2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南小班優(yōu)秀體育教案《倒退爬》含反思_第1頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南小班優(yōu)秀體育教案《倒退爬》含反思_第2頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南小班優(yōu)秀體育教案《倒退爬》含反思_第3頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南小班優(yōu)秀體育教案《倒退爬》含反思_第4頁
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1、幼兒園小班優(yōu)秀體育教案倒退爬含反思【活動目標】1、學習聽信號手膝著地爬行，倒退爬時別碰撞周圍的同伴。2、提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。3、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)?！净顒訙蕚洹?、小鼓一只，供幼兒爬行的大草坪或室內(nèi)地毯。2、錄音機、磁帶、干毛巾若干。3、活動前脫掉孩子們的鞋子和外衣?！净顒舆^程】一、熱身運動：扮演角色活動身體。師：小朋友！今天我們來扮演一種小動物，你們看它是誰？（教師模仿狗叫聲）老師做狗媽媽，你們做我的寶寶吧！那你們是我的（狗寶寶），我們一起聽著音樂，活動一下身體吧！（師生跟著音樂一起做準備動作（活動頭、膝關(guān)節(jié)、四只等關(guān)節(jié)）老師一邊念兒歌激

2、起幼兒活動興趣。）二、開始部分：變換方式朝制定目標爬行。1、幼兒自由爬行，比一比誰爬的快。2、聽鼓聲方向爬行。狗媽媽在哪里，小狗就朝媽媽方向爬。三、基本部分：學習倒退爬。1、教師示范倒退爬。2、再請一位能力強的幼兒學習倒退爬。3、幼兒練習倒退爬，提示幼兒倒爬時怎樣不碰到同伴？（指定起點到終點）4、游戲聽信號爬爬爬（1）組織幼兒聽鼓聲變換方向爬。（2）提出游戲要求：鼓聲“咚咚咚”，小狗就往前爬；鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬。四、放松活動：調(diào)整活動量“小狗打滾、洗澡”。師：狗寶寶，伸出你們的小手看一看，（好臟）媽媽給你們洗個澡吧。你們躺在地上，媽媽的水龍頭過來時，就洗洗自己的小手、小腳、身體，看一看哪只狗寶寶洗的最干凈。（教師一只手當水龍頭來回在小狗們的上空，小狗自由地翻滾或活動身體。）教學反思：教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經(jīng)驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。小百科：爬是一個漢字，讀作pá，本意是指動

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