數(shù)學對數(shù)與對數(shù)運算新人教A必修PPT課件_第1頁
數(shù)學對數(shù)與對數(shù)運算新人教A必修PPT課件_第2頁
數(shù)學對數(shù)與對數(shù)運算新人教A必修PPT課件_第3頁
數(shù)學對數(shù)與對數(shù)運算新人教A必修PPT課件_第4頁
數(shù)學對數(shù)與對數(shù)運算新人教A必修PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、教學目 標 使學生了解對數(shù)、常用對數(shù)、自然對數(shù)的概念,會用對數(shù)的定義將指數(shù)式化為對數(shù)式,將對數(shù)式化為指數(shù)式,會求簡單的對數(shù)值。進一步使學生熟練對數(shù)的概念,使學生掌握對數(shù)的運算性質(zhì)、換底公式,會用對數(shù)的性質(zhì)解決一些實際問題。 教學重點:對數(shù)的概念及性質(zhì)。對數(shù)性質(zhì)的運算法則,換底公式。 教學難點:對數(shù)概念的理解。運算性質(zhì)的推導,換底公式。 第1頁/共25頁對數(shù)及其運算對數(shù)及其運算(1,2課時課時)學學習習內(nèi)內(nèi)容容1.對數(shù)的定義對數(shù)的定義.2.對數(shù)的基本性質(zhì)對數(shù)的基本性質(zhì).3.對數(shù)恒等式對數(shù)恒等式.4.常用對數(shù)、自然對數(shù)的概念常用對數(shù)、自然對數(shù)的概念.5.對數(shù)的基本運算對數(shù)的基本運算第2頁/共25頁

2、思考問題一:思考問題一: 假設假設2000年我國國民經(jīng)濟生產(chǎn)總年我國國民經(jīng)濟生產(chǎn)總值為值為a億元億元,如果如果平均每年增長率平均每年增長率為為8.2%,求求5年后國民經(jīng)濟生產(chǎn)總值是年后國民經(jīng)濟生產(chǎn)總值是2000年的年的多少多少倍?倍?答:答:y=a(1+8.2%)5 =1.0825a 是是2000年的年的1.0825倍倍第3頁/共25頁思考問題二:思考問題二: 假設假設2000年我國國民經(jīng)濟生產(chǎn)總值年我國國民經(jīng)濟生產(chǎn)總值為為a億元億元,如果如果平均每年增長率平均每年增長率為為8.2%,問經(jīng)過問經(jīng)過多少多少年后國民生產(chǎn)總值是年后國民生產(chǎn)總值是2000年年的的2倍?倍?答:答: a(1+8.2%)

3、x=2ax=? 1.082x=2第4頁/共25頁1.1.對數(shù)的定義:對數(shù)的定義: 一般地,如果一般地,如果a(a0,a1)的的b次次冪等于冪等于N,即,即ab=N,那么數(shù)那么數(shù)b就叫做以就叫做以a a為底為底N N的對數(shù)的對數(shù)bNlog:a 記作記作 Nab指數(shù)式指數(shù)式bNloga 對數(shù)式對數(shù)式底數(shù)真真數(shù)數(shù) 第5頁/共25頁表達形表達形式式abN對應的運算對應的運算ab=NbN=alogaN=b底數(shù)底數(shù)方根方根底數(shù)底數(shù)指數(shù)指數(shù)根指數(shù)根指數(shù)對數(shù)對數(shù)冪冪被開方數(shù)被開方數(shù)真數(shù)真數(shù)乘方,乘方,由由a,b求求N開方,開方,由由N,b求求a對數(shù),對數(shù),由由a,N求求b比較指數(shù)式、根式、對數(shù)式:比較指數(shù)式、

4、根式、對數(shù)式:(1)開方運算、對數(shù)運算都是指數(shù)運算的逆運算。)開方運算、對數(shù)運算都是指數(shù)運算的逆運算。第6頁/共25頁2.2.對數(shù)的基本性質(zhì)對數(shù)的基本性質(zhì): :零和負數(shù)沒有對數(shù)零和負數(shù)沒有對數(shù).loga1=0 logaa=1)NaabNa0, 1, 0,log( 中中在在第7頁/共25頁3.3.對數(shù)恒等式對數(shù)恒等式:NaNloga Nab 證明:設證明:設Nlogba NaNloga 第8頁/共25頁4.4.常用對數(shù)與自然對數(shù)的定義常用對數(shù)與自然對數(shù)的定義:(1)以以10為底的對數(shù)叫做常用對數(shù)為底的對數(shù)叫做常用對數(shù). 為了方便為了方便,N的常用對數(shù)的常用對數(shù)log10N 簡記為簡記為:lgN.

