信息系統(tǒng)復(fù)習(xí)題4

1、、判斷題（本題滿分10分，共含10道小題，每小題1 分）題號12345678910答案XXXVVVXVXX1、 某企業(yè)負責(zé)整個企業(yè)信息化建設(shè)并具有技術(shù)背景的最高行政長官稱為CFO。2、信息和數(shù)據(jù)沒有本質(zhì)區(qū)別，兩個概念是可以互相替代的。3、信息系統(tǒng)的可行性分析一般在系統(tǒng)規(guī)劃和分析階段進行，但也可以在設(shè)計和實施階段完成。4、UML活動圖可以用于描述程序的詳細處理過程。5、復(fù)雜信息系統(tǒng)的完整描述需要多種視圖，每種視圖包含一個或多個模型。6、任何系統(tǒng)都存在耦合度，耦合度越大意味著系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、越難理解。7、UML順序圖無法描述多分支的程序處理。& ER圖可使用類圖替代，類圖則不能用ER圖替

2、代。9、系統(tǒng)設(shè)計階段最主要的任務(wù)是編寫程序和測試。10、在資源不緊張的情況下，應(yīng)盡可能讓軟件開發(fā)者本人來測試他們開發(fā)的系統(tǒng)。、單選題（本題滿分20分，共含20項，每項1 分）題號12345678910答案BACCDACCDB題號11121314151617181920答案CBABDBCBAD1、某省教委在教育信息化建設(shè)中，推出課件制作、存儲、檢索和使用一條龍服務(wù)，各中小學(xué)只要在 教委網(wǎng)站注冊并建立本校教師用戶后，教師即可登錄該網(wǎng)站在線完成課件制作和管理，中小學(xué)不再 需要購置專門的服務(wù)器、存儲設(shè)備和軟件系統(tǒng)，這種模式稱為（1 ）。A 電子政務(wù)B 云計算C . ERPD 客戶關(guān)系管理現(xiàn)正為另一家保

3、險公司開發(fā)類似系統(tǒng),2、某軟件公司已為華夏保險公司開發(fā)了一套人壽保險管理系統(tǒng), 在這種情況下，采用（2 ）比較合適。A .瀑布法B 原型法C .增量迭代法D .螺旋法共5頁 第 3頁3、采用信息技術(shù)對企業(yè)流程進行徹底變革從而極大提高生產(chǎn)力，這種做法稱為（3 ）。A . BPMNB . ERPC . BPRD . SOA4、為某汽車制造企業(yè)做信息系統(tǒng)規(guī)劃時，A .總經(jīng)理B .車間主任采用訪談開展初步調(diào)查,C .一線工人不會選擇的訪談對象是（4 ）。D .銷售部經(jīng)理5、需求分析既要獲取用戶的功能型需求,還包含非功能性需求，以下是非功能性需求的是（5 ）。A .性能要求B.并發(fā)用戶數(shù)要求C .安全性

4、要求D .以上都是6、醫(yī)院門診管理系統(tǒng)中，患者排隊將現(xiàn)金和卡交給掛號員，并告知要掛的科室和醫(yī)生，由掛號員負責(zé) 掛號并打印掛號單。那么“掛號”用例的參與者是（6 ）。A .掛號員B .醫(yī)療卡C .患者D .醫(yī)生7、為上例繪制用例圖,圖中有“掛號”和“打印掛號單”兩個用例，兩個用例間最可能的關(guān)系是(7)。A .泛化關(guān)系B .關(guān)聯(lián)關(guān)系C.包含關(guān)系D.順序關(guān)系B .應(yīng)盡量減少控制耦合D .采用分層架構(gòu)會增大系統(tǒng)耦合性&上述案例采用數(shù)據(jù)流圖建模時，掛號請求來源于外部實體，正確的外部實體應(yīng)該是（8）。A .掛號員B .醫(yī)療卡C .患者D .醫(yī)生9、以下說法錯誤的是（9） oA .單一職責(zé)的類內(nèi)聚度

