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文檔簡介
1、北師大版小學(xué)五年級語文上冊第一次月考考試檢測班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。pí xié ln duò wn dìn pín hén xié zuò chén nuò din l cho xi fàn zuì dn qiè 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。樹干(gn gàn) 樹梢(sho xio) 情不自禁(jn jìn)嫉妒(jí jì d
2、0; dù) 屏氣(bng píng) 聒噪(gu gu sào zào)嫦娥(cáng cháng) 倏忽(xi sh) 悄(qio qio)沒聲兒三、 分清這些字,分別組詞。蠶(_)抵(_)狹(_)竟(_)煮(_)吞(_)低(_)峽(_)競(_)著(_)四、 把下列詞語補(bǔ)充完整,然后選詞填空。金(_)輝(_) 玲瓏(_)(_)詩(_)畫(_) 安(_)樂(_)多事(_)(_) 流離(_)(_)1.在舊社會,許多老百姓過著_的生活。而在新社會,人們則_。 2.這間教室布置得非常好,充滿了_。五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞
3、語填空。如果就 即使也 不但還1猴子(_)不理,(_)撕得更兇了。2(_)他走到橫木頭上拿到了帽子,(_)難以回轉(zhuǎn)身來。3孩子(_)一失足,他(_)會跌到甲板上,摔個(gè)粉碎。六、 按要求寫句子。 1.根據(jù)“溫和”的不同意思分別造句。 溫和(形容氣候):_溫和(形容性格):_2.白鷺是一首精巧的詩。(改為反問句) _3.藺相如對秦王說:“您不答應(yīng),我就跟您拼了!”(改為轉(zhuǎn)述句) _4.把成語“議論紛紛”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。 _七、 根據(jù)課文四季之美內(nèi)容填空。這篇短文是按照_來描述景物的,其中,春天,最美的時(shí)間是_,最美的景物有_。夏天,最美的時(shí)間是_最美的景物有_。秋天,最美的時(shí)間是_最美
4、的景物有_。冬天,最美的時(shí)間是_最美的景物有_。從中,我們可以體會到作者_(dá)的感情。八、 閱讀短文,回答問題。 不知怎的,在一年四季中,我偏偏喜愛那炎熱的夏季,也許是在寒冷的北方,夏日短暫的緣故吧。夏日是一個(gè)生長的季節(jié),不是嗎?那嫩綠的柔柳經(jīng)過夏雨的滋潤,日見婆娑地蔥郁了;夏日又是一個(gè)紛繁的世界,各種花木聚攏來,裝扮出迷人的夏。小街的夏日雖沒有這般華美,但卻別有誘人的風(fēng)韻。清晨,小街是靜謐的。當(dāng)?shù)谝豢|晨光射穿薄霧,小街便迎來了一個(gè)溫馨的晨。此時(shí),小街的一切都籠罩在柔和的晨光中,道旁的柳樹低著頭,柔順地接收著晨光的沐浴挺拔的楊樹像健壯的青年舒展著手臂;草叢從潤濕中透出幾分油油的綠意;路邊不知名的小
5、花綻開了笑臉,那晶瑩的露珠還在笑靨上滾動(dòng)。多么美好的夏日的晨!此時(shí),倘若你漫步在街頭,你會覺得空氣是那樣清新,吸上一口,會留下一道沁心明肺的涼爽。偶有幾個(gè)晨練人的身影從你身旁閃過,融入這清晨的畫卷中,不遠(yuǎn)處傳來了優(yōu)美的中老年迪斯科舞曲,奏響了晨的樂章。此時(shí)你定會陶醉于這溫馨的夏日之晨中了。然而,小街的夏日之美,又何止是這夏日的清晨呢?傍晚,當(dāng)夕陽的最后一抹余暉消失的時(shí)候,小街已在夜色籠罩中了。這時(shí)的小街是熱的,繁忙了一天的人們,此時(shí)緊張的神經(jīng)舒以松弛,人們紛紛走上街頭,或攜家人散步,或在街頭納涼對弈。男人們談?wù)撝鴷r(shí)事,談工作,談物價(jià),談子女就業(yè)婦女們談?wù)撝齻兏髯愿信d趣的話題。這期間,同或聽到
6、小販的叫賣聲夏日的小街是一個(gè)喧鬧的小世界。你看那位老爺斧,手搖著蒲扇,津津有味地講述著那永遠(yuǎn)也講不完的古老的故事。不禁想起了兒時(shí)的我,不也是這樣地偎依在爺爺?shù)膽牙?,聽著他講那古老的傳說嗎?那個(gè)至今我仍記得的”后羿射日”的故事,便是從爺爺那里聽到的。啊!迷人的夏夜,縈繞著我多少童年的夢1在短文前的橫線上給文章加一個(gè)合適的題目。2第3自然段描寫的是小街夏日_時(shí)的美麗景色,第一句是全段的_句。這一段中,作者運(yùn)用_的修辭手法描寫了_ 、_和_,讀后令人心醉。3用“ ”畫出文中的過渡句。4文中描寫小街夏日晨景時(shí)主要是_描寫,而描寫晚景時(shí)主要是_描寫,因此,本文在寫法上的突出特點(diǎn)是_。5你喜歡小街夏日什么
