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1、幼兒園獎(jiǎng)狀怎么寫(通用17篇)word文檔可編輯幼兒園獎(jiǎng)狀怎么寫(通用17篇)幼兒園英語/德語:幼兒園,原名卡納幼兒園,幾百年前從普魯士引進(jìn)。它過去被稱為蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)幼兒園工作條例,幼兒園是為3歲以上學(xué)齡前兒童提供照料和教育的機(jī)構(gòu)。學(xué)齡前兒童一般為3至6歲。 以下是為大家整理的關(guān)于幼兒園獎(jiǎng)狀怎么寫的文章17篇 ,歡迎品鑒!幼兒園獎(jiǎng)狀怎么寫篇1幼兒園獎(jiǎng)狀名稱愛心小天使、小小智多星、講衛(wèi)生寶貝、天才寶寶、智慧寶寶、算術(shù)小標(biāo)兵、乖寶寶、好孩子、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、小小畫家、小小舞蹈家、小小歌唱家、進(jìn)步寶貝、小小創(chuàng)意獎(jiǎng)、聰明寶貝、優(yōu)秀寶貝、口才寶寶、全勤寶寶、健康寶寶、環(huán)保小衛(wèi)士、勞動(dòng)小能手、識(shí)
2、字大王、國學(xué)大王、能干寶寶、活力寶寶、智慧寶寶、全能寶寶(每個(gè)班三分之一到三分之二孩子得獎(jiǎng)狀,以上稱號(hào)僅供參考,自己也可以寫,要求稱號(hào)必須和孩子性格相符)發(fā)獎(jiǎng)狀的目的是為了鼓勵(lì)孩子們,讓他們?yōu)樽约焊械匠晒妥院馈*?jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目可以多種多樣,讓每個(gè)孩子都有自己的獨(dú)特之處,老師根據(jù)他們的特點(diǎn)制定獎(jiǎng)項(xiàng),這樣才能體現(xiàn)獎(jiǎng)狀的作用,假如只是少數(shù)幾個(gè)孩子的獎(jiǎng)品,那么不發(fā)也罷。再說,老師眼中的乖孩子也許只是假象。而且放假了,親戚朋友見了,肯定會(huì)問有沒有得獎(jiǎng),假如沒有領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,孩子的心里該多難過,父母的臉面該多尷尬:難道自己的孩子從小就沒有優(yōu)點(diǎn)?針對(duì)孩子優(yōu)點(diǎn)發(fā)獎(jiǎng),人人有獎(jiǎng),皆大歡喜。因?yàn)楹煤⒆邮窃谑苋诵蕾p、自我滿足
3、中成長起來的!教師寄語:每個(gè)孩子在家長的心目中都是最棒的,即使孩子在幼兒園中沒有獲得獎(jiǎng)狀,家長們也子不應(yīng)該批評(píng)和否定自己的孩子,而是更應(yīng)該給予孩子獎(jiǎng)勵(lì),買一件孩子喜歡的玩具,讓孩子在認(rèn)識(shí)自己不足的同時(shí),更有一種進(jìn)步的動(dòng)力,這才是面對(duì)獎(jiǎng)狀最該要做的事情。幼兒園獎(jiǎng)狀怎么寫篇2#小朋友你在20xx-20xx學(xué)年度下學(xué)期榮獲舞蹈小精靈光榮稱號(hào)。特發(fā)此狀,以資鼓勵(lì)xxx幼兒園20xx年1月稱呼可以空白,方便靈活填寫每個(gè)獲獎(jiǎng)孩子的名字。舞蹈小精靈,雙引號(hào)內(nèi)可以是空白,可以填寫不同獎(jiǎng)項(xiàng)。如優(yōu)秀小旗手,體育小明星等。*小朋友:被評(píng)為好孩子乖寶寶天才寶寶小小智多星智慧寶寶小畫家數(shù)學(xué)(算數(shù))小標(biāo)兵學(xué)習(xí)小標(biāo)兵小小舞
4、蹈家榮獲故事大王的稱號(hào)。*幼兒園*月*日幼兒園獎(jiǎng)狀怎么寫篇3愛心小天使、小小智多星、講衛(wèi)生寶貝、天才寶寶、智慧寶寶、算術(shù)小標(biāo)兵、乖寶寶、好孩子、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、小小畫家、小小舞蹈家、小小歌唱家、進(jìn)步寶貝、小小創(chuàng)意獎(jiǎng)、聰明寶貝、優(yōu)秀寶貝、口才寶寶、全勤寶寶、健康寶寶、環(huán)保小衛(wèi)士、勞動(dòng)小能手、識(shí)字大王、國學(xué)大王、能干寶寶、活力寶寶、智慧寶寶、全能寶寶(每個(gè)班三分之一到三分之二孩子得獎(jiǎng)狀,以上稱號(hào)僅供參考,自己也可以寫,要求稱號(hào)必須和孩子性格相符)發(fā)獎(jiǎng)狀的目的是為了鼓勵(lì)孩子們,讓他們?yōu)樽约焊械匠晒妥院?。?jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目可以多種多樣,讓每個(gè)孩子都有自己的獨(dú)特之處,老師根據(jù)他們的特點(diǎn)制定獎(jiǎng)項(xiàng),這樣才能體現(xiàn)獎(jiǎng)狀的
