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文檔簡介
1、幼兒園小班體育活動教案貓捉老鼠含反思目標(biāo):1.喜歡參加體育活動,愿意與同伴抱一抱。2.練習(xí)在大小不同的報紙上平衡站立。3.鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。4.讓孩子們認(rèn)識到,跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的,跟同伴合作會得到更多的幫助,更多的樂趣。準(zhǔn)備:1.廢舊報紙。2.自錄曲子:以節(jié)奏的快慢表現(xiàn)活動內(nèi)容(走、跑、蹲走)。過程:1.師幼共同做熱身運動:基本動作練習(xí)。以故事的形式導(dǎo)入:把音樂貫穿與故事中。(1)小花貓吃過飯,和媽媽一起去散步。(曲一:走)(2)突然,看見一只小老鼠在偷吃糧食。小老鼠看見了花貓,趕緊跑,老鼠在前面跑,小花貓在后面追。(曲二:跑)悄地在草叢
2、四周仔細查找。(曲三:蹲走)終于把小老鼠逮住了。(曲四:自由舞動)2.激發(fā)幼兒擁抱,導(dǎo)入主題。(1)小花貓把老鼠逮住了,心里高興嗎?小朋友當(dāng)你心里很高興、很快樂的時候,你會怎樣?(笑、跳、抱等)請你們找個好朋友相互擁抱擁抱慶祝一下?。ㄓ變鹤杂烧遗笥严嗷肀В┍经h(huán)節(jié),教師適時關(guān)注不愛交流的孩子,及時伸出雙臂給孩子一個“愛”的擁抱?。?)啟發(fā)提問:孩子們,和好朋友擁抱感覺怎樣?(很好、快樂、高興、開心等)(3)聽音樂:小朋友,我們來聽聽音樂,音樂停止時找一個小朋友擁抱在一起。(提醒幼兒注意安全,避免碰撞。)3.組織幼兒利用廢舊報紙玩快樂擁抱的游戲。(1)請幼兒兩人一組選擇一張報紙,將報紙平展,練習(xí)
3、兩人擁抱在一起站在報紙上,要求雙腳必須踩在報紙上。(2)請幼兒聽音樂做“貓捉老鼠”的游戲,報紙是“小老鼠”的家。老師扮演“貓”,小朋友扮演“小老鼠”,小老鼠根據(jù)音樂節(jié)奏的快慢自由的做動作。音樂停止,貓捉老鼠,小老鼠趕緊跑回家,兩人擁抱在一起,雙腳必須站在報紙上。(3)減少報紙數(shù)量,增加游戲難度。師:有些小老鼠的家被貓發(fā)現(xiàn)了,小老鼠回不到家,只好躲到好朋友的家里。培養(yǎng)幼兒互幫互助,增加好朋友之間的情感。抽掉一部分報紙,要求小老鼠在音樂停止時找到家,并和其他伙伴(增加到34人)擁抱在一起,雙腳必須站在報紙上。(4)根據(jù)幼兒的發(fā)展需要再次增加難度。游戲結(jié)束,提醒幼兒把報紙收拾好放回原處。培養(yǎng)幼兒自理
4、自立的好習(xí)慣。4.結(jié)束:(1)和好朋友擁抱在一起真快樂!除了和好朋友擁抱,還可以和誰擁抱?(爸爸、媽媽、老師等)(2)今天來了這么多的老師,她們也想得到孩子們快樂的擁抱?。ぐl(fā)幼兒大膽的擁抱老師,增強幼兒的自信心。)(3)小朋友,老師也想得到你們快樂的擁抱(自己和孩子們抱抱),擁抱老師快樂嗎?圍在一起做一個手勢鼓勵自己,結(jié)束。教學(xué)反思:教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。小百科:老鼠(俗稱"耗子"),哺乳綱、嚙齒目、鼠科嚙齒類動物。其主要特點是身體呈錐形、無犬齒,門齒與前臼齒或臼齒間有間隙、門齒發(fā)達、無齒根、終生生長、常見嚙
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