7、教研工作計(jì)劃

1、7、教研工作方案 同心縣第四小學(xué) 20 15 6 xx 學(xué)年第 二 學(xué)期 校本 教研工作方案 本學(xué)期我校以同心縣教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神為抓手，以培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平教師隊(duì)伍為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，著力夯實(shí)常規(guī)管理，堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng)，強(qiáng)化指導(dǎo)效勞職能，大力開(kāi)展校本教研，凸顯我校辦學(xué)特色。重點(diǎn)做好以下工作： （一）強(qiáng)化組織和管理，成立校本教研指導(dǎo)小組。 校長(zhǎng)為校本教研的第一責(zé)任人，是校本教研的身體力行者。以骨干教師為龍頭成立教研組，按方案深入年級(jí)組、班級(jí)組聽(tīng)課、評(píng)課，力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。 指導(dǎo)小組成員如下： 組 長(zhǎng)：金憲英（校 長(zhǎng)） 副組長(zhǎng)：蘇愛(ài)榮（教學(xué)

2、副校長(zhǎng)） 成 員：鎖成?。ń虒?dǎo)主任）、馬興芳、馬生英（學(xué)科組長(zhǎng)） （二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高全體教師的科研素質(zhì)。 1、開(kāi)啟“寧夏效勞公共平臺(tái)”，安排管理員老師對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)教師的技能培訓(xùn)，進(jìn)一步提升教師的教學(xué)水平和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，使教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)，及時(shí)采取網(wǎng)絡(luò)批閱，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得有效進(jìn)展。 2、采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的靈活培訓(xùn)形式，全力提高教師的科研實(shí)踐能力。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，從先進(jìn)或興旺地區(qū)吸取教學(xué)智慧，獲得靈感，解決我校教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。每學(xué)年，組織教師通過(guò)先進(jìn)的媒體收聽(tīng)收看專(zhuān)家講座、講學(xué)，積極鼓勵(lì)和支持教師參加各

3、類(lèi)教學(xué)研究會(huì)議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師的科研意識(shí)和水平。 2、繼續(xù)挖掘自身資源，開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題講座和優(yōu)秀教師示范課。 專(zhuān)題講座：王校長(zhǎng)：教師平安責(zé)任解讀； 蘇校長(zhǎng)：教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)解讀。 示范課：丁曉琴、馬海燕、王琦、楊紹琴 3、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)，狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。 4、創(chuàng)立促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的培訓(xùn)活動(dòng)，全體教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)撰寫(xiě)教學(xué)案例及教學(xué)反思，并作為教師年度教研考核的重要依據(jù)之一。構(gòu)建“合作備課相互觀課反思型說(shuō)課參與式議課 領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課”的合作開(kāi)展型教研模式從而增強(qiáng)校本教研的時(shí)效性，提高校本教研的層次和水平。 （三）改良和完善集體教研制度，提升集體教研的質(zhì)量。 1、確保校本教研的

4、時(shí)間。繼續(xù)堅(jiān)持每周四、五上午第一節(jié)為集體教研時(shí)間。 2、拓寬校本教研的內(nèi)容。采取同伴互助，結(jié)合課例開(kāi)展合作研究方法，將“集體備課”、“集體聽(tīng)課”、“集體討論”融為一體。 3、改良校本教研的形式。采取“多人上一課”與“一課多人上”等課例研究的形式，充分發(fā)揮教師個(gè)體、教研組集體的作用。 （四）加強(qiáng)校本教研的宏觀指導(dǎo)，不斷提高管理指導(dǎo)能力。 每學(xué)期各教研組根據(jù)教學(xué)研究的需要，確定一個(gè)主題，各教研組按組開(kāi)展小組專(zhuān)題教學(xué)活動(dòng)。圍繞專(zhuān)題全組共同研究，人人做課，相互觀摩，隨時(shí)研討，形成一種人人參與，相互交流的研究氣氛。 （五）開(kāi)展各類(lèi)教師活動(dòng)，以活動(dòng)促教學(xué)，以活動(dòng)提技能：開(kāi)學(xué)初按照教育局的安排，繼續(xù)開(kāi)展教師

