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1、學(xué)校清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范本 【導(dǎo)語】清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是學(xué)校開展愛國主義教育活動(dòng)的重要契機(jī)。以下是東星資源網(wǎng)的學(xué)校清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié),歡送閱讀! 清明節(jié)是緬懷先烈、先賢、先人的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日。為大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育普及功能,提升廣闊隊(duì)員的文明素質(zhì),鞏義市小關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了以“緬懷革命先烈弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的清明節(jié)系列活動(dòng)。 1.4月2日,利用升旗儀式進(jìn)行了以“緬懷革命先烈 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的國旗下演講; 課下,同學(xué)們妙筆生花,制作了莊嚴(yán)肅穆的清明節(jié)主題手抄報(bào);下午班會(huì)課,各班召開了清明節(jié)主題班會(huì)。 2.
2、4月3日,全體師生參加了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),大家利用鄭州文明網(wǎng)開設(shè)的“清明祭英烈”網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái),發(fā)表祭奠感言,向先烈鞠躬、獻(xiàn)花、留言,高年級(jí)同學(xué)還撰寫了“網(wǎng)上祭英烈”的心得體會(huì),以表達(dá)對(duì)先烈、先賢、先人的感恩和敬仰之情。 3.4月4日,學(xué)校紅領(lǐng)巾播送站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。五二班的小小主播圍繞清明節(jié)主題,宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識(shí),讓隊(duì)員們緬懷革命先烈,使隊(duì)員們受到了革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。 4.4月2日至4日,各班利用音樂課開展中華經(jīng)典誦讀之“紅歌大家唱”活動(dòng),同學(xué)們學(xué)紅歌、唱紅歌,滿滿的愛國熱情和報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向在嘹亮的歌聲中表達(dá)。 5.4月4日上午,為了倡導(dǎo)文明、低碳環(huán)保的綠色祭祀理
3、念,引導(dǎo)廣闊師生開展移風(fēng)易俗、文明祭祀活動(dòng),張繼鋒主任利用集會(huì)時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行了清明節(jié)主題教育講話。 6.4月5日至7日,為了響應(yīng)市少工委開展植樹綠化、沐春踏青活動(dòng)的文件精神。學(xué)校倡導(dǎo)同學(xué)們利用假期時(shí)間跟隨家長(zhǎng)走進(jìn)大自然、關(guān)愛大自然、沐春踏青,同學(xué)們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ橈柡H近自然的幸福感。 通過一系列清明節(jié)活動(dòng)的開展,不僅讓同學(xué)們了解了傳統(tǒng)節(jié)日,重溫了先烈們不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的英雄事跡,增強(qiáng)了民族自豪感,也讓他們懂得了今天的幸福生活來之不易,并下定決心踏著革命先烈的足跡刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。 縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨,訴不盡對(duì)革命烈士的無限深情,道不盡對(duì)烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節(jié)來臨
4、之際,少先隊(duì)大隊(duì)部組織全體少先隊(duì)員開展了祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈的主題活動(dòng)。 首先,各中隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們介紹了革命先烈的英雄事跡,并鼓勵(lì)隊(duì)員們查找資料,了解更多烈士的感人事跡,隊(duì)員們?cè)诓檎疫^程中,被一個(gè)個(gè)數(shù)字震驚了,為了xx的解放,成千上萬的先烈獻(xiàn)出了生命。隊(duì)員們通過熱烈的討論,從無數(shù)烈士身上,懂得了祖國和人民的得益高于一切,聽從祖國的召喚。 4月2日,我校組織三至六年級(jí)220名學(xué)生來到陵墓,面對(duì)著一千多名無名英雄的墓碑,學(xué)生們心情沖動(dòng),思緒萬千。隊(duì)員們含著熱淚,親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀(jì)念碑上人民英雄永垂不朽幾個(gè)剛毅有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏
5、的襯托下,顯得格外醒目。此時(shí)此刻,隊(duì)員們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志保衛(wèi)著烈士墓的榮譽(yù)。 他們生活在幸福的社會(huì)主義社會(huì),生活在在繁榮、民主、富強(qiáng)的新中國。他們是幸運(yùn)的一代,也是幸福的一代?;顒?dòng)中通過掃墓和敬獻(xiàn)花圈的形式教育學(xué)生銘記歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng); 校長(zhǎng)和學(xué)生代表的講話,使學(xué)生們意識(shí)到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,練就一身本
