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文檔簡(jiǎn)介
1、夢(mèng)想作文 600 字?夢(mèng)想作文 600 字一:揚(yáng)起夢(mèng)想風(fēng)帆在浩瀚的夜空中,我們尋找那顆最亮的星星;在苦澀的淚水中,我們尋找昔 日最快樂(lè)的事;在五彩的生活中,我們尋找心中的夢(mèng)想我們總是在尋找,強(qiáng)烈的欲望和好奇,使人們從不安于現(xiàn)狀,不能停下那尋 找的腳步。至今,我仍記得開(kāi)學(xué)的第一天,我懷揣著夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的完美憧憬踏 入校門,日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中那些失敗,那些成功,讓我付出更多的努力去追 尋那個(gè)完美的夢(mèng)想。也許只有失敗的現(xiàn)實(shí),才能拍打下成功帶來(lái)的驕傲,才會(huì)明 白自我距夢(mèng)想還有多遠(yuǎn),才夠明白自我還需要有多努力才能走向遠(yuǎn)方。也許只有 成功的喜悅,讓我不再自卑,讓我對(duì)未來(lái)充滿信心,讓我更加努力去應(yīng)對(duì)下一個(gè)
2、 挑戰(zhàn)當(dāng)一個(gè)人感到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。也許,海倫。 凱勒就是憑著這股力量戰(zhàn)勝自我,憑著這份信心去主宰命運(yùn),憑著這樣的毅力去 尋找出路,追尋自我那最初的夢(mèng)想的吧!人生道,路漫漫,人們都在尋找著自我的道路,自我的方向,當(dāng)他們找到完 美的結(jié)果,我想也不會(huì)忘記那艱苦的尋找過(guò)程。這條充滿陰霾,撒滿艱辛者辛勤 的汗水,四處是荊棘的道路。當(dāng)然,上帝也會(huì)時(shí)不時(shí)給予些薄禮,它足夠讓你高 興一陣子,對(duì)下面的路充滿好奇和欲望。人不怕失敗,就怕失去毅力;人不怕痛苦,就怕丟掉堅(jiān)強(qiáng);人不怕磨難,只 怕失去期望。生活沒(méi)有阻力,人的價(jià)值就表達(dá)不出;路途上沒(méi)有艱險(xiǎn),人生就沒(méi) 有滋味;學(xué)習(xí)上沒(méi)有失敗,人就
3、不會(huì)去尋找。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,鼓足勇氣,去尋找那最初的夢(mèng)想!夢(mèng)想作文 600 字二:為夢(mèng)想而堅(jiān)持每一個(gè)人都是為了自我的夢(mèng)想而堅(jiān)持。在初三的生活中,學(xué)習(xí)緊張,課堂有節(jié)奏,學(xué)習(xí)的步伐加快。似乎讓每分每 秒都有利用的價(jià)值。在初三,同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事 情。在課堂上以最正確的狀態(tài)聽(tīng)講,效率務(wù)必要到達(dá)百分之一百二,才能保證這節(jié) 課能夠達(dá)標(biāo)。如果不達(dá)標(biāo),就會(huì)落下很多知識(shí)。就是走神幾秒鐘考試中的二分就 溜走了。而此刻同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中,只有這樣才能離自我 的夢(mèng)想更進(jìn)一步,才能慢慢的實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)谡n堂上走神的時(shí)候,會(huì)不會(huì)想自我沒(méi)有為了夢(mèng)想而全力以赴,此刻 每一個(gè)
4、同學(xué)都為了眼前一個(gè)共同的夢(mèng)想而努力,加油,去爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),課堂 上爭(zhēng)分奪秒,課間時(shí)積累知識(shí)。同學(xué)們?cè)诹藳](méi)有初一初二時(shí)的簡(jiǎn)單加愉快,初三 的生活就是狀態(tài)加努力加效率加緊張,在初三的一天的課上完,似乎每一個(gè)同學(xué) 體力精力都透支了,只剩下有點(diǎn)力氣,在初三的生活中,真的很累,比初一初二 要累得多。但是同學(xué)們都是為了自我的夢(mèng)想而加油努力。初三的緊張生活,每個(gè) 同學(xué)都感到有壓力,有時(shí)候壓力大的時(shí)候,都有過(guò)想放下,但是都為了實(shí)現(xiàn)自我 的夢(mèng)想,一向堅(jiān)持。就像跳傘隊(duì)員付麗娟一樣,當(dāng)初為了每一天高強(qiáng)度的六個(gè)小 時(shí),想要放下,但是為了自我的一向堅(jiān)持著。最后沒(méi)有被淘汰,而是透過(guò)自我的 堅(jiān)持真正喜歡上了跳傘,喜歡上了