5、作用,假如只是少數(shù)幾個(gè)孩子的獎(jiǎng)品,那么不發(fā)也罷。再說,老師眼中的乖孩子也許只是假象。而且放假了,親戚朋友見了,肯定會(huì)問有沒有得獎(jiǎng),假如沒有領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,孩子的心里該多難過,父母的臉面該多尷尬:難道自己的孩子從小就沒有優(yōu)點(diǎn)?針對(duì)孩子優(yōu)點(diǎn)發(fā)獎(jiǎng),人人有獎(jiǎng),皆大歡喜。因?yàn)楹煤⒆邮窃谑苋诵蕾p、自我滿足中成長起來的!教師寄語:每個(gè)孩子在家長的心目中都是最棒的,即使孩子在幼兒園中沒有獲得獎(jiǎng)狀,家長們也子不應(yīng)該批評(píng)和否定自己的孩子,而是更應(yīng)該給予孩子獎(jiǎng)勵(lì),買一件孩子喜歡的玩具,讓孩子在認(rèn)識(shí)自己不足的同時(shí),更有一種進(jìn)步的動(dòng)力,這才是面對(duì)獎(jiǎng)狀最該要做的事情。幼兒園獎(jiǎng)狀怎么寫篇4獎(jiǎng)狀祝賀小一班小朋友在家中好習(xí)慣評(píng)比活動(dòng)
6、中,榮獲吃飯好寶寶獎(jiǎng),特此鼓勵(lì)。20#年10月日獎(jiǎng)狀祝賀小朋友在家中好習(xí)慣評(píng)比活動(dòng)中,榮獲吃飯好寶寶獎(jiǎng),特此鼓勵(lì)。20#年10月日幼兒園獎(jiǎng)狀怎么寫篇5獎(jiǎng)狀的寫法,我們從小到大的學(xué)習(xí)中,都得過獎(jiǎng)狀,那是很自豪的事情,不過長大了,一天一朋友讓我?guī)退龑憘€(gè)關(guān)于幼兒園獎(jiǎng)狀,關(guān)于幼兒園獎(jiǎng)狀的寫法,真的費(fèi)勁寫,查閱了一些資料,應(yīng)注意一下:一、以資鼓勵(lì)和以茲鼓勵(lì)資是提供的意思,整個(gè)詞是用來提供鼓勵(lì),為何不是以茲鼓勵(lì)?查閱現(xiàn)代字典或詞典,其中茲都是這三種解釋,例子都差不多:1.這,這個(gè):日,理易明。2.現(xiàn)在:訂于明日開全體職工大會(huì)。3.年:今,來。雖然茲有這的意思,但例子中并沒有出現(xiàn)以茲鼓勵(lì)或以茲之類的字樣。而
7、資在字典中都有提供的意思,例子中有十多部的例子都是以資參考,只有一兩部只以資助作為例子,其中有四部都有以資鼓勵(lì),它們分別是:小學(xué)多功能漢語詞典(修訂版)人民日?qǐng)?bào)出版社;袖珍漢語詞典(修訂版)金盾出版社;金盾小學(xué)生字典配圖本金盾出版社,最后一部字典有兩種厚薄不同的版本。網(wǎng)絡(luò)字典中我還找不到以資鼓勵(lì),但對(duì)兩個(gè)字的解釋都差不多。網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)了很多望文生義的帖子,如在百度知道里面有一個(gè)最佳答案是:以用來,資財(cái)物,茲此因此以資鼓勵(lì)用錢財(cái)來鼓勵(lì)以茲鼓勵(lì)以此作為鼓勵(lì)二、榮獲和獲得榮獲:光榮的接受獲得:得到,取得;捕得從獲獎(jiǎng)?wù)叩男睦?、場合、氣氛來講,更好的還是榮獲。幼兒園獎(jiǎng)狀模板:某某同學(xué):恭喜你在2021年上
8、學(xué)期被評(píng)為××××,這是你努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,希望能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng),再接再厲。×××幼兒園××.××.××幼兒園獎(jiǎng)狀怎么寫篇6尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你好!我是孩子某某的家長,我孩子就讀于某班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的
