



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、重力(基礎(chǔ))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道重力產(chǎn)生的原因、重力的概念;2、理解重力的三要素,大小、方向、作用點(diǎn)(即重心)?!疽c(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、重力的概念定義:由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。符號(hào):g要點(diǎn)詮釋:地面附近的一切物體,不論它是運(yùn)動(dòng)還是靜止,不論它是固態(tài)、液態(tài)還是氣態(tài),都要受到重 力的作用。如在上升過程屮的氫氣球仍受重力。一切物體所受重力的施力物體都是地球。要點(diǎn)二、重力的三要素(高清課堂重力391864)1、重力的大?。何矬w所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。公式:g二mg或g=g/m,其+1 g=9.8n/kg,粗略計(jì)算可以収g=10n/kgo注意:利用公式g=mg進(jìn)行計(jì)算時(shí),質(zhì)量m的單位必須
2、是kg,不能用g,否則計(jì)算得出的數(shù)據(jù)就會(huì) 有錯(cuò)誤。2、重力的方向:重力的方向是豎直向下的。據(jù)此制成了重垂線來檢查墻壁是否豎直,也可改進(jìn)后 檢查窗臺(tái)、桌面等是否水平。注意:豎直向下與垂直向下不同,所謂豎直向下是指向下且與水平面垂直,其方向是固定不變的。3、重心:重力的作用點(diǎn)叫做物體的重心。形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體,它的重心在它的幾何中心上。如球的重心是它的球心。為了 研究問題方便,在受力物體上畫力的示意圖時(shí),常常把力的作用點(diǎn)畫在重心上。【典型例題】類型一、基礎(chǔ)知識(shí)* 1、(2015春霞浦縣期末)關(guān)于重力,下列說法中錯(cuò)誤的是()a. 重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的b. 重力是物體本身的固有
3、屬性c. 重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比d. 重力的方向總是豎直向下【答案】b【解析】重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,其大小與質(zhì)量成正比,方向總是豎直向下,但是由于地球表 面不同緯度和海拔高度的地方g值不同,同一物體在不同地方重力有變化,故重力不是物體本身的固有 屬性,物體本身的固有屬性是質(zhì)量;故選b?!究偨Y(jié)升華】對(duì)重力的理解要從產(chǎn)生、大小、方向及決定因素兒個(gè)方面把握。舉一反三:【變式】拋出的石塊的受力情況是(不計(jì)空氣阻力)()a、受重力、向上的升力b、受重力、向上的沖力c、只受重力d、只受向上的升力【答案】c 2、探月過程時(shí),把一塊礦石從月球運(yùn)到地球,則礦石所受重力及其質(zhì)量()a. 重力變小,質(zhì)
4、量變大b.重力變大,質(zhì)量變大c.重力不變,質(zhì)量不變d.重力變大,質(zhì)量不變【答案】d【解析】重力與質(zhì)量不同,重力是物體由于地球的吸引而受到的一種力;而質(zhì)量指的是物體所含物 質(zhì)的多少,是物體本身的屬性,與地球是否吸引物體無關(guān)?!究偨Y(jié)升華】質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)多少,不隨溫度、位置、形狀、狀態(tài)改變而改變;在月球上, 月球?qū)ξ矬w的吸引力是地球的六分之一,所以物體在月球上所受到的重力也是在地球上的六分之一。舉一反三:【變式】(2015秋泰安校級(jí)期末)關(guān)于重力與質(zhì)量,下列說法正確的是()a. 重力和質(zhì)量都不隨位置而改變b. 物體受到的重力與質(zhì)量成正比c. 重力就是質(zhì)量d. 物體受到的重力和質(zhì)量始終都是不變的