5、高C .功能內(nèi)聚的模塊更簡單和易于理解10、以下關(guān)于軟件結(jié)構(gòu)的說法有錯的是（10 ）。A 軟件結(jié)構(gòu)是指組成軟件的元素及關(guān)系 B （software） architecture 和 structure 含義完全相同C exe文件及操作的數(shù)據(jù)文件是軟件元素D 程序源代碼中的模塊和類是軟件元素11、模塊結(jié)構(gòu)圖表達了軟件功能的層次分解，在程序?qū)崿F(xiàn)時就是上層模塊調(diào)用了下層模塊，這種調(diào) 用關(guān)系在 UML 的（ 11 ）中也能描述。A 活動圖B 類圖C 順序圖D 狀態(tài)圖12、面向?qū)ο笤O(shè)計中利用順序圖描述軟件功能的詳細執(zhí)行流程，順序圖中對象之間通過發(fā)送消息來實 現(xiàn)交互協(xié)作，如 A 向 B 發(fā)送了 X 消息，

6、X 是（ 12 ）。A A 的方法B B 的方法C A 的屬性D B 的屬性13、采用教材所講授的三層架構(gòu)模式進行面向?qū)ο笤O(shè)計，門診管理系統(tǒng)中的“掛號單”設(shè)計為實體類， “掛號管理類”應(yīng)設(shè)計為（ 13 ）。A 控制類B 邊界類C 接口類D 數(shù)據(jù)存儲類14、醫(yī)院門診管理系統(tǒng)中， 醫(yī)生可以給多個病人看病開處方單， 類圖中醫(yī)生和處方單存在 （ 14）。A 實現(xiàn)關(guān)系B 關(guān)聯(lián)關(guān)系15、 以下關(guān)于測試的描述錯誤的是（15 ）。A 白盒測試也稱結(jié)構(gòu)測試C 等價類劃分是黑盒測試16、一臺 IBM 公司的大型機可以出現(xiàn)在 UML（A 構(gòu)件圖B 部署圖17、可以用于描述業(yè)務(wù)中的復(fù)雜處理規(guī)則（處理邏輯）A 類圖B

7、數(shù)據(jù)字典18、數(shù)據(jù)庫理論中 2NF 是指關(guān)系中（ 18 ）。A 消除了非主屬性對主鍵的傳遞依賴C 消除了主屬性對非主屬性的傳遞依賴19、 以下界面設(shè)計原則中不正確的描述是（19A 色彩多樣化，突出系統(tǒng)不同界面的特色C 盡量提供正面和積極的反饋信息C 依賴關(guān)系D 泛化關(guān)系B .測試用例應(yīng)包含合理和不合理的輸入數(shù)據(jù)D 測試工作必須在程序編寫完成后才能開始16）中。C 活動圖D 狀態(tài)圖的工具是（17 ）。C 判定樹D 模塊結(jié)構(gòu)圖B 消除了非主屬性對主鍵的部分依賴D 消除了非主屬性對主鍵的完全依賴）。B 系統(tǒng)各界面的詞匯應(yīng)盡量保持統(tǒng)一名稱和含義D 同時考慮鼠標(biāo)和鍵盤的使用方便20、使用白盒技術(shù)設(shè)計測試

8、用例的方法統(tǒng)稱為邏輯覆蓋，以下（20 ）的方法不屬于邏輯覆蓋。A .路徑覆蓋B .語句覆蓋C .條件覆蓋D.等價類覆蓋三、問答題（本題滿分 20分，共含 4 道小題，每小題 5 分）1、信息系統(tǒng)項目建設(shè)中系統(tǒng)分析師和系統(tǒng)設(shè)計師各自承擔(dān)的主要任務(wù)是什么？你認為你更適合哪一 種角色？為什么？答：系統(tǒng)分析師要與用戶在一起充分理解用戶的要求，并把雙方的理解用書面文檔系統(tǒng)分析 說明書表達出來（ 2 分）。系統(tǒng)設(shè)計師是根據(jù)需求規(guī)格為新系統(tǒng)制定技術(shù)實現(xiàn)方案，即提出系統(tǒng)的物 理模型，包括硬件軟件結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、用戶界面、輸入輸出等方面的設(shè)計，并編寫設(shè)計說明書（2分）。個人適合角色的選擇酌情給分（ 1 分）。2、