9、細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝寶寶的這三位老師,想借這封信來表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。此致敬禮!幼兒園獎(jiǎng)狀怎么寫篇7幼兒園獎(jiǎng)狀名稱愛心小天使、小小智多星、講衛(wèi)生寶貝、天才寶寶、智慧
10、寶寶、算術(shù)小標(biāo)兵、乖寶寶、好孩子、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、小小畫家、小小舞蹈家、小小歌唱家、進(jìn)步寶貝、小小創(chuàng)意獎(jiǎng)、聰明寶貝、優(yōu)秀寶貝、口才寶寶、全勤寶寶、健康寶寶、環(huán)保小衛(wèi)士、勞動(dòng)小能手、識(shí)字大王、國學(xué)大王、能干寶寶、活力寶寶、智慧寶寶、全能寶寶、可愛寶寶、陽光寶寶、活力寶寶、優(yōu)秀寶貝、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、全能寶貝、小小創(chuàng)意家、繪畫能手、自理標(biāo)兵、清潔寶貝、陽光寶貝、勞動(dòng)小模范、全能小冠軍(每個(gè)班三分之一到三分之二孩子得獎(jiǎng)狀,以上稱號(hào)僅供參考,自己也可以寫,要求稱號(hào)必須和孩子性格相符)發(fā)獎(jiǎng)狀的目的是為了鼓勵(lì)孩子們,讓他們?yōu)樽约焊械匠晒妥院?。?jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目可以多種多樣,讓每個(gè)孩子都有自己的獨(dú)特之處,老師根據(jù)他們的特點(diǎn)制
11、定獎(jiǎng)項(xiàng),這樣才能體現(xiàn)獎(jiǎng)狀的作用,假如只是少數(shù)幾個(gè)孩子的獎(jiǎng)品,那么不發(fā)也罷。再說,老師眼中的乖孩子也許只是假象。而且放假了,親戚朋友見了,肯定會(huì)問有沒有得獎(jiǎng),假如沒有領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,孩子的心里該多難過,父母的臉面該多尷尬:難道自己的孩子從小就沒有優(yōu)點(diǎn)?針對(duì)孩子優(yōu)點(diǎn)發(fā)獎(jiǎng),人人有獎(jiǎng),皆大歡喜。因?yàn)楹煤⒆邮窃谑苋诵蕾p、自我滿足中成長起來的!教師寄語:每個(gè)孩子在家長的心目中都是最棒的,即使孩子在幼兒園中沒有獲得獎(jiǎng)狀,家長們也子不應(yīng)該批評(píng)和否定自己的孩子,而是更應(yīng)該給予孩子獎(jiǎng)勵(lì),買一件孩子喜歡的玩具,讓孩子在認(rèn)識(shí)自己不足的同時(shí),更有一種進(jìn)步的動(dòng)力,這才是面對(duì)獎(jiǎng)狀最該要做的事情。心理專家林醫(yī)生表示,獎(jiǎng)狀對(duì)于孩子來
12、說其實(shí)意義并不大,很多小班的孩子基本都不知道獎(jiǎng)狀是干什么用的,其實(shí)獎(jiǎng)狀是家長的一種心理訴求,作為家長不能把這樣的壓力轉(zhuǎn)嫁給孩子,應(yīng)該用平常心看待這些比較性強(qiáng)的東西。假如一味指責(zé)孩子沒有獎(jiǎng)狀,會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑感,也會(huì)在下一個(gè)學(xué)期出現(xiàn)不合群的現(xiàn)象。因此家長更應(yīng)該在孩子失落的時(shí)候,滿足他們的一些要求,給予更多的鼓勵(lì)和肯定。幼兒園獎(jiǎng)狀怎么寫篇81.老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實(shí),對(duì)老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動(dòng),而且飲食習(xí)慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中都能積極主動(dòng),成為全面發(fā)展的好孩子。2.你是個(gè)懂事、有主見、有個(gè)性的小女孩,我很
