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文檔簡介
1、專題17 論述類文本閱讀練一練一、閱讀下面的文字,完成后面題目。皮影戲誕生在兩千多年前的西漢,又稱羊皮戲,俗稱人頭戲、影子戲。它發(fā)祥于中國陜西,成熟于唐宋時代的秦晉豫,極盛于清代的河北。顧名思義,皮影是以皮革為材料制成的。在中國,不少地方戲曲劇種都是從皮影戲中派生出來的,而皮影戲所用的幕影演出道理,以及表演藝術手段,對近代電影的發(fā)明和現(xiàn)代電影美術片的發(fā)展也起到了重要的先導作用。如今,中國皮影被世界各國的博物館爭相收藏,同時也是中國政府與其他國家領導人相互往來時的饋贈佳品。由此可見,皮影藝術在中國乃至世界上擁有很高的藝術價值。但是,皮影戲的現(xiàn)狀卻不容樂觀。當年的制作和表演藝人如今都已年逾百歲,這
2、門精湛的技藝眼看著就要失傳。當今越來越多的娛樂方式使得皮影戲在人們心目中的地位一落千丈。究竟是什么原因阻礙了皮影戲在中國的繼續(xù)發(fā)展?我們怎樣才能拯救這門璀璨的藝術,賦予它全新的生命力呢?無疑,傳統(tǒng)的皮影戲在很多方面存在著不可避免的局限性。這也是它適應如今快節(jié)奏社會的最大障礙。皮影精雕細琢,巧奪天工的色彩造型傾倒了無數(shù)的藝術家,卻給它的制作帶來了極大的難度。一個影人的制作包括制皮、描樣、雕鏤和上色等十余道工序,這些復雜的工藝足以花去一個手工藝人數(shù)星期的時間,還不包括這期間因任何一個小錯誤而導致無法修改、前功盡棄的可能性。同時,成品的保存也是一個難題,長時間的日曬會使顏料褪色,濕熱的變化也會造成皮
3、影的變形。這對強調(diào)批量生產(chǎn)的工業(yè)化社會來說,無疑都是致命的弱點。皮影戲?qū)Ρ硌菡叩募妓囈灿泻芨叩囊?,表演者除了要能一人控制三四個影人的動作,還要密切配合場上的配樂,兼顧旁白、唱腔。要練就過硬的皮影表演功底,除了需要師傅言傳身教,還需要勤學苦練,積累大量的實際表演經(jīng)驗。由此可見,要培養(yǎng)表演人才,甚至最終能組成一個皮影劇團,是一件多么不容易的事情。也正因為這樣,全中國目前僅存的皮影劇團屈指可數(shù),而且都集中在文化生活較為貧乏的山區(qū)及農(nóng)村。這樣的表演方式及傳播渠道顯然無法讓皮影戲走入城市,乃至走向世界。相比之下,數(shù)字化的皮影動畫卻能克服上述種種局限性。它不僅真實地再現(xiàn)了皮影戲的原理,而且制作相當方便,
4、可以根據(jù)觀眾的需要隨意進行修改。我們可以打破皮影戲作為傳統(tǒng)藝術的沉重,而給它賦予大量現(xiàn)代的流行元素。我們可以在動畫中應用電影中各種長鏡、短鏡以及蒙太奇手法,可以用皮影戲的方法來演繹現(xiàn)代的故事。最重要的是,我們可以通過現(xiàn)代網(wǎng)絡技術,讓皮影戲(而不僅僅是皮影本身)在世界各地流傳,被越來越多的人所接受。這一切都不需要制作者有多少雕刻、表演手藝,只需要他們有足夠的熱情、足夠的創(chuàng)意即可。這正是我們今天要把皮影戲制作成數(shù)字動畫的初衷,我們也相信這樣的表現(xiàn)手法能夠賦予傳統(tǒng)皮影戲新的生命及活力。1下列關于“皮影戲”的說法正確的一項是(3分)( )A皮影戲歷史悠久,它發(fā)源于兩千多年前的中國陜西,在發(fā)展過程中逐漸
5、派生出中國的地方戲曲劇種。B皮影藝術在中國乃至世界上擁有很高的藝術價值,因此皮影成為中國政府與其他國家領導人相互往來時的饋贈佳品。C皮影戲所用的幕影演出道理,以及表演藝術手段,對近代電影的發(fā)明和現(xiàn)代電影美術片的發(fā)展起到了決定性的作用。D受皮影戲表演形式和傳播途徑的限制,加之當年制作和表演的藝人如今都已年逾百歲,所以傳統(tǒng)意義上的皮影戲已經(jīng)失傳。2下列對阻礙“皮影戲”在中國繼續(xù)發(fā)展的原因的分析不正確的一項是(3分)( )A皮影戲?qū)Ρ硌莸募妓囈蠛芨撸囵B(yǎng)出一個優(yōu)秀的皮影戲表演人才很不容易。B皮影復雜的制作工藝及其保存的困難使“皮影戲”難以適應現(xiàn)代社會的需求。C現(xiàn)代社會電影、電視、網(wǎng)絡等眾多娛樂方式
