店是我家。階段小結：度過工作適應期之后開始慢慢地通過自己的努力把自己的工作態(tài)度和樂觀的心情在日常生活中表現(xiàn)出來， 盡量讓工友和老板接受你的價值觀，從而讓對方更多地了解自己。5/11階段三：工作嫻熟期通過前面兩個階段的練習， 已具備解決各項事務的能力， 完成每天分配給自己的工作之后就主動幫助別人完成拖地、擺放餐具等工作。開始對部分服務環(huán)節(jié)進行改進

10、， 靈活應對顧客的要求并且與顧客聊天。偶爾給同事“挑刺”，在爭辯中分享勞動的快樂。階段小結：工作過程中利用自己對工作要領的熟練和把握， 完美完成工作任務之后，公開獎勵自己，以此來帶動其他人的工作積極性，消除在工作過程中的枯燥性，從而達到“工作并快樂著”的境界。四、實習主要收獲和體會（一）實習收獲1、服務意識的提高對于飯店等服務行業(yè)來講，服務質量無疑是其核心競爭力之一，是它的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象 , 為其再次光臨打下基礎，而且能夠使顧客倍感尊榮 , 為飯店樹立良好的品牌和形象。 通過飯店的學習和平時的強化練習， 鍛煉了我的服務意識，養(yǎng)成了面對客人保持微笑的好習慣；

11、 學會了用標準的禮儀禮貌待客；明白了學好外語的重要性。2、服務水平的提高經過了半個多月的實習， 使我們對飯店的基本業(yè)務和操作有了一定地了解。禮貌是一個人綜合素質的集中反映，飯店更加如此。要敢于開口向人問好，在向人問好的過程中還要做到三到：口到，眼到，神到，一項都不能少。對于客人的要求，要盡全力去滿足，盡管有些-范文最新推薦 -不是我們職責范圍的事情， 也要盡力幫其轉達；盡管有些要求不合理、不能辦到，也應該要用委婉的語氣拒絕，幫客人尋求其他解決方法。二）實習體會1、實習才剛剛開始實習雖然只是我學生生涯中的一小段時間， 但在工作過程中， 我不是以掙得薪酬為目標， 而是時刻以一個中學生， 尤其是以一

12、個社會工作者的標準去服務別人。 僅有一顆愛心是不夠的， 我所學習的是一種意識，服務別人的意識。也許自己以后不一定在服務行業(yè)內就業(yè)，但這種關心他人，奉獻社會的意識將永存。2、實習是一個接觸社會的過程通過這次實習，我比較全面地了解了飯店的組織構架和業(yè)務經營，接觸了形形色色的客人，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解社會， 他們拓寬了我的視野， 也教會了我如何去適應社會融入社會。3、實習與未來的就業(yè)實習過程中，讓我提前接觸了社會，認識到了當今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習， 我發(fā)現(xiàn)了自己與社會的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引。2006年教師個

13、人工作總結，畢業(yè)快3 年了，從北京師范大學畢業(yè)，帶著理想，面對現(xiàn)實，有成功，有喜悅，下面，對7/11我 2006 年的工作生活學習進行簡單總結匯報.懷著對教育的夢想， 我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去 , 新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束，收獲不少，下面我對上學期的工作作一總結 , 為新學期的工作確立新的目標。一、思想認識。在上一學期里，作為一個共產黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針， 以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上

14、和工作上在同事、 學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動， 如學校的黨員冬訓活動。一學期來，我服從學校的工作安排， 配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。二、教學工作。在教學工作方面， 整學期的教學任務都非常重， 擔任初一共十三個班級的信息技術課，但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經?？措娔X報、 信息技術奧賽書籍等， 還經常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多

15、出外聽課，從中學習別人的長處，領悟ASP 網(wǎng)頁制作課題的開-范文最新推薦 -其中的教學藝術。 平時還虛心請教有經驗的老師。 在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。在教學中，由于這個學期學校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術課程來說， 主要是突出學生的動手能力， 所以教和學都有了一定的困難，但是為了上好這門課， 也為

16、了激發(fā)學生學習的興趣，我作了充分的準備， 每堂課上之前我都查找各種資料和圖片， 或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。 在整個教學過程中， 由于是教室上課， 所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識， 如像“計算機的發(fā)展史”， “DOS基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識， 也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的，如輔導學生信息技術奧賽，輔導學生制作網(wǎng)頁，還輔導學生用 WORD制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。 輔導的過程也很艱辛，通過

17、這些輔導， 使自己的輔導經驗增加了，學生也學到了東西，增強了他們學習的興趣和學習的信心。這學期我還一個人承擔了校本課程9/11發(fā)和教材編寫。從接到任務的開始，我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習 ASP網(wǎng)頁制作，是一種新的嘗試性教學模式， 在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料； 其次 ASP是對有一定編程基礎的學生學習的， 一般是大學生學習的內容， 在初高中還沒有任何的教材可借鑒；再次，我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的，教學經驗還不足，既然學校把重任交給了我， 我當然還是努力承擔并把它一定要做好，所以我根據(jù)自己所學的經驗一邊探索一邊編寫， 經過一個多月的努力終于編寫完成。 在每個星

18、期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程， 通過一個學期的實踐教學， 取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材， 嘗試新的教學方法，爭取有新的突破。三、學校工作。我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師， 這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學校電腦的維護，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印，還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印， 并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作，我將一如既往， 腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努

19、力。四、考勤方面。我在做好各項教育教學工作的同時， 嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系， 一個學期里沒有缺席過一次，-范文最新推薦 -晚上也是堅持天天加班， 一邊完成學校的各項任務， 一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水平更上一層樓。五、主要成績。在這一學期里， 作為剛參加工作的新老師， 應該說我還是取得了一定的成績的， 第一學期信息技術參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批，成績還是喜人的，平均分為84.2 分，名列全市第二；參加了吳江市首屆信息技術課件比賽，作品計算機的組成獲得了三等獎；在2006 年吳江市中小學信息技術教學設計論文評比中， 江蘇省中學信息技術教材改革之我見獲得了三等獎；在 2006 年中小學網(wǎng)絡科普小報制作競賽中，輔導學生張心怡的作品小橋流水人家獲得了初中組三等獎；科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾和初登講臺兩個月的心情在我校 2006 年校刊上刊登。在以后的教學和學習中我會更加努力。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。 在課程改革推進的今天， 社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好