9、數(shù)據(jù)流圖和用例圖有什么共同點和不同點？ 答：共同點：目的相同，都是信息系統(tǒng)功能模型，都包含功能處理元素，都存在與系統(tǒng)相關(guān)的人、 機構(gòu)或其他系統(tǒng)等事物（ 2 分）。不同點：符號不同；數(shù)據(jù)流圖具有分層特點，用例圖沒有；與系統(tǒng) 相關(guān)的人等事物在數(shù)據(jù)流圖中表示數(shù)據(jù)來源和去向，在用例圖中表示使用系統(tǒng)的用戶；數(shù)據(jù)流圖能 表達對數(shù)據(jù)的加工流程，用例圖不表示；數(shù)據(jù)流圖的功能處理有輸入和輸出，用例圖的用例不能表 示（每答出一項給 1 分，最多 3 分）。3、你是怎樣理解 SOA的？使用SOA有什么好處？可舉例說明。答：SOA是指面向服務(wù)的架構(gòu)，即應(yīng)用系統(tǒng)由軟件服務(wù)和軟件服務(wù)使用者組成，服務(wù)就是系統(tǒng)對 外提供的一

10、個與業(yè)務(wù)功能或業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)相關(guān)的軟件接口（1 分），服務(wù)與實現(xiàn)服務(wù)的硬件平臺、操作系統(tǒng)和編程語言無關(guān)，異構(gòu)系統(tǒng)之間可以通過服務(wù)進行數(shù)據(jù)交換（1分）。SOA的好處是軟件具有松散耦合的結(jié)構(gòu)，可以實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)跨平臺應(yīng)用集成、跨企業(yè)跨行業(yè)應(yīng)用集成、更為方便的軟件和數(shù)據(jù)復(fù) 用以及軟件可以實現(xiàn)靈活的業(yè)務(wù)流程定制（任意一種舉例說明，3分）。4、你認為好程序具有哪些特點？你認為哪個（些）特點在信息系統(tǒng)開發(fā)中尤為重要？為什么？ 答：好程序首先應(yīng)能夠工作，并具有調(diào)試代價低、易于維護、易于修改、設(shè)計不復(fù)雜和效率高等特點（ 2 分）。易于維護和修改較為重要，因為信息系統(tǒng)永遠處于需求和技術(shù)的變化中（3 分，酌情給分）。四、綜

11、合題（本題滿分 50 分） 我校教職工代表大會的代表有義務(wù)就學(xué)校的改革發(fā)展、教學(xué)科研、制度規(guī)定、生活福利等重要 問題，以書面形式向教代會提出意見和建議，即 提案 ，我校執(zhí)行以下的提案管理辦法：1. 提案的提出。 提案可以由一名代表作為提案人，并有至少兩名代表附議。提案須一事一案， 必須包括以下三部分：提案題目、問題分析、具體建議。2. 提案征集與初審。 每年教代會全體大會召開前集中征集提案， 由提案工作委員會以書面形式 發(fā)布征集提案通知。提案征集有起始日期和截止日期，在指定日期內(nèi)代表可以提交提案。提案工作委員會委員對征集的提案進行初審，審查項目：代表提交的提案是否一事一案；提案 人數(shù)是否符合規(guī)

12、定；提案人以及附議人是否是教代會代表；提案格式和內(nèi)容是否符合要求。初審不 合格的提案退回修改。3. 提案的審查和處理。 提案的審查工作由提案工作委員會全體會議集體研究，經(jīng)提案工作委員會半數(shù)以上委員同意，準予立案。未予立案的，應(yīng)當(dāng)及時通知提案人。經(jīng)審查立案的提案，應(yīng)當(dāng)根據(jù)提案的內(nèi)容和有關(guān)單位的職責(zé)分工，由提案工作委員會確定承辦 單位，每個提案可以有多個承辦單位（分 1 個主辦單位和多個協(xié)辦單位） 。4. 提案的辦理。 各承辦提案的單位，在收到提案后的 30 個工作日內(nèi)給出答復(fù)意見，并按學(xué)校 有關(guān)規(guī)定辦理提案。提案人可以了解有關(guān)提案辦理情況，可以對提案辦理發(fā)表意見。提案辦理結(jié)果分為三類： A類（解

13、決或采納）、B類（列入計劃擬解決）、C類（留作參考）。5. 提案的檢查、反饋和表彰。 提案工作委員會對提案辦理結(jié)果進行檢查，確認完成的將提案終 結(jié)，在下次教代會全體會議召開前將提案的辦理情況在校園網(wǎng)上公布，全體教職工均可查看。全體 教職工可以在線投票評選優(yōu)秀提案，每個人最多投票 5 個提案。提案工作委員會根據(jù)職工投票情況 決定優(yōu)秀提案和提案承辦先進單位若干，并公布。北京信息科技大學(xué)教職工代表大會提案表第屆第 次編號:提案人（簽名）工作部門辦公電話手機E-mail :附議人（簽名）工作部門辦公電話手機工作部門辦公電話手機工作部門辦公電話手機提案題目提案內(nèi)容（可附頁，包括情況分析和建議）J J年月