5、【答案】b3、關(guān)于g=9.8n/kg所表示的意思,正確的是()a. lkg=9.8nb. 物體受到的重力是它質(zhì)量的9.8倍c. 質(zhì)量是9.8kg的物體重1nd. 質(zhì)量是lkg的物體重9.8n【答案】d【解析】質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,二者是兩個(gè)不同 的物理量,不存在等量或倍數(shù)關(guān)系,故ab錯(cuò);在地球附近質(zhì)量為lkg的物體所受的重力為9.8n;質(zhì)量是9.8kg的物體重為9.8kgx9.8n/kg=96.04n, 故c錯(cuò)、d正確。【總結(jié)升華】本題考查了對(duì)g=9.8n/kg (質(zhì)量為lkg的物體受到的重力為9.8n)的理解,lkgh9.8n, 這是易錯(cuò)點(diǎn)。類型二、
6、知識(shí)應(yīng)用 4、如圖所示,足球被放定在禁區(qū)罰球點(diǎn)上。請畫出足球所受力的示意圖【答案與解析】足球受到重力和支持力,由于處于靜止?fàn)顟B(tài),所以受到的力是平衡力,也就是說重 力和支持力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,按力的示意圖的畫法畫11!重力和支持力的示意圖, 如下圖:【總結(jié)升華】畫力的示意圖注意力的大小和方向,本題中重力和支持力是一對(duì)平衡力,因此線段的 長短要注意:當(dāng)一個(gè)物體上畫多個(gè)力的示意圖時(shí),為了美觀,把作用點(diǎn)都統(tǒng)一畫在物體的重心上。舉一反三:【變式1】足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢出,若不計(jì)空氣阻力,下圖中的四幅圖是表示足球在空中飛行時(shí)的 受力情況,其中正確的是()【變式2】(高清課堂重力391864例5) 個(gè)重為9n的物體a,靜止放在如圖所示的斜面上, 請做出物體a所受重力的示意圖?!敬鸢浮縢 二 9n¥ 5、一個(gè)集裝箱的質(zhì)量是4噸,計(jì)算它所受重力。(g=10n/kg) 【答案與解析】已知:m=4 噸二4000克,g=ion/kg。求:g解:g 二 mg=4000kg x 10n/kg=40000n 答:集裝箱所受重力是40000no【總結(jié)升華】解答物理計(jì)算題,要符合必要的規(guī)范要求。舉一反三:【變式】一個(gè)航天員在地球上重是784n,當(dāng)他到達(dá)月球上時(shí),他的質(zhì)量是()a. 80n b. 784kg c. 80kg
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上戲往年試題及答案大全
- 《餐飲服務(wù)禮儀培訓(xùn)》課件
- 2024廣告設(shè)計(jì)師考試用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)試題及答案
- 廣告設(shè)計(jì)師考試的重要知識(shí)點(diǎn)試題及答案
- 2024年紡織品設(shè)計(jì)師證書考試的知識(shí)傳播試題及答案
- 智慧數(shù)據(jù)交易平臺(tái)建設(shè)與實(shí)施策略
- 檢驗(yàn)過程中客戶反饋記錄的重要性試題及答案
- 扶風(fēng)特崗音樂試題及答案
- 政府文員考試試題及答案
- 助理廣告師試題及答案結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
- 【廣西】斜拉橋施工組織設(shè)計(jì)
- 中華文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春牡丹江師范學(xué)院
- 小學(xué)教育學(xué)(第5版)課件 第八章 小學(xué)教育環(huán)境
- 大模型在金融風(fēng)控領(lǐng)域的應(yīng)用與效率優(yōu)化
- 2025年三力反應(yīng)測試題及答案
- 2025(統(tǒng)編版)語文二年級(jí)下冊第三單元解析+任務(wù)目標(biāo)+大單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 第六講探尋新時(shí)期中美正確相處之道-2025年春季學(xué)期形勢與政策課件
- 與合作伙伴的戰(zhàn)略合作洽談紀(jì)要
- DB11-T 751-2010 住宅物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
- 《智慧化工園區(qū)系統(tǒng)運(yùn)維管理要求》
- 電容式傳感器教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論