高二生物課件《43群落的結(jié)構(gòu)》

1、12 1、不同群落在物種組成上有哪些、不同群落在物種組成上有哪些差別？差別？ 2、種間關(guān)系主要有哪幾種類型？、種間關(guān)系主要有哪幾種類型？ 3、群落的空間結(jié)構(gòu)是怎樣的？、群落的空間結(jié)構(gòu)是怎樣的？本節(jié)聚焦本節(jié)聚焦3 同一時(shí)間同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)內(nèi)聚集在一定區(qū)域中域中各種各種生物生物種群種群的集合，叫的集合，叫做群落。做群落。包括這個(gè)區(qū)域內(nèi)包括這個(gè)區(qū)域內(nèi) ！群落群落的的概念概念所有生物所有生物4思考：思考：判斷下列實(shí)例是否屬于群落：判斷下列實(shí)例是否屬于群落：1一個(gè)池塘中全部魚一個(gè)池塘中全部魚2一塊朽木上的全部木耳一塊朽木上的全部木耳3一棵枯樹和其上的苔鮮、真菌、昆蟲、蝸牛一棵枯樹和其上的苔鮮、真菌

2、、昆蟲、蝸牛等等4一塊水田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其一塊水田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其它生物它生物5若要你研究上池塘生物群落，你將從哪些方面著手研究？種群水平的研究集中于種群數(shù)量動(dòng)態(tài)，包括？種群水平的研究集中于種群數(shù)量動(dòng)態(tài)，包括？出生率、死亡率、年齡組成、性別比例等。出生率、死亡率、年齡組成、性別比例等。6研究池研究池塘群落塘群落種群種類種群種類優(yōu)勢種群優(yōu)勢種群種群位置種群位置種間關(guān)系種間關(guān)系群落的群落的空間結(jié)構(gòu)空間結(jié)構(gòu)群落演替群落演替池塘的范池塘的范圍和邊界圍和邊界一、群落水平上研究的問題一、群落水平上研究的問題7這些群落的不這些群落的不同是靠什么來同是靠什么來區(qū)別的呢？區(qū)別的呢？1

3、、物種的組成是區(qū)別、物種的組成是區(qū)別不同群落的重要特征不同群落的重要特征。二、群落的物種組成二、群落的物種組成熱帶雨林熱帶雨林常綠闊葉林落葉闊葉林針葉林苔原群落的物種數(shù)群落的物種數(shù)目多少如何表目多少如何表示呢？示呢？3、群落中物種數(shù)目群落中物種數(shù)目的多少稱為的多少稱為豐富度豐富度2、不同的群落物種數(shù)目是有差別的的從從赤道到兩極赤道到兩極生物種數(shù)目（豐富度）如何變化？生物種數(shù)目（豐富度）如何變化？一般來說，環(huán)境條件愈優(yōu)越，群落發(fā)育的時(shí)間愈一般來說，環(huán)境條件愈優(yōu)越，群落發(fā)育的時(shí)間愈長，物種的數(shù)目愈多，群落的結(jié)構(gòu)也愈復(fù)雜長，物種的數(shù)目愈多，群落的結(jié)構(gòu)也愈復(fù)雜 氣候氣候豐富度隨海拔高度的增加而減少豐富

4、度隨海拔高度的增加而減少隨著海拔的增加，物種的豐富度怎么變化？隨著海拔的增加，物種的豐富度怎么變化？豐富度隨水深度的增加而減少豐富度隨水深度的增加而減少隨著水深度的增加，物種的豐富度怎么變化？隨著水深度的增加，物種的豐富度怎么變化？比較下列各組物種組成的多少？比較下列各組物種組成的多少？ 兩個(gè)或多個(gè)群落間過渡地帶，即群落交錯(cuò)區(qū)，兩個(gè)或多個(gè)群落間過渡地帶，即群落交錯(cuò)區(qū)，如海陸交界的潮間帶、河口灣，森林與草地或農(nóng)如海陸交界的潮間帶、河口灣，森林與草地或農(nóng)田交界的地帶，田交界的地帶，生物的種類和數(shù)量常常比相鄰群生物的種類和數(shù)量常常比相鄰群落中多落中多，這種現(xiàn)象稱為，這種現(xiàn)象稱為 平原山地平原山地 草