5、技能大賽，具體形式有：我的教育故事、優(yōu)質(zhì)課、三筆字、微課。先通過(guò)學(xué)校比賽，選擇優(yōu)秀教師參加縣級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)教師技能大賽。 （六）落實(shí)幫扶一體活動(dòng)，為提升質(zhì)量增添動(dòng)力。 1、推進(jìn)“教師學(xué)壇”校際間交流活動(dòng)。本年度，努力拓寬“教師學(xué)壇”活動(dòng)的層面和視野，積極尋求可利用資源，為“教師學(xué)壇”搭建平臺(tái)，一是和教研室安排的興隆中心學(xué)校進(jìn)行話題教研交流和課堂教學(xué)交流； 二是縣城片學(xué)校進(jìn)行話題教研和課堂教學(xué)等方面的交流，邀請(qǐng)聯(lián)片學(xué)校的名優(yōu)骨干教師到我校進(jìn)行課堂教學(xué)展示或?qū)I(yè)引領(lǐng)或課堂教學(xué)指導(dǎo)?；顒?dòng)中注重選派特崗教師和青年教師走出去學(xué)、登臺(tái)講，邀請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)業(yè)人員及各方面的專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)，通過(guò)有方案有目的的校際交流

6、活動(dòng)，旨在加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源的共享，為教師提供“請(qǐng)進(jìn)來(lái)講、走出去學(xué)”的時(shí)機(jī)，以它山之石，攻我校之玉。 2 2 、積極參與教研室組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)。做到早方案早安排，責(zé)任到人認(rèn)真落實(shí)，力求在形式上有創(chuàng)新，在效果上有突破。以教研室的各項(xiàng)活動(dòng)為助推器，推動(dòng)本校校本教研活動(dòng)的開(kāi)展，將校內(nèi)學(xué)科組間的“話題教研”拓展到校級(jí)間的聯(lián)片教研； 積極申請(qǐng)參與“五地會(huì)課”活動(dòng)，力爭(zhēng)在會(huì)課活動(dòng)中有我們的教師參加展示；除組織教師到校外觀摩，聽(tīng)專(zhuān)家講座外，還將繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用，探索網(wǎng)絡(luò)教研管理策略，為教師創(chuàng)設(shè)良好的教研環(huán)境，教師們可以通過(guò)教育網(wǎng)站虛擬教研活動(dòng)，與全國(guó)各地實(shí)驗(yàn)教師、名師零距離接

7、觸，拓寬校本教研的渠道，豐富教研內(nèi)容，使教研活動(dòng)更具實(shí)效，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)校內(nèi)部到跨?？鐓^(qū)域的網(wǎng)絡(luò)研修，拓寬教師成長(zhǎng)的途徑。 （七）建立鼓勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性。 1、鼓勵(lì)教師積極參與校本教研，凡在校本教研方面取得突出成績(jī)的教師，學(xué)校納入年終考核積分。 2、立足實(shí)效，建立保障機(jī)制確保落實(shí)到位 （1）組織到位。學(xué)校形成校長(zhǎng)親自抓、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)抓、教研處具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。 （2）制度到位。學(xué)校制定各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度、聽(tīng)課評(píng)課制度、教師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲制度等，從制度上保證并鼓勵(lì)了教師參加校本教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量。 （3）人員到位。實(shí)施教研活動(dòng)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，同時(shí)學(xué)科指導(dǎo)組成

8、員要深入課堂、研究教學(xué)，全面負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。 （4）經(jīng)費(fèi)到位。為了提高校本教研的成效，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上予以大力支持，做到四個(gè)保證：保證實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)、保證課題研究經(jīng)費(fèi)、保證外出學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)、保證校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。 同心縣第四小學(xué) xx-2-20 學(xué) 同心縣第四小學(xué) xx 年 年 2-7 月份校本教研活動(dòng)安排表 周次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 主題 負(fù)責(zé)人 主題 負(fù)責(zé)人 主題 負(fù)責(zé)人 主題 負(fù)責(zé)人 主題 負(fù)責(zé)人 1 指定 方案 教導(dǎo)處 指定 方案 教導(dǎo)處 指定 方案 教導(dǎo)處 指定 方案 教導(dǎo)處 指定 方案 教導(dǎo)處 2 通過(guò) 方案 教導(dǎo)處 通過(guò) 方案 教導(dǎo)處 3 專(zhuān)題 培訓(xùn) 王校長(zhǎng) 專(zhuān)題 培訓(xùn) 蘇校長(zhǎng) 4 技能 大賽 教導(dǎo)處 技能 賽 教導(dǎo)處 技能 大賽 教導(dǎo)處 技能 大賽 教導(dǎo)處 5 技能 大賽 教導(dǎo)處 技能 大賽 教導(dǎo)處 技能 大賽 教導(dǎo)處 技能 大賽 教導(dǎo)處 6 第一次月測(cè) 7 自學(xué) 自學(xué) 示范課 王琦 示范課 楊紹琴 8 自學(xué) 自學(xué) 示范課 馬海燕 示范課 丁曉琴 9 自學(xué) 自學(xué) 匯報(bào)課 馬小燕 匯報(bào)課 紀(jì)學(xué)花 10 第二次月測(cè)（期中考試） 11 五一 放假 12 期