13、喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動(dòng),每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常??匆娔銕椭欣щy的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級(jí)的三好學(xué)生。3.你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀(jì)律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時(shí)能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動(dòng)和老師交流,自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,多多參與發(fā)言。爭取好成績。4.你是個(gè)做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子,和以前一樣愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大
14、膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽、鮮艷,就要上小學(xué)了,老師希望你個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!5.你是個(gè)天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學(xué)期你的各方面都有了進(jìn)步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進(jìn)步,老師還想給你提一點(diǎn)小小的建議,就是你上課有時(shí)能專心聽講,有時(shí)注意力不太集中,是嗎?你就要上小學(xué)了,老師相信你會(huì)越來越棒的!6.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言
15、,說出自己的不同意見。希望你在一年級(jí)更加努力,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。7.你是個(gè)活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長、飯前發(fā)點(diǎn)心盆等,責(zé)任心很強(qiáng)。希望你在一年級(jí)更加認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)全面發(fā)展的三好生。好嗎?8.你是個(gè)很要好的孩子,誠實(shí)、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了。課堂上你能開動(dòng)腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動(dòng),而且飲食習(xí)慣也很好,健康的身體讓你在體育活動(dòng)中惹人注目。老師希望你上一年級(jí)后能揚(yáng)長避短,更加努力,爭取更大的進(jìn)
16、步。9.在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學(xué)了,老師希望你不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。10.你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫得也不錯(cuò)。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績!加油哦!11.你是一個(gè)聰明、能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課