5、地林地草地林地 遠(yuǎn)離大陸的島嶼大陸附近的島嶼遠(yuǎn)離大陸的島嶼大陸附近的島嶼 群落間的過渡地帶非過渡地帶群落間的過渡地帶非過渡地帶1 1、物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。、物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。例如，我國北方的森例如，我國北方的森林，主要是由常綠針葉樹種組成，而南方許多森林的主要樹林，主要是由常綠針葉樹種組成，而南方許多森林的主要樹種是闊葉喬木。種是闊葉喬木。2 2、不同群落間種群數(shù)量和種群中個(gè)體數(shù)量差別很大。、不同群落間種群數(shù)量和種群中個(gè)體數(shù)量差別很大。例如，在例如，在熱帶森林的生物群落中，植物種群數(shù)以萬計(jì)，無脊椎動(dòng)物以熱帶森林的生物群落中，植物種群數(shù)以萬計(jì)，無脊椎動(dòng)物以1010萬

6、計(jì)，脊椎動(dòng)物種群以千計(jì)；但在凍原和荒漠的生物種群萬計(jì)，脊椎動(dòng)物種群以千計(jì)；但在凍原和荒漠的生物種群中，種群數(shù)量要少得多。中，種群數(shù)量要少得多。3 3、豐富度：群落中物種數(shù)目的多少。、豐富度：群落中物種數(shù)目的多少。在生態(tài)學(xué)上，用豐富度來在生態(tài)學(xué)上，用豐富度來描述一個(gè)群落中種群數(shù)量的多少。描述一個(gè)群落中種群數(shù)量的多少。小結(jié)13三、群落中的種間關(guān)系三、群落中的種間關(guān)系請(qǐng)仔細(xì)觀察下視頻，思考該視頻展示怎樣種間關(guān)系。14 兩種草履兩種草履蟲單獨(dú)培養(yǎng)和蟲單獨(dú)培養(yǎng)和混合培養(yǎng)時(shí)種混合培養(yǎng)時(shí)種群個(gè)體數(shù)量發(fā)群個(gè)體數(shù)量發(fā)生動(dòng)態(tài)變化的生動(dòng)態(tài)變化的原因是什么？原因是什么？資料資料1 1競爭15兩種或兩種以上生物相互爭奪

7、資源和空間等。兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。結(jié)果：結(jié)果： 常表現(xiàn)為常表現(xiàn)為相互抑制相互抑制，有時(shí)表現(xiàn)，有時(shí)表現(xiàn)為一方占為一方占優(yōu)勢，另一方處于劣勢甚至滅亡。優(yōu)勢，另一方處于劣勢甚至滅亡。特點(diǎn)：特點(diǎn)：生活環(huán)境、生活習(xí)性生活環(huán)境、生活習(xí)性越相近越相近的物種間斗的物種間斗爭爭越激烈。越激烈。水稻和稗子的競爭水稻和稗子的競爭大象和獅子搶奪水源大象和獅子搶奪水源u 競爭競爭 兩種或兩種以上生物相互爭奪兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。競爭的結(jié)果常資源和空間等。競爭的結(jié)果常表現(xiàn)為表現(xiàn)為相互抑制相互抑制，有時(shí)表現(xiàn)為，有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢，另一方處于劣勢一方占優(yōu)勢，另一方處于劣勢甚至滅亡甚至滅