6、使“皮影戲”失去了生存的土壤。D皮影劇團數(shù)量少,且都集中在文化生活較為貧乏的地區(qū),不利于皮影戲的傳播。3根據(jù)原文提供的信息,下列推斷不恰當?shù)囊豁検牵?分)( )A皮影的制作有很高的難度,任何微小的錯誤都可能導致前功盡棄的結(jié)果。B皮影戲的表演手段可以為電影所借鑒,皮影戲也可以借鑒電影的某些表現(xiàn)手法。C只要有足夠的熱情和足夠的創(chuàng)意,皮影動畫不需要任何技藝就可以制作完成。D和傳統(tǒng)皮影戲相比,數(shù)字化的皮影動畫的最大優(yōu)點在于它利于傳播。二、閱讀下面的文字,完成后面題。漢語媚俗漢字媚俗,由來已久,不僅表現(xiàn)在漢字字形與用法的過度簡化,而且表現(xiàn)在漢字數(shù)量日益減少,相當尚有生命力的漢字被荒廢,以至于現(xiàn)代社會的年
7、輕人已經(jīng)與雅文字基本隔絕,不知其為何物。偶有雅文字出現(xiàn),猶如老鼠過街,難免遭到圍剿。在媚俗浪潮沖刷下,許多雅文字被沖刷得無影無蹤。俗雅兩條路,一條被堵死,人們不得不勉為其難地用有限的漢字表達太多的意思。無形中,文字的兩個功用(傳達信息功用與藝術審美功用)合而為一了,藝術審美功用幾乎斫喪殆盡。中國目前有七八千種報刊,每年出版十萬種以上書籍,文字文化迅速擴張著,文字的滲透性達到了無孔不入的地步。文字空前普及,正是我們所希望的,然而另一方面卻是我們所不愿意看到的:漢字數(shù)量以驚人的速度遞減著,滅絕著,即使尚未被徹底消滅的漢字,有些也已經(jīng)被打入了冷宮,難以再見天日。識字的人越來越多,字卻越來越少。198
8、7年公布的常用字表所列常用字僅為2500個,這2500個常用字對現(xiàn)代出版物的覆蓋率高達9797%!次常用字1000個,覆蓋率為151%。常用字與次常用字兩項合計3500個漢字,覆蓋率為9948%。而學過外語的人都有這樣的體會:不掌握6000以上的單詞,是學不好外語的。當然漢語的“字”與外語的“單詞”并不完全是一個概念。但無論如何,3000多個字實在是太少了。巧婦難為無米之炊。用如此有限的漢字寫作,推敲選擇、變化機動的余地大打折扣,要想寫出跌宕昭彰、文采飛揚的文章,談何容易。我曾對電腦寄予厚望,以為以電腦之博大容量,一定能把盡量多的漢字收載進去,以供作者選用。我的希望落空了。電腦字庫小,小到還不
9、如最小的字典,甚至一些常用字也被排除在外。每當字庫中找不到自己所需要的字,不免捉襟見肘,進退失據(jù),狼狽不堪。余也愚笨,沒有掌握造字技法,每每不得不割愛,以同意字代之。然而有時是難以替代的。比如,“醨”,意思是薄酒、味淡的酒。寫成“薄薄的、淡淡的酒”,意思無誤,卻不免累贅,當然用一個“醨”字,概而括之,繁復的內(nèi)容就表達清楚了??上В娔X字庫中卻沒有這個字,找遍了各個字碼的字庫都沒有?!搬r”有何罪,判其極刑?我萬萬沒想到,寫作這一原本高超清幽的雅舉,一下子生出了柴米油鹽的俗愁。我不得不缺著不寫,空格打印出來,有時忘了填寫,等于開了一個小“天窗”。文字本是一種相對保守的文化形態(tài),人為畫地為牢,以古字
