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1、更多精品資料,點擊主頁搜索查詢第8頁共8頁學校扶貧日活動方案學校扶貧日活動方案學校扶貧日活動方案一新縣是全國著名的革命老區(qū)和將軍縣,是一個典型的山區(qū)縣, 也是國家扶貧開發(fā)工作重點縣,受區(qū)域地理條件限制及戰(zhàn)爭創(chuàng)傷 的影響,經(jīng)濟社會發(fā)展中,一些學生因家庭貧困而面臨失學。上 海市衛(wèi)生系統(tǒng)企業(yè)協(xié)會踐行科學發(fā)展觀、情系老區(qū),關心社會公 益事業(yè),決定資助老區(qū)新縣品學兼優(yōu)的貧困學生完成學業(yè),把他 們培養(yǎng)成有用之才。為確保這項活動長期順利推進,現(xiàn)制定實施 方案如下:一、指導思想以助學為重點,兼顧解決在校貧困生家庭生活困難,促進他們 安心學習;探索建立扶貧助學的長效機制,幫助貧困生順利完成 學業(yè)。二、實施原則(

2、一)實事求是。通過認真細致調查,把那些品學兼優(yōu)貧困學生 統(tǒng)計上來,使真正需要援助的貧困生得到幫助。(二)自愿為主。在援助單位、援助人與貧困生之間搭建信息溝 通的橋梁,組織他們結成援助對子,開展助學活動。(三)注重實效。真正解決貧困生的實際困難,為他們安心學習、 順利完成學業(yè)提供保障、創(chuàng)造良好條件。三、援助范圍及條件本活動援助對象為新縣在校貧困生,受援助的學生必須家庭貧 困且品學兼優(yōu),同時具備下列條件者優(yōu)先:(一)孤兒;(二)家住農(nóng)村,家庭符合享受農(nóng)村低保條件;(三)父母雙方有一方為殘疾人;(四)父母雙方為下崗職工,家庭符合享受城市低保條件或正在 領取失業(yè)保險費;(五)其它需要優(yōu)先援助的特殊情況

3、。四、援助方式及標準(一)基本援助方式分兩種:一是個人援助貧困生,二是單位援 助貧困生。在援助人和援助單位自愿的前提下,一個援助人或一 個援助單位可以援助一名或多名貧困生;多個援助人或援助單位 也可以聯(lián)合起來援助一名貧困生。(二)援助人或援助單位與貧困生結成援助對子后,每學年對每 名受助對象小學、初中生資助不少于1000元,高中生資助不少 于2000元,直到受助對象畢業(yè)。(三)單位援助貧困生的,援助資金可從辦公經(jīng)費中列支,也可 組織本單位干部職工自愿捐款籌集。(四)對援助一名學生以上的單位和個人,新縣教體局向其頒發(fā) 愛心助學證書;在愛心助學活動中表現(xiàn)突出的援助人、援助單位, 上海市衛(wèi)生系統(tǒng)企業(yè)

4、協(xié)會將對其予以表彰。五、組織領導為確?;顒禹樌_展,成立愛心助學活動領導小組,由任組長, 曹君(新縣縣委副書記)任副組長,參與企業(yè)法人任成員,領導小 組下設辦公室,胡恩彰(上海市衛(wèi)生系統(tǒng)企業(yè)協(xié)會秘書長)任辦公 室主任,胡光志新縣教體局局長)任副主任。設立三個工作組: 綜合協(xié)調組,組長;教育工作組,組長胡光志(;宣傳督導組,組 長曾憲林(新縣教體局副局長)O三個工作組的成員由上海市衛(wèi)生 系統(tǒng)企業(yè)協(xié)會、教體局相關人員擔任,具體負責這項活動的組織 協(xié)調、調查摸底、宣傳報道等工作。通過建立活動檔案,進行跟 蹤管理;加大宣傳力度,擴大活動影響;經(jīng)常對援助情況進行督促 檢查,根據(jù)實際情況及時對受助對象和結

5、對援助情況進行調整, 確保這項活動扎實有效開展。六、實施步驟(一)申請援助。各學校在每年9月15日前組織符合活動條件 的貧困生填寫愛心助學申請表,申請表的主要內容包括學生姓名、 性別、年齡、班級、家庭經(jīng)濟狀況、貧困原因、個人申請理由、 班主任意見、學校和扶貧助學領導小組審批意見等,及時將愛心 助學申請表上報到扶貧助學領導小組。(二)篩選確定受助對象。根據(jù)各學校上報的貧困生情況,領導 小組逐人認真審核,并請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幫助審核把關,同時組織人員深 入學生家中走訪調查,初選對象經(jīng)公示無異議后,最終確定符合 條件的受助對象。(三)結對助學。受助對象確定后,由扶貧助學領導小組根據(jù)上 海市衛(wèi)生系統(tǒng)企業(yè)協(xié)會各會