17、堂上你有時(shí)能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象、創(chuàng)編,討論的時(shí)候思維比較活躍,能大膽地表達(dá)自己的意見。在體育活動(dòng)中你的積極性很高,是個(gè)勇敢的孩子。希望你上小學(xué)后能夠好好學(xué)習(xí),爭做三好學(xué)生。12.你活潑可愛,對(duì)老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會(huì)有更多的朋友的。你在學(xué)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真,能積極動(dòng)腦筋,大膽地表達(dá)自己的看法,自信心也增強(qiáng)了。你馬上就要上一年級(jí)了,高興嗎?老師希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。13.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師
18、和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生!14.你是個(gè)聰明、能干的好孩子,非常喜歡動(dòng)腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。15.你是個(gè)聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。,上課時(shí)經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學(xué)期你的語言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。幼兒園獎(jiǎng)狀怎么寫篇9小朋友在20#-20#學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為:聰
19、明寶寶特發(fā)此狀,以資鼓勵(lì)!蘇村幼兒園年月日幼兒園獎(jiǎng)狀怎么寫篇10聰明之星學(xué)習(xí)小標(biāo)兵可愛天使智慧寶貝故事大王數(shù)學(xué)小標(biāo)兵巧手寶寶全能小寶貝環(huán)保小衛(wèi)士識(shí)字小能手愛學(xué)習(xí)寶貝獎(jiǎng)禮貌好寶貝舞蹈小精靈拼讀小能手快樂寶貝心算大王天才寶寶行為習(xí)慣好兒童快樂小百靈團(tuán)結(jié)友愛好兒童書寫大愛心小天使、小小智多星、講衛(wèi)生寶貝、天才寶寶、智慧寶寶、算術(shù)小標(biāo)兵、乖寶寶、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、小小畫家、小小舞蹈家、小小歌唱家、進(jìn)步寶貝、小小創(chuàng)意獎(jiǎng)、聰明寶貝、優(yōu)秀寶貝。王聰明寶寶、團(tuán)結(jié)寶寶、健康寶寶、勤勞寶寶、智慧寶寶、快樂寶寶、運(yùn)動(dòng)寶寶等等,按擅長的活動(dòng),有:小歌唱家、小音樂家、小畫家、小舞蹈家幼兒園獎(jiǎng)狀怎么寫篇11平常的獎(jiǎng)狀名稱逗太普
20、通、太普遍了,電腦打印,格式千篇一律,甚至說是一模一樣,這樣的獎(jiǎng)狀名稱和榮譽(yù)稱號(hào)是沒有靈魂的,同時(shí)也說明老師們沒有花心思去做好這個(gè)獎(jiǎng)狀!而今天小編就整理了一些新穎的、有創(chuàng)意的、帶有新鮮感的獎(jiǎng)狀名稱,這里的獎(jiǎng)狀并不是一味的老師頒發(fā),并不是所有的孩子都是笑著領(lǐng)獎(jiǎng)狀的,這個(gè)頒獎(jiǎng)集合了神秘、光榮、驚喜,儀式感很強(qiáng),老師們可以采用這些具有意義的獎(jiǎng)項(xiàng)名稱頒發(fā)給寶貝們哦:1、大力士獎(jiǎng)_小朋友,你長得很壯、力氣很大,不僅幫助了老師還幫助了不少的伙伴,你的身體里有一半的體力,但老師還看到了活力和動(dòng)力,你樂于助人的精神感動(dòng)了身邊很多人。祝賀_小朋友評(píng)為大力士,榮獲大力士獎(jiǎng),特此鼓勵(lì)。、飛毛腿獎(jiǎng)_小朋友,每次我們班