7、時(shí)候的景色?為什么? _九、 課內(nèi)閱讀,回答問題。父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕( )之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨( )出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。”我們都說是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!?寫出劃線詞語的近義詞。2這幾段話寫出了花生的_,主要是運(yùn)用了_的手法。3“父親”拿_、_、_同花生作比較,來說明花生具有_的品格。4選文中畫“”句子的含義是:_十、 作文(二選一)題目1:我最喜歡的一首歌提示:你喜歡唱歌
8、嗎?哪一首歌給你留下了深刻的印象呢?你為什么喜歡這首歌?是其中的一句歌詞,還是它優(yōu)美的旋律?或是它曾經(jīng)撫慰過你的心靈通過一件具體的事情寫出你喜歡這首歌的原因。題目2:當(dāng)新年的鐘聲響起提示:當(dāng)新年的鐘聲響起,你對自己有著怎樣的期許、愿望?或是對過去一年里曾經(jīng)幫助過你的人表示感謝,送上祝福請你以“當(dāng)新年的鐘聲響起”為開頭,接著往下寫,通過一件事把這愿望、祝福背后發(fā)生過的事情寫具體。要求:中心明確,記敘清楚有條理,感情自然真實(shí),語句通順,不寫錯(cuò)別字。450字左右。_答案1、皮鞋 懶惰 穩(wěn)定 平衡 協(xié)作 承諾 典禮 抄寫 犯罪 膽怯2、gàn sho jn jí dù b
9、ng gu zào cháng sh qio3、蠶繭 抵制 狹窄 究竟 煮飯 吞下 低頭 峽谷 競爭 著名4、碧 煌 剔 透 情 意 居 業(yè) 之 秋 失 所 1.流離失所 安居樂業(yè) 2.詩情畫意 5、不但 還 即使 也 如果 就6、這幾天的天氣很溫和。 老師溫和地跟我交談起來。 難道白鷺不是一首精巧的詩嗎? 藺相如對秦王說,秦王不答應(yīng),他就跟秦王拼了。 張校長做完了報(bào)告,大家議論紛紛,有的表示同意,有的表示反對。7、時(shí)間順序 黎明 魚肚白的天空、彩云 夜晚, 明月、螢火蟲 黃昏, 歸鴉、大雁、風(fēng)聲、蟲鳴 早晨, 雪、霜、火盆 熱愛大自然、熱愛四季8、1小街的夏日2清晨 中心
10、 擬人 柳樹 楊樹 小花 3然而,小街的夏日之美,又何止是這夏日的清晨呢?4靜態(tài) 動(dòng)態(tài) 動(dòng)靜結(jié)合 5我喜歡小街夏日傍晚的景色,因?yàn)橄娜瞻淼男〗趾軣狒[,充滿歡樂。9、1愛戀 辨別2好處 對比 3桃子 石榴 蘋果 不圖虛名、默默奉獻(xiàn) 4做人要做心靈美的人,心靈美比外表美更重要。10、范文:我最喜歡的一首歌在今天的音樂課,聽了“海闊天空”以后,我頗有感受。我記得第一次聽這首歌的時(shí)候,是在九歲。當(dāng)時(shí)自己理解做人沒有完美,但要時(shí)時(shí)刻刻懷有感恩的心,要像歌里唱的一樣,即使是那些看輕過自己的人,也應(yīng)該感謝他們,因?yàn)?,是他們,讓我們更加努力,走向成功?!昂i熖炜?,在勇敢以后。冷漠的人,謝謝你們曾經(jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩的活。”這幾句歌詞,最令我難忘。我不知道創(chuàng)作人是懷著什么樣的心情而創(chuàng)作了這首歌的,但是,我知道,這復(fù)雜而錯(cuò)亂的心情里,一定懷有感激,也告訴我們沒有明說的某些道理。這首歌,也給我在以后的路上,有了很大的幫助。記得有一年夏天,烈日炎炎,爸爸帶我到游泳館去游泳。來到游泳館游泳,剛下來時(shí)喝了不少水。教練游過來,手把手教我,可我總是學(xué)不會,還害得教練喝了不少水。教練生氣地說:“我看你根本沒有游泳的資質(zhì),趁早回家去吧?!闭f罷轉(zhuǎn)頭就走。爸爸看到我這副模樣,游過來鼓勵(lì)我說:“
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