5、飛的感覺(jué),漸漸地實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。我們?yōu)榱俗晕业膲?mèng)想,而漸漸適應(yīng)初三的生活,每一天的緊張我們已經(jīng)漸漸 的習(xí)慣了,并且似乎已經(jīng)喜歡上了這種課堂,這種狀態(tài)。因?yàn)樵谶@種緊張的狀態(tài) 下,我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)。每一個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想而堅(jiān)持,我們?yōu)榱俗晕业膲?mèng)想,全力以 赴的去實(shí)現(xiàn)它,為夢(mèng)想而堅(jiān)持。夢(mèng)想作文 600 字三:夢(mèng)想我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自我考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自我當(dāng)上售貨 員;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自我坐上了飛船、游覽了太空隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙 的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。那是在一偏僻的山村
6、,在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)樸素的孩子,幾十 雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書(shū)快樂(lè)地走向講臺(tái)嘩的一聲,孩子們不約 而同地站起來(lái),叫道:老師好!我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩 子們渴望得到知識(shí)的情緒是多么迫切。我又興奮又沖動(dòng),心里暖烘烘的。我站在 講臺(tái)上親切地說(shuō):同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)群眾,這個(gè)班 就就應(yīng)團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一齊好嗎?我的話剛說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):好! 一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛(ài)??!我笑了,笑得是那么甜。之后,我教孩子們學(xué)習(xí):我愛(ài)天安門,我愛(ài)偉大的祖國(guó)。我讀一遍,孩子們 跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字
7、,每一個(gè)音,都發(fā)自 真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露,我的眼睛濕潤(rùn)了,在心 底輕輕地喚著:祖國(guó)的花朵呀,你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)做 奉獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個(gè)母雞,兩手護(hù)著小雞, 多么搞笑呀!我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書(shū)向我報(bào)喜:老師,快 開(kāi)門呀!老師,快開(kāi)門呀!這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開(kāi)了眼,喔一一多棒的夢(mèng)啊!但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧!夢(mèng)想作文 600 字四:夢(mèng)想。流浪自由是我的追求,寫(xiě)作是我的幸福,所以我將它們結(jié)合,就成了我的夢(mèng)想當(dāng) 個(gè)自由作家。帶上筆和紙,另加一本詩(shī)詞