21、玩接力賽游戲的時(shí)候你總是跑的最快的一個(gè),你是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒,老師要給你評(píng)一個(gè)飛毛腿獎(jiǎng)。希望你在這一學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)你的英姿,繼續(xù)保持你的飛毛腿,特此鼓勵(lì)。3、唱歌之星獎(jiǎng)_小朋友,你唱歌的時(shí)候聲音總是情頭又響亮,是班上數(shù)一數(shù)二的歌唱之星,每一次老師都會(huì)請(qǐng)你上臺(tái)給小朋友們唱兒歌,唱完之后會(huì)獲得小朋友的掌聲、老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。因此你被評(píng)為班上的歌唱之星,獲得歌唱之星獎(jiǎng),特此鼓勵(lì)。4、巧巧手獎(jiǎng)_小朋友,你畫的畫總是那么生動(dòng),那么出色,做手工的時(shí)候你總是一個(gè)人自己完成,讓老師們都止不住的夸獎(jiǎng)你,你有一雙巧巧手,因此我要給你一個(gè)巧巧手獎(jiǎng),特此鼓勵(lì)。5、舞蹈小明星獎(jiǎng)_小朋友,你在舞蹈課上總是被老師表揚(yáng),你的表
22、現(xiàn)很有優(yōu)異,上課的時(shí)候很認(rèn)真的跟著老師跳舞,我知道你很喜歡舞蹈,所以老師要將舞蹈小明星獎(jiǎng)辦法給你,以示鼓勵(lì)。幼兒園獎(jiǎng)狀怎么寫篇12獎(jiǎng)狀的寫法,我們從小到大的學(xué)習(xí)中,都得過獎(jiǎng)狀,那是很自豪的事情,不過長大了,一天一朋友讓我?guī)退龑憘€(gè)關(guān)于幼兒園獎(jiǎng)狀,關(guān)于幼兒園獎(jiǎng)狀的寫法,真的費(fèi)勁寫,查閱了一些資料,應(yīng)注意一下:一、以資鼓勵(lì)和以茲鼓勵(lì)資是提供的意思,整個(gè)詞是用來提供鼓勵(lì),為何不是以茲鼓勵(lì)?查閱現(xiàn)代字典或詞典,其中茲都是這三種解釋,例子都差不多:1.這,這個(gè):日,理易明。2.現(xiàn)在:訂于明日開全體職工大會(huì)。3.年:今,來。雖然茲有這的意思,但例子中并沒有出現(xiàn)以茲鼓勵(lì)或以茲之類的字樣。而資在字典中都有提供的
23、意思,例子中有十多部的例子都是以資參考,只有一兩部只以資助作為例子,其中有四部都有以資鼓勵(lì),它們分別是:小學(xué)多功能漢語詞典(修訂版)人民日?qǐng)?bào)出版社;袖珍漢語詞典(修訂版)金盾出版社;金盾小學(xué)生字典配圖本金盾出版社,最后一部字典有兩種厚薄不同的版本。網(wǎng)絡(luò)字典中我還找不到以資鼓勵(lì),但對(duì)兩個(gè)字的解釋都差不多。網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)了很多望文生義的帖子,如在百度知道里面有一個(gè)最佳答案是:以用來,資財(cái)物,茲此因此以資鼓勵(lì)用錢財(cái)來鼓勵(lì)以茲鼓勵(lì)以此作為鼓勵(lì)二、榮獲和獲得榮獲:光榮的接受獲得:得到,取得;捕得從獲獎(jiǎng)?wù)叩男睦?、場合、氣氛來講,更好的還是榮獲。幼兒園獎(jiǎng)狀模板:某某同學(xué):恭喜你在2015年上學(xué)期被評(píng)為×
24、;×××,這是你努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,希望能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng),再接再厲。×××幼兒園××.××.××幼兒園獎(jiǎng)狀怎么寫篇13聰明之星學(xué)習(xí)小標(biāo)兵可愛天使智慧寶貝故事大王數(shù)學(xué)小標(biāo)兵巧手寶寶全能小寶貝環(huán)保小衛(wèi)士識(shí)字小能手愛學(xué)習(xí)寶貝獎(jiǎng)禮貌好寶貝舞蹈小精靈拼讀小能手快樂寶貝心算大王天才寶寶行為習(xí)慣好兒童快樂小百靈團(tuán)結(jié)友愛好兒童書寫大愛心小天使、小小智多星、講衛(wèi)生寶貝、天才寶寶、智慧寶寶、算術(shù)小標(biāo)兵、乖寶寶、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、小小畫家、小小舞蹈家、小小歌唱家、進(jìn)步寶貝、小小創(chuàng)意獎(jiǎng)、聰明寶貝、優(yōu)秀寶貝。王