8、亡。生物數(shù)量生物數(shù)量時(shí)間時(shí)間生物生物A生物生物BCAB生物數(shù)量生物數(shù)量時(shí)間時(shí)間生物生物A生物生物B競爭競爭實(shí)力懸殊實(shí)力懸殊時(shí)時(shí)（大草履蟲與雙小核草履蟲）（大草履蟲與雙小核草履蟲）競爭競爭實(shí)力相當(dāng)實(shí)力相當(dāng)時(shí)時(shí)相互抑制相互抑制 （牛與羊）（牛與羊）2.902.90多年的調(diào)查研究表明，猞猁多年的調(diào)查研究表明，猞猁和雪兔種群數(shù)量之間存在相關(guān)性。和雪兔種群數(shù)量之間存在相關(guān)性。例如，從例如，從18451845年到年到18551855年間，猞年間，猞猁數(shù)量的增加導(dǎo)致雪兔減少；而猁數(shù)量的增加導(dǎo)致雪兔減少；而雪兔的減少，又會(huì)造成猞猁減少，雪兔的減少，又會(huì)造成猞猁減少，之后雪兔又大量增加。之后雪兔又大量增加。猞猁

9、數(shù)量猞猁數(shù)量雪兔數(shù)量雪兔數(shù)量猞猁數(shù)量猞猁數(shù)量雪兔數(shù)量雪兔數(shù)量雪兔和猞猁雪兔和猞猁相互相互制約制約，它們的種，它們的種群數(shù)量保持在一群數(shù)量保持在一定范圍內(nèi)波動(dòng)。定范圍內(nèi)波動(dòng)。u 捕食捕食一種生物以另一種生物為食一種生物以另一種生物為食注意：注意：F 同種生物的成體以幼體為食，同種生物的成體以幼體為食，不是捕食關(guān)系，而是種內(nèi)斗爭。不是捕食關(guān)系，而是種內(nèi)斗爭。F 捕食不只是動(dòng)物之間，動(dòng)物以捕食不只是動(dòng)物之間，動(dòng)物以草為食，亦是捕食關(guān)系。草為食，亦是捕食關(guān)系。植食植食肉食肉食食蠅草食蠅草AB被捕食者與捕食者之間不同步變化被捕食者與捕食者之間不同步變化被捕食者：被捕食者：數(shù)量多者或數(shù)量多者或先先增加者先

10、減少增加者先減少。捕食者：捕食者：數(shù)量少者或數(shù)量少者或后增加者后減少后增加者后減少。特點(diǎn)：被捕食者與捕食者相互制約雙方的數(shù)特點(diǎn)：被捕食者與捕食者相互制約雙方的數(shù)量，被捕食者量，被捕食者不會(huì)被不會(huì)被(捕食者捕食者)淘汰淘汰被捕食者被捕食者捕食者捕食者生物數(shù)量生物數(shù)量時(shí)間時(shí)間生物生物B B生物生物A A生物生物B捕食生物捕食生物A 競爭的結(jié)果是一方處于優(yōu)勢，另一方處于競爭的結(jié)果是一方處于優(yōu)勢，另一方處于劣劣勢，最終滅亡勢，最終滅亡。 捕食的結(jié)果是兩個(gè)種群相互制約，兩個(gè)種群捕食的結(jié)果是兩個(gè)種群相互制約，兩個(gè)種群數(shù)量數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定保持相對(duì)穩(wěn)定。種群數(shù)量種群數(shù)量時(shí)間時(shí)間生物生物A A生物生物B B種群

11、數(shù)種群數(shù)量量時(shí)間時(shí)間生物生物A A生物生物B B21例如：蛔蟲、絳蟲、血吸蟲等寄生在其它動(dòng)物的體內(nèi)；虱和蚤寄生在其它動(dòng)物的體表；菟絲子寄生在豆科植物上；噬菌體寄生在細(xì)菌內(nèi)部。 菟絲子營寄生生長，葉片已退化成小鱗片狀，無葉綠菟絲子營寄生生長，葉片已退化成小鱗片狀，無葉綠素，全體呈白色。生長于果樹的樹冠層，素，全體呈白色。生長于果樹的樹冠層，影響果樹的影響果樹的光合作用光合作用，被纏繞的植物為它，被纏繞的植物為它提供營養(yǎng)提供營養(yǎng)。23根瘤內(nèi)有大量根瘤菌豆類植物的根根瘤菌根瘤菌豆類植物豆類植物通過固氮作用提供含氮養(yǎng)料通過固氮作用提供含氮養(yǎng)料通過光合作用提供有機(jī)養(yǎng)料通過光合作用提供有機(jī)養(yǎng)料24生物數(shù)量