8、集,開(kāi)始我的流浪。穿梭于各個(gè)城市,沉著的走走停停,停??纯?,偶爾隨意坐下,看那過(guò)往的 一群群人,實(shí)現(xiàn)那個(gè)從小到大過(guò)生日是永遠(yuǎn)有的愿望:看很多很多人。這對(duì)于我 來(lái)說(shuō)是一種幸福,看他們各種各樣的表情,想象他們的故事,樂(lè)此不疲地記下這 一切的一切,看著葉稍閃動(dòng)的風(fēng),心中突然劃過(guò)莫名的悲喜,幸福地感受我的感 受。再穿越那個(gè)城市,將發(fā)生的舊時(shí)光忘卻,這樣,我便永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。以前經(jīng) 過(guò)的城市,一切不再,不管它的美麗與繁華,我永遠(yuǎn)是個(gè)過(guò)客,而不是歸人,無(wú) 處是家,處處是家,我流浪的自由不會(huì)停止。也許在某一天,我的文章突然被刊登,而在某一個(gè)位置的時(shí)刻,當(dāng)我正快速 逃離某個(gè)喧囂的城市時(shí),行人的三言兩語(yǔ)突然闖入我
9、的耳際,聽(tīng)著他們對(duì)我的議 論,無(wú)論欣賞與否, 一種被人覺(jué)察的小小的虛榮感把我那顆小小的心塞得滿滿的。 又想起他們甚至不明白身邊這個(gè)有著溫暖的眉、眼底偶爾突顯鋒利的女孩,就是 他們議論的人時(shí),我的眼底閃過(guò)一片狡黠。我喜愛(ài)自由,但我愿用一種顛沛流離的姿態(tài),流浪而孤獨(dú)的走過(guò)我的歲月, 用自我的語(yǔ)言記錄世間的冷暖,直到自我最后發(fā)現(xiàn)我不再純真時(shí),遺忘一切,再 安靜地,沉睡。這種流浪的自由作家的生活是一種行走,我執(zhí)著于行走,我對(duì)它的愛(ài)是至死 不休的,我愿為它傾其所有,哪怕,以生命換之!我將我的夢(mèng)想稱之為行走,我將畢其一生去完成我的行走。夢(mèng)想作文 600 字五:背上夢(mèng)想啟程開(kāi)學(xué)前的幾個(gè)星期,一度感到迷茫。我
10、突然看不透人生的好處,也不懂現(xiàn)實(shí) 的蒼白,渾渾噩噩地過(guò)了好久,直到在音樂(lè)王國(guó)中邂逅他。他但是是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手,普普通通的外表,沒(méi)有任何名氣,卻意外地沖到排 行榜的前面。原因很簡(jiǎn)單,他擁有常人所無(wú)法企及的音樂(lè)才能。包括作詞作曲、 編曲錄音等等等等他是一位在安徽就讀的大學(xué)生,專業(yè)是醫(yī)學(xué)。但從 2005 年開(kāi)始,他便用業(yè)余 的時(shí)間來(lái)唱歌。 聽(tīng)他剛剛對(duì)音樂(lè)有興趣時(shí)錄制的幾首歌, 嗓音雖然多了幾分青澀, 然而仍然是多變而豐富的,像一條很寬很寬的河流流過(guò)我的心,河的左岸是我無(wú) 法忘卻的過(guò)去,河的右岸是我將要應(yīng)對(duì)的將來(lái),而此刻的我,就是河水,是最值 得我把握的。然后重新回到音樂(lè)聲中,只會(huì)覺(jué)得他的歌不只是單純的
11、音符那么簡(jiǎn) 單,而是一種能夠讓人產(chǎn)生共鳴的情感。他的逐夢(mèng)路很平坦嗎?不。他的歌曲曾被眾多聽(tīng)眾指認(rèn)為抄襲,但是他微笑 著證明自我的實(shí)力;有音樂(lè)網(wǎng)站盜走他的歌曲,他只是在博客中簡(jiǎn)單地向歌迷澄 清?;蛟S他作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手,付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾外形的明星多 得多,然而我從未看到他在日志中抱怨過(guò)。我所看到的,是一個(gè)永遠(yuǎn)活潑開(kāi)朗, 唱著我的angle,你要很乖見(jiàn) VAE?安琪?的天真男孩。他便是VAE許嵩。而這一切,只因有夢(mèng)。我在他的音樂(lè)中讀懂了一切。關(guān)于夢(mèng)想、執(zhí)著與追求。當(dāng)他的第一張專輯在大家的熱切盼望中誕生時(shí),我也步入了校園。然而我不 曾感到?jīng)]有方向。因?yàn)槲颐靼祝灰袎?mèng),前面迷霧總有消散的