25、聰明寶寶、團(tuán)結(jié)寶寶、健康寶寶、勤勞寶寶、智慧寶寶、快樂寶寶、運(yùn)動(dòng)寶寶等等,按擅長的活動(dòng),有:小歌唱家、小音樂家、小畫家、小舞蹈家幼兒園獎(jiǎng)狀怎么寫篇14xx你入園一個(gè)多學(xué)期了,在梁老師、陳老師、彭老師的愛護(hù)幫助下,媽媽發(fā)現(xiàn)xx很多進(jìn)步的地方:1、你是一個(gè)禮貌的好孩子!每天起床都會(huì)跟爸爸媽媽問個(gè)早,見到老師、阿姨叔叔都會(huì)主動(dòng)問好!2、上課認(rèn)真了。(上次聽黃金班的匯報(bào)課,俊頤基本是沒有怎么聽課,但老師每問一個(gè)問題俊頤都會(huì)積極的舉手發(fā)言。)3、馬馬虎虎地跳完一只舞蹈。4、有紀(jì)律了。(音樂響起該去喝水就去喝水,該去廁所就去廁所)5、有了自己喜愛的同學(xué),比如黃家麟,符思源等。6、十分有孝心。舅媽問小牛爸爸
26、回成都什么什么去了?小?;卮穑喊职仲嶅X??!賺錢給你買奶粉嗎?不是的,爸爸賺錢是給婆婆公公買新房子的??;小牛明天我們?nèi)ズ驮绮枇_。好啊,我要叫太婆一起去?。ㄐ∨:苌僖娞牛判∨偝錾?個(gè)月大的時(shí)候太婆幫忙指導(dǎo)帶小牛的,但小牛會(huì)走,會(huì)說之后就沒有常見到太婆了,每年就見幾次而已,但小牛有什么好事,總是忘不了叫上太婆。)20xx年5月25日,在友誼劇院,媽媽也是第一次看俊頤跳舞,在家俊頤一直不愿意跳舞給媽媽們看,整個(gè)過程媽媽是情不自禁地笑著看完,心里那種喜啊,真的很難形容。媽媽的喜不是因?yàn)榭☆U跳得很好,而是看到俊頤原來是會(huì)跳舞的,媽媽喜??!俊頤班這里有些同學(xué)跳地很不錯(cuò),羨慕!縱向?qū)Ρ纫幌?,俊頤進(jìn)步
27、了不了。橫向?qū)Ρ纫幌?,俊頤你還要向很多同學(xué)學(xué)習(xí)!俊頤加油!媽媽和你一起繼續(xù)進(jìn)步!幼兒園獎(jiǎng)狀怎么寫篇15幼兒園獎(jiǎng)狀名稱愛心小天使、小小智多星、講衛(wèi)生寶貝、天才寶寶、智慧寶寶、算術(shù)小標(biāo)兵、乖寶寶、好孩子、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、小小畫家、小小舞蹈家、小小歌唱家、進(jìn)步寶貝、小小創(chuàng)意獎(jiǎng)、聰明寶貝、優(yōu)秀寶貝、口才寶寶、全勤寶寶、健康寶寶、環(huán)保小衛(wèi)士、勞動(dòng)小能手、識(shí)字大王、國學(xué)大王、能干寶寶、活力寶寶、智慧寶寶、全能寶寶環(huán)保小衛(wèi)士健康之星勞動(dòng)小模范陽光寶貝活力寶貝魅力寶貝。智慧寶寶、人氣寶寶、可愛寶寶運(yùn)動(dòng)小健將、繪畫能手、自理標(biāo)兵、體育之星、愛舞公主、智慧之星、全能小冠軍、音樂之星、魔法建筑師、環(huán)保小衛(wèi)士、清潔寶貝、
28、魅力寶貝、小小創(chuàng)意家、陽光寶貝發(fā)獎(jiǎng)狀的目的是為了鼓勵(lì)孩子們,讓他們?yōu)樽约焊械匠晒妥院?。?jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目可以多種多樣,讓每個(gè)孩子都有自己的獨(dú)特之處,老師根據(jù)他們的特點(diǎn)制定獎(jiǎng)項(xiàng),這樣才能體現(xiàn)獎(jiǎng)狀的作用,假如只是少數(shù)幾個(gè)孩子的獎(jiǎng)品,那么不發(fā)也罷。再說,老師眼中的乖孩子也許只是假象。而且放假了,親戚朋友見了,肯定會(huì)問有沒有得獎(jiǎng),假如沒有領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,孩子的心里該多難過,父母的臉面該多尷尬:難道自己的孩子從小就沒有優(yōu)點(diǎn)?針對(duì)孩子優(yōu)點(diǎn)發(fā)獎(jiǎng),人人有獎(jiǎng),皆大歡喜。因?yàn)楹煤⒆邮窃谑苋诵蕾p、自我滿足中成長起來的!教師寄語:每個(gè)孩子在家長的心目中都是最棒的,即使孩子在幼兒園中沒有獲得獎(jiǎng)狀,家長們也子不應(yīng)該批評(píng)和否定自己的孩子,而是更應(yīng)該給予孩子獎(jiǎng)勵(lì),買一件孩子喜歡的玩具,讓孩子在認(rèn)識(shí)自己不足的同時(shí),更有一種進(jìn)步的動(dòng)力,這才是面對(duì)獎(jiǎng)狀最該要做的事情。心理專家林醫(yī)生表示,獎(jiǎng)狀對(duì)于孩子來說其實(shí)意義并不大,很多小班的孩
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