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文檔簡介

1、一、 目 的規(guī)范現(xiàn)場員工及檢驗(yàn)員的崗位技能培訓(xùn)過程,確保生產(chǎn)現(xiàn)場所有作業(yè)人員的技能可以勝任,所生產(chǎn)的產(chǎn)品達(dá)到質(zhì)量要求。二、 適 用范圍msg 事業(yè)部現(xiàn)場員工及檢驗(yàn)員的崗位技能培訓(xùn)。三、程序要點(diǎn)4.1 職責(zé)現(xiàn)場管理負(fù)責(zé)整個(gè)崗位技能培訓(xùn)細(xì)則的協(xié)調(diào)、考核、運(yùn)作。生產(chǎn)技術(shù)、品質(zhì)管理負(fù)責(zé)協(xié)助現(xiàn)場培訓(xùn)、考核、監(jiān)督。生產(chǎn)班組長負(fù)責(zé)安排員工培訓(xùn)崗位、監(jiān)督培訓(xùn)進(jìn)度。培訓(xùn)講師負(fù)責(zé)員工技能培訓(xùn)。4.2 細(xì)則概述a、培訓(xùn)由專門的講師擔(dān)當(dāng);b、培訓(xùn)的步驟、方法、內(nèi)容是統(tǒng)一定義的;c、培訓(xùn)的效果有規(guī)定的評價(jià)方法,對崗位操作資格有完善的認(rèn)定制度;d、培訓(xùn)記錄按規(guī)定保存。4.3 培訓(xùn)講師4.3.1 培訓(xùn)講師的任職條件 a、必

2、須是在本崗位任職時(shí)間1年以上的熟練員工; b、培訓(xùn)講師對其從事的培訓(xùn)崗位本身具有的技能等級為:熟練掌握并能指導(dǎo)他人; c、具有一定的語言表達(dá)能力和溝通能力;培訓(xùn)講師由班長提出,制造、技術(shù)、品管確認(rèn)后實(shí)施。4.4 崗位技能培訓(xùn)的步驟和方法4.4.1崗位技能培訓(xùn)步驟a、 由班長或以上人員根據(jù)人員需求確定員工培訓(xùn)崗位。b、 培訓(xùn)講師講解崗位技能要求及示范作業(yè);c、 學(xué)員工在接受培訓(xùn)講師培訓(xùn)后,需先用試驗(yàn)品練習(xí);d、 學(xué)員實(shí)際作業(yè),并由培訓(xùn)講師旁邊確認(rèn)指導(dǎo), 產(chǎn)品質(zhì)量由培訓(xùn)講師負(fù)責(zé);e、 品管對學(xué)員所做產(chǎn)品進(jìn)行不定期抽檢監(jiān)控;f、 現(xiàn)場管理人員或班長對學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場技能考核。重點(diǎn)工序由現(xiàn)場管理、生產(chǎn)技術(shù)

3、、品質(zhì)管理共同認(rèn)定其上崗資格,認(rèn)定合格后可獨(dú)立操作。g 、 針對重點(diǎn)工序?qū)W員在通過考核后的一個(gè)月內(nèi),班組長、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)技術(shù)、品質(zhì)管理對學(xué)員所做的產(chǎn)品不定期的進(jìn)行抽檢、跟蹤。如發(fā)現(xiàn)問題,視情節(jié)嚴(yán)重性:輕則進(jìn)行教育、嚴(yán)重的則需要下崗再培訓(xùn)。4.4.2崗位技能培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容主要以手順為主;還需要培訓(xùn)關(guān)于材料識別、作業(yè)方法、設(shè)備/ 工具使用和點(diǎn)檢、良品/不良品的判定、作業(yè)注意點(diǎn)/ 關(guān)鍵點(diǎn)等。4.4.3崗位技能培訓(xùn)方法a、備課培訓(xùn)講師事先需要對所講的崗位內(nèi)容作準(zhǔn)備; b、講課主題主題以手順內(nèi)容為主; c、重點(diǎn)講解講解手順內(nèi)容時(shí),對手順要求的關(guān)鍵點(diǎn)和注意點(diǎn)著重講解; d、操作示范培訓(xùn)講師用標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)

4、方式進(jìn)行操作示范給學(xué)員看; e、重復(fù)講解培訓(xùn)講師對前面所講的、所做的內(nèi)容重新講解和示范; f、解答疑問解答學(xué)員在學(xué)習(xí)過程的疑問;4.4.4 重點(diǎn)工序設(shè)置生產(chǎn)現(xiàn)場重點(diǎn)工序由品質(zhì)管理、生產(chǎn)技術(shù)針對崗位重要程度進(jìn)行確定。目前確定的現(xiàn)場重點(diǎn)工序有:硅素處理、成形注膠、組立注膠、外觀檢查、qc檢驗(yàn)4.5 培訓(xùn)效果的確認(rèn)及上崗考核流程4.5.1 理論考核采用書面考核形式4.5.2實(shí)際操作考核考核內(nèi)容主要以手順內(nèi)容的熟知和實(shí)際作業(yè)的規(guī)范程度為主。4.5.3考核的評定理論與實(shí)物考核成績和必須達(dá)到80 分以上;(理論: 40 分,實(shí)際: 80 分) 。考核成績分為a、b、c三個(gè)層次, 要求必須在b級以上, 其中一項(xiàng)為c級的則需要再培訓(xùn)。a級分為:90-100 分 b級分為: 80-89 分、 c級為: 79 分以下;4.5.4 每月對所有員工考核過的崗位重新進(jìn)行崗位技能考核評定??己撕驮u定方式同4.4.1 、4.4.2和 4.4.3 。4.6 轉(zhuǎn)的再培訓(xùn)a、 員工在轉(zhuǎn)崗前可依據(jù)“員工技能一覽表”內(nèi)的考核過的技能來進(jìn)行轉(zhuǎn)崗,如生產(chǎn)需要轉(zhuǎn)崗的崗位該員工沒有資格操作的,需對其進(jìn)

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