12、時(shí)間真菌真菌藻類藻類通過菌絲提供水、通過菌絲提供水、CO2、無機(jī)鹽、無機(jī)鹽通過光合作用提供有機(jī)養(yǎng)料通過光合作用提供有機(jī)養(yǎng)料生物A生物B25種間關(guān)系種間關(guān)系關(guān)系類型關(guān)系類型物種物種關(guān)系一般特征關(guān)系一般特征實(shí)例實(shí)例A B互利共生互利共生寄生寄生競爭競爭捕食捕食（“”表示有利，表示有利，“”表示有害）表示有害）彼此有利彼此有利相互依存相互依存地衣地衣一方有利一方有利一方受害一方受害彼此抑制彼此抑制個(gè)體得利個(gè)體得利個(gè)體有害個(gè)體有害蛔蟲和人蛔蟲和人獅子和大象獅子和大象牛與草牛與草狼與羊狼與羊思考：思考：5 5、種內(nèi)關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系 種內(nèi)互助種內(nèi)互助：蜜蜂、螞蟻等：蜜蜂、螞蟻等 意義：意義：有利于群體取食、

13、御敵、生存有利于群體取食、御敵、生存 種內(nèi)斗爭種內(nèi)斗爭：同種生物之間由于爭奪食物、空間、水分：同種生物之間由于爭奪食物、空間、水分 、養(yǎng)料等也會(huì)發(fā)生斗爭、養(yǎng)料等也會(huì)發(fā)生斗爭 植物的種內(nèi)斗爭：植物的種內(nèi)斗爭：表現(xiàn)在對(duì)水分、養(yǎng)料、光照、空氣表現(xiàn)在對(duì)水分、養(yǎng)料、光照、空氣 等無機(jī)等無機(jī) 環(huán)境因素的需求上環(huán)境因素的需求上 動(dòng)物的種內(nèi)斗爭：動(dòng)物的種內(nèi)斗爭：表現(xiàn)在為食物、棲所、配偶或其他表現(xiàn)在為食物、棲所、配偶或其他因素的矛盾而斗爭因素的矛盾而斗爭 思考：思考：為什么田間的植物種植不能過密？為什么田間的植物種植不能過密？指同種生物的不同個(gè)體或群體間的關(guān)系指同種生物的不同個(gè)體或群體間的關(guān)系下列生物的關(guān)系是競

14、爭還是捕食？下列生物的關(guān)系是競爭還是捕食？1、樺木林中出現(xiàn)云杉幼苗后，不斷生長，最、樺木林中出現(xiàn)云杉幼苗后，不斷生長，最 終樺木林被云杉林取而代之。終樺木林被云杉林取而代之。2、狼以兔為食，兔以草為食。、狼以兔為食，兔以草為食。下列生物的關(guān)系是共生還是寄生？下列生物的關(guān)系是共生還是寄生？1、地衣中的真菌與藻類、地衣中的真菌與藻類2、白蟻與它腸內(nèi)的鞭毛蟲、白蟻與它腸內(nèi)的鞭毛蟲3、菟絲子與大豆、菟絲子與大豆4、根瘤菌與大豆、根瘤菌與大豆5、鳥與羽虱、鳥與羽虱群落的垂直結(jié)構(gòu)垂直方向上的分層現(xiàn)象ABCDA草被層；草被層；B灌木層；灌木層；C下木層；下木層；D林冠層林冠層植物群落的分層現(xiàn)象植物群落的分層