10、、老字、繁字、難字為壑,“文字蛋糕”豈不越做越?。俊肮拧薄胺薄薄捌А薄半y”也都是相對的,我們可以把我們認為“古繁僻難”的漢字淘汰刪除;后人可以以他們的價值取向淘汰刪除他們心中的“古繁僻難”漢字。淘汰來淘汰去,漢字也就所剩無幾了。漢字表意,或許無須斟酌;漢字言情,非講究選詞不可,暗昧的文字祛除也罷,但瑰麗隱晦的字詞還是留用為宜。以近百年論,被消滅或荒蕪的有用漢字豈止成千上萬。而新造漢字(如她)只有區(qū)區(qū)數(shù)個,不足兩位數(shù)。破壞與建樹根本不成比例。漢字有多少資源可供我們做這種單向游戲?如是的話,漢字也就沒有什么保守性與雅趣可言了,因為“雅”與“古繁僻難”有著一種天然聯(lián)系。而偏偏有人將漢字割裂為兩物:一
11、雅一俗,一古一今,一死一活。果如是,今人如何了解“千古湖山人物,百年翰墨文章”?如何推本春秋,考信六藝?如何通過漢字“知先祖,識親疏,序長幼,辨繁衍”?如何吟李杜詩篇、誦韓柳華章?古人與今人無有共同(或者說有相當一部分相交)的媒介文字,傳統(tǒng)與現(xiàn)代如何接榫?民族精神如何延續(xù)?4下列說法,符合文意的兩項是(5分)A漢字媚俗,表現(xiàn)在漢字過度簡化和漢字數(shù)量日益減少。B漢字不僅有傳達信息的功用,還有藝術審美的功用。C必須有六千以上的漢字才能寫出躍宕昭彰、文采飛揚的文章。D漢語的“字”與英語、法語中的“單詞”并不完全是個概念。E只有“古繁僻難”的漢字才能體現(xiàn)漢字的保守性與雅趣。5根據(jù)文意,下列推斷中合理的
12、一項是 (3分)A現(xiàn)代社會的年輕人與雅文字基本隔絕,是因為漢字藝術審美的功用幾乎喪失。B只要掌握3500個常用漢字和次常用漢字,就能寫出跌宕昭彰、文采飛揚的文章。C作者認為電腦容量博大,定能把盡量多的漢字收錄,甚至可以使用造字技法。D漢字是一種相對保守的文化形態(tài),仍能作為古人與今人相溝通的媒介。6作者在第段所說的“文字本是種相對保守的文化形態(tài)”包含哪兩層意思?(4分)7“漢字媚俗”是指使用漢字的人喜歡用“俗字”。其實在當今社會,有很多類似的“棄雅崇俗”的現(xiàn)象,請舉出個例子,說說你的看法。(4分)舉例要恰當。文中的“媚俗”不是迎合低級趣味,而是舍棄高雅煩難的,選擇通俗易懂的。其他事例如:寫信傳統(tǒng)
13、書信和手機短信;閱讀嚴肅文學和網(wǎng)絡文學;讀寫文言文和白話文。表達看法無論贊成、反對或辯證,言之成理即可。考點:探究文本中的某些問題,提出自己的見解。能力層級為探究F。三、現(xiàn)代文(論述類、實用類)閱讀(9分)一本在中國遭到冷遇乃至唾棄的書,在日本卻成為暢銷書,人們競相閱讀100多年前海國圖志的命運,為中日兩國此后的命運埋下了伏筆。海國圖志由魏源在1842年著成。這一年對中國意義深遠:鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗,清政府簽訂不平等條約,割地賠款,國門洞開。進士出身的魏源很早就產(chǎn)生了改革內(nèi)政的經(jīng)世思想,鴉片戰(zhàn)爭的潰敗,更使他深刻認識到了解西方的緊迫性,于是迅速調(diào)整了自己的經(jīng)世目標,轉(zhuǎn)而走上了“師夷”的道路。照理說,
14、海國圖志在這樣一個敗世頹局中出現(xiàn),應該引起很大反響才是。該書的宗旨是讓中國人“睜眼看世界”,正為當時尋求救國大計的人打開了了解西方的窗口,理應暢銷走俏。然而,歷史卻一波三折。中國社會科學院研究員雷頤評價稱,在當時,愚昧排外,“天朝上國”的妄自尊大觀念主宰著“世道人心”,由于為“夷”所敗,不要說“師夷”,連談海外之事都成為禁忌。但海國圖志卻并未就此埋沒。歷史的吊詭,使它在一衣帶水的日本,激起了一場巨浪。由于在國內(nèi)無人問津,當時有些書商開始嘗試在鄰國日本打開這本書的市場。到1859年,同樣一部書的價格漲了近3倍。海國圖志在日本迅速暢銷,成為日本官員和學者共同研讀的一部“有用之書”。更為重要的是,當