12、一天。因?yàn)槲颐?白,一路上有 VAE的音樂(lè)與他一步步的腳印鼓勵(lì)著我成長(zhǎng)。我背上裝滿夢(mèng)想的背 囊,無(wú)論前面有多么險(xiǎn)惡的坎,我都會(huì)勇敢地啟程。夢(mèng)想作文 600 字六:一路與夢(mèng)想同行放飛夢(mèng)想,青春綻放!題記那個(gè)蒲公英盛放的季節(jié)中,我最后有了自我的夢(mèng)想。那時(shí)的我想將夢(mèng)想一向 堅(jiān)持下去,可小小年紀(jì)的我,總是好奇新事物,于是八歲的時(shí)候,我夢(mèng)想做一名優(yōu)秀的教師。想用粉筆寫(xiě)下青春的樂(lè)章;用書(shū)本 奏響青春的勝歌;用樸實(shí)的語(yǔ)言托起明天的期望!那時(shí)候小小的我,總是在模仿 老師的一板一眼,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)神態(tài)明白老師的教鞭打碎的我的夢(mèng)想十歲的時(shí)候,我想當(dāng)一名中外聞名的科學(xué)家。想創(chuàng)造一顆太陽(yáng)掛在夜空,那 樣就不會(huì)害怕走夜
13、路了;想創(chuàng)造一盒永不退色的水筆,那樣不管我畫(huà)多少?gòu)埉?huà)都 有最絢麗的顏色;想制作一張世界上最舒服的床,讓累了一天的爸爸媽媽能夠好 好放松一下!那時(shí)候小小的我,總是夢(mèng)想著真的有那么一天十二歲的時(shí)候,我過(guò)了從出生到那時(shí)候最華美的生日會(huì)!從那時(shí)起,我夢(mèng)想 著當(dāng)一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的企業(yè)家!給爸爸媽媽最富裕的生活,帶著爸爸媽媽到我的理 想天堂法國(guó)巴黎游玩,讓我成為頂天立地的女強(qiáng)人,每一天都上演一場(chǎng)華美的生 日會(huì)!那時(shí)候的我,像一只自由的小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮的翱翔在夢(mèng)想的宇宙中!十五歲的我,想當(dāng)一名軍人!一名合格的軍人,一名能夠保家衛(wèi)國(guó)的軍人! 沒(méi)有了兒時(shí)的天真,反而多了一份自信;沒(méi)有了不切實(shí)際的夢(mèng),反而多了為夢(mèng)想 而
14、拼搏的動(dòng)力;沒(méi)有了搖曳不定的思緒,反而多了堅(jiān)決不移的信念!就是想當(dāng)軍 人,夢(mèng)想從此不再改變!在這個(gè)蒲公英盛放了的季節(jié)中,我最后確定了自我的夢(mèng)想。我的一路有夢(mèng)想 同行,至此,放飛夢(mèng)想,青春綻放!夢(mèng)想作文 600 字七:夢(mèng)想著每個(gè)人都有自我不一樣的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追求。凝望著天邊的夜空,思索 著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無(wú)聲開(kāi)放的花朵在 展現(xiàn)自我完美的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上,讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的完美遐想。夢(mèng)想是美麗的,它比現(xiàn)實(shí)完美,比夢(mèng)想現(xiàn)實(shí),是對(duì)未來(lái)完美的愿望。有了星 星,讓天空更加明亮;有了魚(yú)兒,讓大海更加歡暢;有了夢(mèng)想;生命才會(huì)更加輝 煌。以前,我的夢(mèng)想是多變的。昨