5、(2)以以e為底的對數(shù)叫做自然對數(shù)為底的對數(shù)叫做自然對數(shù). 為了方便為了方便,N的自然對數(shù)的自然對數(shù)logeN 簡記為簡記為:lnN. (e=2.71828)第9頁/共25頁練習練習1 1. .把下列把下列指數(shù)式指數(shù)式寫成寫成對數(shù)式對數(shù)式: 208. 1).4(3127).3(642).2(6255).1(x3164 4625log5 664log2 3131log27 x2log08. 1 第10頁/共25頁練習練習2 2. .把下列把下列對數(shù)式對數(shù)式寫成寫成指數(shù)式指數(shù)式: 303. 210ln).4(3001. 0lg).3(3125log).2(381log).1 (52 8123 12

6、553 001. 0103 10e303. 2 第11頁/共25頁練習練習3 3. .求下列各式的值求下列各式的值:.001. 0lg)5(;1000lg)4(;125log)3(;27log)2(; 4log)1(5322 3 3 3 3 第12頁/共25頁練習練習4 4. .計算下列各式的值計算下列各式的值: :1125log10lg27log4log55325).4(10).3(3).2(2).1(第13頁/共25頁例例2 求下列各式中求下列各式中x的值的值: . xeln4; x100lg3; 68log2;32xlog12x64第14頁/共25頁練習練習5 5. .填空填空9lg21

7、2log1321003. 2,3log,2log. 13:anmnmaa計算則設10815第15頁/共25頁(1);NlogMlog)NM(logaaa(2);NlogMlogNMlogaaa(3).Rn(MlognMlogana如果如果a0,且且a1,M0,N0 ,那么:那么:對數(shù)運算性質(zhì)如下:對數(shù)運算性質(zhì)如下:第16頁/共25頁31log3log)2(3log6log) 1 (55228log3136. 0log2110log3log2log2)3(55555例例6、計算下列各式、計算下列各式第17頁/共25頁例例7 用用 表示下列各式:表示下列各式:zlog, ylog, xlogaaa

8、(1);zxyloga(2).zyxlog32a例例8 求下列各式的值:求下列各式的值:(1);24(log572(2).100lg5第18頁/共25頁探究你能根據(jù)對數(shù)的定義推導出下面的換底公式嗎?.0b; 1c, 0c; 1a, 0aalogblogblogcca且且第19頁/共25頁不要產(chǎn)生下列的錯誤:不要產(chǎn)生下列的錯誤:nanaaaaaaaaaaMMNMMNNMNMNMNM)(loglog).4(loglog)(log).3(logloglog).2(loglog)(log).1 (第20頁/共25頁小結小結學學習習要要求求1.掌握指數(shù)式與對數(shù)式的互化掌握指數(shù)式與對數(shù)式的互化.2.會由指數(shù)運算求簡單的對數(shù)值會由指數(shù)運算求簡單的對數(shù)值.3.掌握對數(shù)恒等式及其應用掌握對數(shù)恒等式及其應用.第21頁/共25頁 本課學習的是對數(shù)的性質(zhì)及本課學習的是對數(shù)的性質(zhì)及運算法則,要求理解推出這些運運算法則,要求理解推出這些運算法則的依據(jù)和推導過程,會用算法則的依據(jù)和推導過程,會用語言敘述,要記住這些公式并能語言敘述,要記住這些公式并能熟練應用。熟練應用。第22頁/共25頁(1);NlogMlog)NM(logaaa(2);NlogMlogNMlogaaa(3).Rn(MlognMlogana如果如果a0,且且a1,M

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論