14、日提案工作委員會意見審查意見：立案不予立案主辦單位：協(xié)辦單位：；提案工作委員會主任簽名：年 月日圖1提案表1、有數(shù)據(jù)流圖片段如圖 2所示，請指出其中的錯誤（6分）。圖2有缺陷的數(shù)據(jù)流圖答：有以下錯誤：1. 圖中缺少處理框；2. 數(shù)據(jù)流不能用動詞（“確定承辦”、“辦理”）；3. 數(shù)據(jù)流不能從外部實體流向外部實體（代表到委員會）；4. 數(shù)據(jù)流不能從外部實體流向外部實體（委員會到承辦單位）；5. 數(shù)據(jù)流不能從外部實體流向數(shù)據(jù)存儲（承辦單位道到辦理結(jié)果，教職工到辦理結(jié)果）6. 外部實體教職工不是掛辦理結(jié)果的數(shù)據(jù)來源； 評分標(biāo)準：1個錯誤1分。2、結(jié)合題目說明和圖1所示的提案表，請識別提案管理系統(tǒng)中的對

15、象，繪制領(lǐng)域類圖（要求完 共5頁第4頁整屬性和關(guān)系）。（10分）類包括：代表、提案、單位、提案辦理、辦理意見、教職工、投票 評分標(biāo)準：每個類 1分，最多7分；屬性正確2分；關(guān)系正確1分。3、根據(jù)題目說明，識別提案管理系統(tǒng)的軟件功能，繪制用例圖。（8分）代表：提交提案、查看提案辦理情況（發(fā)表意見）委員會：初審、審查立案、檢查辦理結(jié)果、公布優(yōu)秀提案和個人辦理單位：查看和答復(fù)提案、提交辦理結(jié)果教職工：投票評分標(biāo)準：每個用例 1分，最多5分，參與者正確3分，有錯誤參與者扣除 1分。將用例步驟當(dāng)作用例酌情扣除1分或2分。4、請選擇一個關(guān)鍵用例，使用雙列格式書寫該用例的主事件流和備選事件流。（6分）用例名

16、稱審查立案參與者提案委員會人員前置條件委員會人員已登錄系統(tǒng)后置條件提案狀態(tài)修改主事件流2.委員會人員選中某個提案，查看詳情；4.委員會人員確認審查通過，可立案；6.委員會人員指疋提案辦理單位，確認 提交；1.系統(tǒng)顯示初審合格狀態(tài)為待審查的提案 列表，供選擇；3.系統(tǒng)讀取該提案詳細信息并顯示5.系統(tǒng)列出辦理單位供選擇7.系統(tǒng)修改提案狀態(tài)，保存提案辦理單位。備選 事件流1a.沒有待審查提案，用例結(jié)束4a.審查未通過，不予立案，填與原因，系統(tǒng)保存評分標(biāo)準：前置條件后置條件正確得1分，主事件流3分，備選事件流1分，未按照雙列書寫參與者和系統(tǒng)的行為酌情扣除 1分或2分。5、 請為上述選擇的用例設(shè)計用戶界面。（6分）評分標(biāo)準：能夠完成用例功能得3分，能讀取并顯示提案信息1分，填寫審查意見和辦理單位1分，界面易操作性、最小化輸入1分。參考以上標(biāo)準根據(jù)各人用例情況酌情給分。6、該系統(tǒng)采用兩層架構(gòu)（界面層和數(shù)據(jù)訪問層）的設(shè)計方案，請結(jié)合上述用例規(guī)約、類圖和用戶界面對該用例的程序流程進行設(shè)計，繪制主事件流的順序圖。（8分）對象有：審查立案界面、提案、辦理單位、提案辦理；提案的消息：查詢待審查狀態(tài)提案、修改提案狀態(tài)辦理單位的消息：查詢?nèi)繂挝惶岚皋k理的消息：添加辦理記錄評分標(biāo)準：