15、日,看了新聞上消防員勇敢救火,我就想做一 名消防員;這天,看了考古學(xué)家開(kāi)掘古墓,我又想成為一名考古學(xué)者;明天,我 不想寫(xiě)作業(yè),我又想當(dāng)一名老師。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了夢(mèng)想是不能 胡亂更換的,它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。如果隨意變換,以前的奮斗不就等于零了 嗎?并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現(xiàn)的,它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng) 想實(shí)現(xiàn)時(shí)是美麗的,但是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃,那就是用努力的枝條編織起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片大 海,那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片森林,那就是用千年的時(shí) 間生長(zhǎng)起來(lái)的夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),天邊無(wú)限,夢(mèng)想是沒(méi)有限制的,能夠是自由的想象,
16、 想象著未來(lái)的完美,期盼著一天又一天,完美事物的到來(lái),天邊的天空讓人產(chǎn)生 完美的愿望,一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的夢(mèng)想,夢(mèng)想正展現(xiàn)著誘人的 成就與期望。完美的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑,但路邊長(zhǎng)滿了有刺的荊草,當(dāng)夢(mèng)想將要 磨滅的時(shí)候,也許成功只有幾步之遙。堅(jiān)持自我的夢(mèng)想吧,讓夢(mèng)想展現(xiàn)輝煌!夢(mèng)想作文 600 字八:只要有夢(mèng)想夢(mèng)想是冬日的篝火,是秋日的外衣,是夏日的泉水,只要有夢(mèng)想,人生的春 天就會(huì)綻放璀璨的焰火。遙知不是雪,為有暗香來(lái)是寒冷冬日梅花的夢(mèng)想。在烈風(fēng)的抽打下,在寒雪 的欺凌下,她依然傲然挺立,在一片雪白中綻出一點(diǎn)粉嫩,散發(fā)淡淡的幽香,當(dāng) 小草都躲在大地的背后,當(dāng)所有的大樹(shù)都收起葉
17、子,當(dāng)所有的花朵都彎下腰的時(shí) 候,只有梅花她無(wú)畏于壓迫。因?yàn)樗靼酌坊ㄏ阕钥嗪畞?lái),那在雪中屹立的梅花, 是多高貴啊。是夢(mèng)想,讓寒冷冬日的梅花凌寒單獨(dú)開(kāi)。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花是蕭瑟秋日楓葉的夢(mèng)想。秋風(fēng)褪去了楓葉 的光澤,秋雨洗刷了楓葉的嫩綠,當(dāng)他應(yīng)對(duì)即將逝去的生命的時(shí)候,他不哭泣, 不焦急,他鎮(zhèn)定自假設(shè),他享受秋風(fēng)帶他翩翩起舞的舒適,享受秋雨洗滌身上泥土 的愜意,他認(rèn)為那是上天帶給他的禮物,那是在他完成使命前的鼓勵(lì),讓他勇敢 應(yīng)對(duì),讓他給秋天帶來(lái)詩(shī)意。是夢(mèng)想,讓蕭瑟秋天的楓葉淡然快樂(lè)。接天蓮葉無(wú)窮碧, 映日荷花別樣紅是酷熱夏日蓮藕的夢(mèng)想, 在雜亂的淤泥中, 她被雜草緊緊包裹,柔弱如她,
18、怎能動(dòng)彈分毫,她只能靜靜的等待,任時(shí)光一點(diǎn) 點(diǎn)消磨雜草的耐心,最后那一天還是來(lái)了,她沖出雜草的包圍,從淤泥中生長(zhǎng)出 來(lái),綻放自我的燦爛,她是多美麗,周元公說(shuō)她出淤泥而不染,濯清漣而不妖, 炎熱的夏日,濃烈的陽(yáng)光烘烤著行人,只有她亭亭凈植,給夏日平添透心涼。是 夢(mèng)想,讓酷熱夏日的荷花香遠(yuǎn)益清。夢(mèng)想的美麗我們無(wú)法捉摸,夢(mèng)想的偉大我們無(wú)法猜想。只要有夢(mèng)想人生就會(huì) 春暖花開(kāi)。夢(mèng)想作文 600 字九:放飛夢(mèng)想只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。這是丹麥作家 安徒生在丑小鴨中寫(xiě)的名句。是的,只要有夢(mèng)想,有追求,并為了目標(biāo)努力奮斗, 必須會(huì)取得成功的。安徒生本人就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。他小的時(shí)