15、時日本著名的維新思想家佐久間象山利用海國圖志提供的世界知識,結(jié)合日本實際,提出了維新改革主張,拉開了日本明治維新的序幕。據(jù)雷頤介紹,2011年3月,在北京召開的“中日交流與中日關系歷史考察學術研討會”上,日本學者落合弘樹在其學術報告明治維新與中國幕府維新的日本和中國中明確指出“以圖獨立的佐久間象山和魂洋才的想法,大部分是從魏源的海國圖志中得來的”,充分肯定了海國圖志對日本明治維新的重要貢獻。海國圖志墻內(nèi)開花墻外香的命運不禁讓人感嘆。而對出版物和以出版物為載體的思想的態(tài)度之差別,為中日兩國現(xiàn)代化進程的巨大差異埋下了伏筆。在雷頤看來,中國自古就是東亞文化的中心,對周邊的國家有著強烈的文化輻射力和影
16、響力,這也造就了千百年來國人傳統(tǒng)意識中的文化優(yōu)越感,無形之中形成了一個巨大的文化包袱。由此,當長期處于文化優(yōu)勢地位的中國第一次遭遇西方文化的沖撞時,優(yōu)越已久的國人習慣性地將西方列強視為蠻夷之邦,根本沒有意識到這樣一種富有生命力的文化的先進性,“師夷”便成為無稽之談。同樣的,在以后的每一次變革中,妄自尊大、盲目排外的清政府坐擁著華夏正統(tǒng)文化這個巨大的包袱,讓每一次文化的對接交融都變?yōu)閼T性抵觸,讓每一次的邁步前行都變得步履維艱,一次次地失去變革時機,最終讓中國成為國際社會邊緣化的一個落后國家。相對而言,日本的文化包袱沒有中國那么重。目睹了中國在鴉片戰(zhàn)爭中的慘敗后,一向?qū)χ袊幕椂Y膜拜的日本產(chǎn)生了
17、極大的危機感,也意識到了了解西方、學習西方的必要性。所以當19世紀中期遭受西方列強的侵略時,日本果斷地接受當時更為先進的西方文化,在變革中一路崛起。(選自中國青年報,有刪改) 8下列關于“海國圖志”的表述,不符合原文意思的一項是( )A海國圖志是魏源在鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗,清政府簽訂不平等條約,國門洞開的情形下寫成的一本書。B海國圖志是一本在中國遭到冷遇乃至唾棄,而在日本卻被人們競相閱讀,并至今暢銷不衰的書。C海國圖志一書為當時尋求救國大計的人打開了了解西方的窗口,其宗旨是讓中國人“睜眼看世界”。 D海國圖志為日本著名的維新思想家佐久間象山提供了世界知識,幫助他拉開了明治維新的序幕。9下列理解,不符合
18、原文意思的一項是( )A魏源在鴉片戰(zhàn)爭后走上了“師夷”的道路,但當時優(yōu)越已久的國人根本沒有意識到西方文化是一種富有生命力的先進的文化,從而將“師夷”看成無稽之談。 B雖然鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗,但愚昧排外、“天朝上國”的妄自尊大觀念主宰著“世道人心”,所以魏源提出的“師夷”主張得不到認可,甚至連談海外之事都成為禁忌。 C海國圖志在當時的日本掀起了一場巨浪,其銷售價格在短期內(nèi)大張,成為當時日本官員和學者共同研讀的一部“有用之書”,為日本明治維新作出了重要貢獻。 D日本一向?qū)χ袊幕敹Y膜拜,但中國鴉片戰(zhàn)爭的慘敗,使日本果斷地接受了當時更為先進的西方文化,在變革中不斷崛起。 【答案】D【解析】試題分析:此題考查篩選信息的能力。分析時,可根據(jù)對文意的理解,仔細辨識選項與原文的細微差別,做出判斷,D項應為“當19世紀中期遭受西方列強侵略時”。所以選D。考點:篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。10根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是( )A清政府坐擁著華夏正統(tǒng)文化,卻最終使中國淪為國際社會邊緣
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