6、領(lǐng),長(zhǎng)大后為祖國為人民奉獻(xiàn)自己的所有力量,把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。 通過掃墓,隊(duì)員們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。 清明節(jié),我校在學(xué)生中組織開展“我們的節(jié)日·清明追先賢傳美德”為主題的清明系列活動(dòng)。通過教育活動(dòng),讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報(bào)國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發(fā)強(qiáng)烈的愛國熱情?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下: 1、開展了追先賢傳美德詩歌朗誦會(huì)活動(dòng)。各班學(xué)生自愿報(bào)名參加,誦讀中華經(jīng)典詩歌,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料,從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品,以創(chuàng)意串聯(lián)、帶讀齊讀等
7、多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品,形成了濃厚的誦讀氣氛。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣,強(qiáng)大的感染力再次震撼了我們的心靈。 2、我校各班出好了一期清明節(jié)??鍒?bào)內(nèi)容豐富,以清明節(jié)緬懷先人,烈士為主題,紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。 3、全校舉行了一次主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)開展了“聽老師講過去的故事”活動(dòng),老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級(jí)開展了“緬懷革命先烈”活動(dòng),由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡,學(xué)生們體會(huì)到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血
8、,就不會(huì)有今天的幸福生活,從而不斷鼓勵(lì)自己珍惜今天,把握明天。 4、發(fā)動(dòng)學(xué)生參與“網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)”,在電腦課上,老師帶著學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)網(wǎng)址,進(jìn)行了一系列的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),深刻的表達(dá)了同學(xué)們對(duì)英烈們的敬愛之情。通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)-追先賢傳美德”主題活動(dòng),全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長(zhǎng)。 5、開展清明節(jié)日小報(bào)及繪畫評(píng)比活動(dòng)。在清明節(jié)“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作過程中,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與其中,和孩子一起完成清明節(jié)“節(jié)日小報(bào)”的創(chuàng)作,形成“學(xué)校教育學(xué)生、學(xué)生影響家長(zhǎng)、家長(zhǎng)教育孩子”的
9、互動(dòng)模式。 通過一系列的清明主題活動(dòng)的開展,孩子們了解了革命歷史,接受了傳統(tǒng)教育,在我校廣闊學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠(yuǎn)、珍惜幸福的風(fēng)氣。 我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為資料,舉行主題活動(dòng)為途徑,用心開展各項(xiàng)清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活?,F(xiàn)將清明節(jié)教育活動(dòng)狀況總結(jié)如下: 一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情 引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗(yàn),是開展幼兒社會(huì)性的重要手段。我園把清明節(jié)活動(dòng)作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機(jī),清明節(jié)前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對(duì)先人和革命先烈的緬懷情緒,觀看雷鋒的故事、英雄
10、王二小等動(dòng)畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展此刻幼兒面前。觀看后,有的班級(jí)還開展了以英雄人物事跡為資料的情景表演活動(dòng)。透過這一系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。 時(shí)屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴(yán)肅穆。x月x日上午,城關(guān)幼兒園大班師生懷著無比崇敬的情緒來到那里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動(dòng),并宣誓:必須牢記革命烈士的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上。 二、誦讀詩詞經(jīng)典,感受文化魅力 創(chuàng)設(shè)誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以此來紀(jì)念中國傳統(tǒng)清明節(jié)?;顒?dòng)有機(jī)地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動(dòng)整合,將清明、詠柳、春曉等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱、演等形式,構(gòu)成綜合性語言活動(dòng),在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時(shí),也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。 三、了解節(jié)日習(xí)俗,感受春日完美 清明節(jié)時(shí),萬物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我園組織小朋友到臺(tái)山踏青,飄落的花瓣、路邊的石
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