19、候從沒(méi)想過(guò)他會(huì)成為舉世聞名的 童話作家,他最初的夢(mèng)想只是想成為一名歌唱演員,也曾努力讓自我成為舞蹈演 員,然而都失敗了,甚至受到他人貶低,沒(méi)有人尊重他,他于是下定決心:成為 一名劇作家,讓那些不尊重他的人不再瞧不起自我。為了這個(gè)夢(mèng)想,他每一天都 堅(jiān)持寫(xiě)作,深宵的燈火是他徹夜的伴侶,耳邊傳來(lái)沙沙的筆尖與紙的摩擦聲便是 陪伴他的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),不管作品的好與壞,他總是一向堅(jiān)持寫(xiě)作。他將作品一份 一份投稿給劇院,卻被投稿的劇院全都退了回來(lái),劇院甚至將他的作品稱為淺薄 的作品,然而他對(duì)這些毫不在意,仍日復(fù)一日的寫(xiě)作,為了成為一名成功的作家 不懈努力著。正是由于他對(duì)夢(mèng)想的勤奮、專注與執(zhí)著,才最終開(kāi)掘出了他在
20、童話 創(chuàng)作方面的天賦。安徒生透過(guò)自身的拼搏取得了成功,這一切都是奠基在他的夢(mèng) 想之上。由此看來(lái),有了夢(mèng)想我們就有了成功的根底。此時(shí)的我們正當(dāng)青春年少, 更就應(yīng)有自我的夢(mèng)想。 世界萬(wàn)物都有自我的夢(mèng)想: 一顆種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果;一只剛出生的鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是展翅飛翔;安徒生的夢(mèng) 想是成為一名成功的作家;貝多芬的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種 子落入泥中后,努力鉆透土層;鳥(niǎo)兒稍微長(zhǎng)大后,展開(kāi)雙翅,最終成為一只雄鷹我也以前困惑;我的夢(mèng)想到底是什么?因此那時(shí)的我還在混沌天地中摸索, 直到之后,我才定下我的夢(mèng)想,頓時(shí)覺(jué)得人生道路明亮了許多。我找準(zhǔn)了方向, 并向著夢(mèng)想前進(jìn)。夢(mèng)想就像混沌天地中的曙光,茫茫
21、大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。放飛 夢(mèng)想,努力追求!夢(mèng)想作文 600 字十:平凡的夢(mèng)想夢(mèng)想使人偉大,它鼓舞人們堅(jiān)持筑夢(mèng),透過(guò)拚搏來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果只把夢(mèng)當(dāng)作幻 想,生命將會(huì)黯然失色,因?yàn)橹?mèng)的過(guò)程讓人看清人生的方向,踏實(shí)地使夢(mèng)想成 為現(xiàn)實(shí)。只要忽略眾人的嘲諷和內(nèi)心的恐懼,才能使夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)更加容易。夢(mèng)想偉大了平凡的人生,成全生命的奇跡。我的家人有很多是英文教師、教 授,所以我接觸英文的時(shí)機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出于一般人;正是因?yàn)槿绱耍业挠⑽某煽?jī)十 分出色,令我和家人信心十足,我便以當(dāng)英語(yǔ)系教授為夢(mèng)想,踏上充滿未知的筑 夢(mèng)之路。但是,才剛開(kāi)始奮斗,我就被單字量缺乏的致命缺點(diǎn)絆倒,我便決定放 下這個(gè)遙不可及的夢(mèng)想;
22、我像無(wú)頭蒼蠅般,跌跌撞撞,無(wú)法設(shè)定一個(gè)努力目標(biāo)。自從我放下后,我始終找不到另一個(gè)適合的目標(biāo),生活也更加頹廢。追求夢(mèng) 想就應(yīng)不怕挫折的壓迫,我再度找回被我遺忘已久的斗志,卷土重來(lái),再度筑夢(mèng)! 在父母的支持下,我把一些書(shū)即拿來(lái)翻閱,并且勇于發(fā)問(wèn),竭力吸取知識(shí),我赫 然發(fā)現(xiàn),筑夢(mèng)的過(guò)程使生活踏實(shí),拉進(jìn)和夢(mèng)想的距離。從此之后,我每一天與英 文相處,忽略了壓力、恐懼,使自我的英文成績(jī)、實(shí)力更加突出,更杰出,增加了我實(shí)現(xiàn)的決心,朝著夢(mèng)中的地方,前進(jìn)!夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我遺忘別人的嘲笑、挫折的打擊,謹(jǐn)記著 自我的理想,我執(zhí)著,也善于挑戰(zhàn)自我,汲汲于追求更的目標(biāo),因?yàn)樘魬?zhàn)給了我 動(dòng)力、方向,增加了