6、員單位實際情況,制定扶貧助學指導 性意見,將受助對象分解落實到各援助人或援助單位,并將結對 援助雙方登記在冊,建立援助檔案,加強援助人、援助單位和受 助對象的聯(lián)系,組織受助對象經(jīng)常向援助人、援助單位匯報學習 生活情況,促進扶貧助學正常進行。七、工作要求(一)各學校要高度重視這項工作,切實把實事辦好、好事辦實, 確保上報的貧困生的情況真實可靠,嚴禁弄虛作假。(二)要加強對受助對象的教育管理,使其體會到社會關愛,感 受到社會溫暖,產(chǎn)生感恩之心,從而努力學習,奮發(fā)成才。(三)扶貧助學領導小組辦公室要切實組織好這項活動,注重發(fā) 現(xiàn)總結活動中的典型人物、典型事例,及時通過各種媒體廣泛宣 傳,擴大活動的影

7、響力,促進活動深入扎實開展。附:參與愛心助學企業(yè)名單學校扶貧日活動方案二為貫徹落實省委省政府關于在全省開展扶貧活動的通知精 神,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關于開展扶貧日活動要求和市教育局關于 在全市教育系統(tǒng)開展奉獻愛心扶貧助學活動的工作部署,結合我 校的實際,特制定如下實施方案:一、指導思想以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以實 現(xiàn)教育公平為目標,充分發(fā)揮黨組織的領導核心作用和黨員的先 鋒模范作用,動員教育系統(tǒng)廣大干部、教師和學生弘揚中華民族 扶貧濟困、樂善好施的傳統(tǒng)美德,有效開展扶貧濟困日和奉獻愛 心扶貧助學系列活動,為建設和諧社會作出積極貢獻。二、活動安排(一)開展扶貧濟困,奉獻愛心

8、專題教育活動1、開展扶貧濟困、奉獻愛心主題教育活動。向全校師生發(fā)出 扶貧濟困,奉獻愛心的倡議書,提高廣大師生對活動重要性的認 識,積極參與各項活動。利用星期一上午升旗儀式、校園廣播站、 校內宣傳欄等載體做好扶貧濟困活動的動員工作,營造濃郁的輿 論宣傳氛圍。2、組織開展社會實踐活動。積極圍繞扶貧濟困這一主題,廣 泛開展社會實踐活動,組織學生代表到貧困地區(qū)開展社會實踐活 動。探訪貧困家庭,體驗困難群眾疾苦。探望關心貧困學生,廣 泛開展扶困助學的結對活動。讓學生在活動中學會感恩和奉獻, 培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質。在實踐活動后引導學生談 體會、寫日記。(二)開展扶貧濟困六個一次活動1、開展一次

9、奉獻愛心扶貧助學捐贈活動。盡最大努力,廣泛 動員、積極引導教職工捐贈扶貧濟困款物。在進行廣泛宣傳教育 的基礎上,舉辦一次奉獻你我愛心捐獻活動,充分發(fā)揮共青團員 的先鋒帶頭作用。通過積極倡議廣大學生少舉辦一次生日會、少 買一件玩具、少吃一個雪糕等方法節(jié)省零用錢,動員學生拿出自 己的壓歲錢或幫父母勞動時獲得的獎勵等,用實際行動捐出自己 的一份愛心。2、開展一次千名教師大幫扶活動。組織全區(qū)廣大教師,特別 是黨員教師,采取一幫多、一幫一或多幫一等方式,對校內或校 外困難學生和困難教師家庭開展幫扶活動,及時送去黨和人民的 關懷和溫暖,增強他們戰(zhàn)勝困難的信心。3、開展一次幫助幫扶辦好事的活動。幫助我校困難職工和單 親職工。4、開展一次智力扶貧活動。開展送教下鄉(xiāng)、送科普書下鄉(xiāng)等活 動。5、開展一次解決貧困家庭勞動力就業(yè)問題的活動。6、開展一次慈善助學活動。三、組織保障(一)加強領導、周密部署。學校成立領導小組,要把開展扶貧 濟困活動作為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的一項重要政治任務, 高度重視,周密部署,根據(jù)活

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