15、現(xiàn)象 陸地群落的分層與陸地群落的分層與光光的利的利用有關(guān)，群落層次主要是由植用有關(guān)，群落層次主要是由植物的生長型和生活型所決定。物的生長型和生活型所決定。動(dòng)物群落的分層現(xiàn)象動(dòng)物群落的分層現(xiàn)象 陸地動(dòng)物群落的分層主要陸地動(dòng)物群落的分層主要與與食物食物有關(guān)，其次與不同層次有關(guān)，其次與不同層次的微氣候條件有關(guān)。的微氣候條件有關(guān)。水生群落的分層現(xiàn)象水生群落的分層現(xiàn)象 與與陽光、溫度、食物和溶陽光、溫度、食物和溶氧氧等因素有關(guān)。等因素有關(guān)。自然選擇的結(jié)果四、群落的空間結(jié)構(gòu)四、群落的空間結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu)鷹、杜鵑、麻雀等總是成鷹、杜鵑、麻雀等總是成群地在森林的上層的活動(dòng)，群地在森林的上層的活動(dòng)，吃高大喬

16、木的種子。吃高大喬木的種子。山雀、鶯、啄木鳥等鳥類山雀、鶯、啄木鳥等鳥類總是森林的中層營巢。總是森林的中層營巢。血雉、畫眉等則是典型的血雉、畫眉等則是典型的森林底層鳥類，吃地面上森林底層鳥類，吃地面上的苔鮮和昆蟲。的苔鮮和昆蟲。荷花、蘆葦?shù)葘⑶o葉高高地挺出水面；荷花、蘆葦?shù)葘⑶o葉高高地挺出水面； 睡蓮、滿江紅、浮萍等浮于水面；睡蓮、滿江紅、浮萍等浮于水面； 金魚藻等則生長于水底；金魚藻等則生長于水底； 鰱魚在淺層；草魚在中層；青魚、蝦、蚌等在鰱魚在淺層；草魚在中層；青魚、蝦、蚌等在水底；泥鰍、鱔魚等則在水底淤泥中生活。水底；泥鰍、鱔魚等則在水底淤泥中生活。在池塘生物群落中，存不存在垂直結(jié)構(gòu)？在

17、池塘生物群落中，存不存在垂直結(jié)構(gòu)？2 2、水平結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu) 在水平方向上，由于在水平方向上，由于地形的變化、土壤溫度、地形的變化、土壤溫度、濕度和鹽堿地濕度和鹽堿地等因素的差異，等因素的差異，不同地段往往分不同地段往往分布著不同的種群，種群的密度也有差別。布著不同的種群，種群的密度也有差別。 -鑲嵌分布鑲嵌分布例例1 1：受水制約，蘆受水制約，蘆葦?shù)人参镏荒荛L葦?shù)人参镏荒荛L在淺水或水邊；紅樹、在淺水或水邊；紅樹、柳樹等只能長在水源柳樹等只能長在水源附近；松、杉、柏樹附近；松、杉、柏樹等能長在比較干旱處，等能長在比較干旱處，仙人掌、沙棘等可長仙人掌、沙棘等可長在極干旱的沙漠。鴨在極干旱

18、的沙漠。鴨子、青蛙只可在水中子、青蛙只可在水中或水源附近活動(dòng)，而或水源附近活動(dòng)，而馬、羊等可在干旱的馬、羊等可在干旱的陸地自由活動(dòng)。陸地自由活動(dòng)。思考：思考：某座山海拔某座山海拔20422042米，米，800800米以下為常綠闊葉米以下為常綠闊葉林，林，800800至至13001300米為針米為針闊混交林，闊混交林，13001300至至16001600米為針葉林，米為針葉林，16001600至至18001800米為灌木林，米為灌木林，18001800米以上為草地。米以上為草地。植物的這種分帶現(xiàn)象屬于植物的這種分帶現(xiàn)象屬于 。分析：分析：這種分帶由海拔這種分帶由海拔( (地形地形) )造成的溫度和濕度差異造成的溫度和濕度差異引起，而不是由生物自身差異引起。引起，而不是由生物自身差異引起。 水平結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)的區(qū)分垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)的區(qū)分1 1、垂直結(jié)構(gòu)分層原因：、垂直結(jié)構(gòu)分層原因： 生物本身的高度生物本身的高度、活動(dòng)空間的高度活動(dòng)空間的高度2 2、水平結(jié)構(gòu)分段原因：、水平結(jié)構(gòu)分段原因： 環(huán)境的光、熱、水及地形等環(huán)境的光、熱、水及地形等條件對(duì)生物的選擇條件