23、夢(mèng)想的價(jià)值,讓平凡的人生渲染上浪漫繽紛的色彩。我相信, 總有一天,夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想作文 600 字十一:乘著夢(mèng)想的翅膀夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一個(gè)人做事、前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想雖說(shuō)是很遙遠(yuǎn)的,但是 只要堅(jiān)持朝著夢(mèng)想的目標(biāo)努力奮斗就必須會(huì)有所收獲,有所成就的。夢(mèng)想說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說(shuō)近不近。在你全心全意的想成就它時(shí),便就是唾手可得的, 但是如果你只會(huì)想,但卻不會(huì)朝著你的目標(biāo)而去努力、去奮斗的話夢(mèng)想就會(huì)離你 越來(lái)越遠(yuǎn)。追求夢(mèng)想,重要的是過(guò)程而不是最終的結(jié)果。不管結(jié)果如何,我們都 能夠毫無(wú)遺憾的告訴自我至少曾將為了夢(mèng)想而苦苦奮斗過(guò)。在夢(mèng)想的旅程中,會(huì) 有很多很多的絆腳石和艱難險(xiǎn)阻,大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切┢D難而放下自我向
24、往的殿 堂,只有少數(shù)人能夠有勇氣臨危不懼地應(yīng)對(duì)困難。也許你在夢(mèng)想的道路上你失去了很多,但是你只要堅(jiān)持不懈地一向走下去, 你也會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你也收獲可很多。在夢(mèng)想的路上不要?dú)怵H,你在這條艱難的路上 總會(huì)遇到艱險(xiǎn),甚至數(shù)不勝數(shù),但你要明白你越過(guò)一個(gè)艱難的這也代表你也在成 長(zhǎng),你也在進(jìn)步。夢(mèng)想只有少數(shù)人會(huì)成就,但你有堅(jiān)決而不屈服的信念。只要明 白,你行,你能行!要對(duì)自我有足夠的的自信。夢(mèng)想往往會(huì)有兩條路,第一跳是 那種不懂得珍惜不懂得堅(jiān)持的人選取的路這是大局部人會(huì)選著的路,因?yàn)檫@不需 要任何的思考。第二跳是極少數(shù)人會(huì)選取的路,這是跳艱難的路,只有意志堅(jiān)決 的人才會(huì)去選取的路,但這跳路總會(huì)有人去走完。夢(mèng)想不像數(shù)學(xué)的奧數(shù),再難再?gòu)?fù)雜的一道奧數(shù)都會(huì)有一個(gè)精準(zhǔn)的答案,但夢(mèng) 想不一樣,在總會(huì)給人以意想不到的驚喜。有的人甚至一步便可與自我原有的人 生擦肩而過(guò)。夢(mèng)想的結(jié)果總是枝繁葉茂,讓人看到自我最美的一面。夢(mèng)想作文 600 字十二:夢(mèng)想,留給自我時(shí)光飛快的離去,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的兒童成長(zhǎng)為一名玉樹(shù)臨風(fēng)的少年了。 這么多年,我理解成長(zhǎng)之雨的洗禮,沖走了那些虛偽的東西。但我一向清醒地認(rèn) 識(shí)到自我的的靈魂把那最真誠(chéng),真完美的留給自我,那就是夢(mèng)想!應(yīng)對(duì)失敗和挫折,我并沒(méi)有為之而退縮,因?yàn)槲矣袎?mèng)想,有了夢(mèng)想就會(huì)擁有 戰(zhàn)勝困難的力量;有了夢(mèng)想就會(huì)一次次跌倒后又站起;有了夢(mèng)想就會(huì)創(chuàng)新實(shí)踐,并且說(shuō)到做到。花季,我步
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